4.1.3青春期七年级生物下册同步精品课件(人教版)(共22张PPT)

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名称 4.1.3青春期七年级生物下册同步精品课件(人教版)(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2023-12-14 22:50:16

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文档简介

(共22张PPT)
人教版 生物 七年级 下册
第一章 人的由来
第四单元 生物圈中的人
第三节
青 春 期
01 描述青春期的发育特点
03 认同应积极健康度过青春期的观点
02 关注自身的身心变化
学习目标
课堂导入
“想一想,议一议”
在什么年龄最容易长青春痘?
长了青春痘应该怎么处理?
在这个年龄,身体还有哪些变化?
青春期
是指由儿童逐渐发育成为成年人的过度时期;以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的时期。
一、青春期的身体变化
资料分析:观察分析下列曲线图,完成“讨论”
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别?
2.你组同学的身高变化与图中数据(身高平均值)完全一致吗?如果有出入,请分析原因。
有,女孩常常早于男孩女孩8.5~9岁,男孩10.5~11岁
可能不完全一致。
原因:营养状况、身体素质、不同地域、遗传因素等
讨 论:
讨 论:
3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?
睾丸→雄性激素
卵巢→雌性激素
使身高、体重发生明显变化
4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些?
身高突增;
神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增加;
性器官迅速发育,并且男孩出现遗精,女孩会来月经。
第一性征
出生时的性别特征,生殖器官
男性和女性除了性器官方面的差异外,还有一些各自特有的征象,即第二性征。男性第二性征主要表现为胡须、腋毛等的生长,喉结突出,声音变粗,声调较低等。女性第二性征主要表现为骨盆宽大,乳房增大,声调较高等。
第二性征
进入青春期后,男生和女生的性器官都迅速发育,男孩和女孩还会产生一些“羞于启齿”的生理现象:男孩出现遗精,女孩会来月经。其实,这都是正常的生理现象,男女同学都应当了解。
遗精、月经是男性、女性性成熟的标志,证明你有了孕育新生命的能力!
男生青春期的烦恼:遗精
我为什么
会遗精?
遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。
睾丸不断产生精液,积存多了,自然就会排出。属于正常的生理现象,不必焦虑和恐慌。
给男生的建议
1. 要更换弄脏的衣物,及时清洗。
2. 睡前不要喝太多的水。
3. 避免穿太紧的内裤,不盖过厚的被子。
4. 有规律地生活和运动。
5. 避免趴着睡觉。
6. 避免接触色情书刊、光碟或网站。
女生青春期的烦恼:月经
排出的卵细胞如果没有受精,卵巢分泌的的雌激素和孕激素分泌会减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血,脱落的子宫内膜碎片和血液一起由阴道排出,这就是月经,一般每个月一次,每次月经持续5天左右。
给女性的建议
1.每天要用温水清洗外阴部,使用的毛巾和盆要清洁。
2.要使用清洁的卫生巾。
3.避免着凉。
4.要做到心情舒畅,情绪稳定。
5.要有足够的睡眠和休息。
6.进行适当的运动,但要避免剧烈运动。
二、青春期的心理变化及其卫生
有强烈的独立意识,
遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。
性意识萌动,异性之间会产生相互吸引的好感
真心话,少年说
在班级里经常会出现,异性同学之间相处时,经常会有人在背后说闲言碎语,给当事人造成困扰,你怎么看待这种现象?
与异性交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。其他人应该尊重他人交友的选择和自由。
进入青春期后,随着身体的发育,这些都是正常的心理变化。
值得注意的是,青春期是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此,应集中精力,努力学习,积极参加各项文体活动和社会活动,加强与师长、同学间的交流。
1.身高突增(显著特点);
2.神经系统及心脏和肺等器官功能明显增加;
3.性器官迅速发育,并出现一些生理现象, 男孩出现遗精,女孩会来月经;
1.有强烈的独立意识,但又有依赖性;
2.性意识萌动。
身体变化:
心理变化:
青春期
课堂总结
课堂练习
1. 右表是青春期各项发育指标的出现顺序,这个表是科学家是分析研究了许多人之后归纳出来的。请你对照这个表,分析自己的发育情况。
2. 根据你的日常积累,和同学互相讨论青春期的卫生保健还应当注意哪些事项?
3. 如果你是男生,当你发现有女生因为月经而发生的情绪变化,甚至影响体育锻炼或劳动时,你应当怎样对待她们?
青春期的卫生保健还包括性心理健康,懂得如何正确处理一些男孩子有包皮过长和包茎的现象,懂得如何正确处理一些女孩子有痛经的现象,以及正确对待性自慰等问题。
作为一名男生,应该以健康、平和的心态对待女生来月经这一正常的生理现象不应嘲笑因月经来潮而不能参加体育锻炼或重体力劳动的女生,应当关心她们,热心帮助她们。
人教版 生物 七年级 下册
第一章 人的由来
第四单元 生物圈中的人
Thank you
谢 谢