常用仪器及基本实验操作
图片预览
文档简介
课件13张PPT。 常用仪器及基本实验操作[考试要求]
1.认识常见仪器的名称，用途。
2．能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
3．能在教师的指导下根据实验的目的选择实验药品和仪器，并能安全操作
4．初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质
5．初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离
6．初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体
[知识整理]
一、药品的取用
1．取用三原则
(1) “三不”原则：不能______________药品；不能_____________________药品的气味；不能_________的味道。
(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；若没有说明用量，一般应按__________取用：液体取________，固体_____________。
(3)处理原则：实验剩余的药品不能______，也不要 ____________，要放在________。用手接触物品鼻孔凑到容器中间去闻尝药品最少量1~2ml盖满试管底部倒掉放回试剂瓶指定位置2．取用方法
(1)固体药品的取用：固体药品一般存放在______瓶中。
??? ①块状固体用_______夹取，放入_____放的容器口，再将容器慢慢______ ，使块状物_______至底部，可防止打破容器底。
②粉末状固体用_____或_____取用。取用时先使试管_________，把盛有药品的________（或_____）送入试管。
(2)液体药品的取用：液体药品通常盛放在____瓶中。
??? ①较多量：倾倒法，瓶塞_______，标签________（为什么？________________），瓶口要_______容器口。
②较少量：用_________滴加，注意要“垂直悬空”；用完后应立即清洗。
③极少量：用_________蘸取。如用pH试纸测液体的pH时，应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上，观察颜色。
(3)取用一定量的药品：
①液体用______：a．量筒应______，先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时，停止倾倒，改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线；b．读数时，视线应与量筒内液体___________保持水平，若视线偏高（俯视），读数______；若视线偏低（仰视），读数_______；广口镊子横竖起滑落药匙 纸槽倾斜或横放药匙纸细口打开对手心防止标签被腐蚀紧靠胶头滴管玻璃棒量筒放平凹液面最低处 偏大偏小 ②固体用托盘天平：a．将游码拨零，调节天平平衡；b．称量物放______盘，砝码放______盘。称量物______直接放在托盘上，应放在纸片上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃容器中）；砝码要从大到小加，用镊子拨动游码；称量物的质量=砝码的质量+游码的质量，托盘天平能称准到_____g。
二、物质的加热
1．酒精灯的使用
(1)酒精灯的火焰分为______、______和_____三部分，_____温度最高，给物质加热，应用______。
(2)灯壶内的酒精量不超过酒精灯容积的_________。
(3)点燃时应用火柴，______向燃着的酒精灯内添加酒精，______用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。
(4)熄灭时必须用______盖灭，不可______吹灭。若酒精灯泼出酒精引起桌子着火，可以用_________盖灭。
2．可以直接加热的仪器：_____、_______、坩埚、燃烧匙等。可以加热但必须垫上石棉网的仪器：_______、烧瓶、锥形瓶等。不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。0.1左右不能焰心 内焰 外焰三分之二不能不能灯帽嘴湿抹布外焰外焰试管 蒸发皿烧杯 3．固体的加热
?(1)试管口要_____________倾斜，防止_____________，引起试管炸裂；
?(2)先给试管_______，受热均匀后再固定在药品部位加热。
?4．液体的加热
(1)加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管；
(2)试管内液体的体积不超过试管容积的_____________。
三、仪器的连接及装置气密性的检查
1．仪器的连接
橡皮管、塞子、玻璃导管等的连接，关键掌握两个字——“润、转”，即管口或塞子先用
润湿，插入过程应转动插入。注意往容器口塞橡皮塞时切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，因为这样容易压破仪器。
2．装置气密性的检查
??? 操作要领：导管一端先入水，手掌紧握容器壁，管口_______，手离器壁水柱上升，则装置气密性好。三分之一略微向下冷凝水倒流预热冒气泡水 四、物质的分离
1．过滤：适用于_______物质与_____性物质的分离。
(1)用到的主要仪器及用品：铁架台、烧杯（两个）、______、______、滤纸。
(2)注意事项：
??? 一贴：_______紧贴漏斗内壁。二低：_________低于漏斗边缘；漏斗中_______要低于滤纸边缘。 三靠：倾倒液体时烧杯嘴紧靠_________；玻璃棒下端靠在________滤纸上；__________靠在烧杯内壁上。玻璃棒的作用：___________________。
2．蒸发
(1)用到的主要仪器：酒精灯、_______、_______、________。
(2)注意：①使用蒸发皿蒸发溶液时，液体不超过其容积的__________；②蒸发过程中要用__________不断搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅；③蒸发皿中出现_________固体时，停止加热，用余热蒸干。 不溶性 可溶玻璃棒 漏斗滤纸滤纸边缘液面玻璃棒漏斗管口下端三层引流，防止液体溅出蒸发皿 玻璃棒 三角架三分之二玻璃棒大量[例题分析]
【例1】 选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；
(2)可以直接加热的仪器是 ；
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是 ；
(4)实验室常用的加热仪器是 。
【思路点拨】:能用来加热的玻璃仪器很多，但要求同学们懂得直接加热与间接加热的区别，象烧杯、烧瓶这些底部面积较大的玻璃仪器是不能直接放在火焰上加热的，只能垫上石棉网间接加热，试管和燃烧匙则可以直接加热；少量液体的取用用胶头滴管；取定量溶液时用量筒量取；实验室常用的加热仪器是酒精灯。
【解答】:（1）g (2)d (3)c (4)h【例2】．(2013广东）下列实验操作正确的是（ ）【思路点拨】此题要求同学们掌握基本的实验操作，稀释浓硫酸应该是向水中加入酸，蒸发操作要用玻璃棒搅拌，测量pH值不能用水润湿试纸。选项A、B、D都有明显的错误；C的操作是规范正确的。
【解答】C
强化训练：A组
1．【2014年广东省佛山市】化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（ ）B2．【2014年黑龙江省哈尔滨市】下列实验操作叙述正确的是( )
A．过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘
B．加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加 热
C．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，将pH试纸放入待测液中蘸取
D．倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
3、下列实验操作正确的是（ ）4、【2014年山东省烟台市】规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )ADB5．（2012．福州市）下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 ( )
6．（2013广州市）下列实验操作符合规范的是（ ）
7．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是 ( )DBA8．用下列序号填空
①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取，能直接加热的玻璃仪器________；吸取或滴加少量液体的仪器________；由食盐水制得食盐晶体的操作________；取用6.8mL某溶液的操作________。
9. 实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：
⑴计算：需氢氧化钠固体_______g，水__ ___mL(水的密度是1g/cm3)
⑵称量：用质量为23.1g的烧杯作为称量的容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 ____(填字母)。?
⑶溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用____ ____搅拌，
使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
⑷把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。②④③⑤⑧40960左√√B玻璃棒B组
10．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 （ ）
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
B．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水并搅拌
11．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B．实验室将废液直接倒入下水道
C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品
12. (2013安徽）．下列实验操作正确的是（ ）DDC13．化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：①写出a的名称________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_______________________；
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是____________________；
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_____；
A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取_____(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。试管用水润湿d再旋转插入c试管破裂或导管断裂C DC14．现有以下实验仪器，请按要求填空：
(1)仪器⑤的名称是______；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有_______ (填序号)，还缺少的仪器是_______(填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO2，可选上述仪器中的____________ (填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的_____(填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的______ (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：____________ 。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是_________ (填序号)。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。除杂质(干燥气体等，合理均给分。烧杯③④⑤⑦药匙②⑥ (选①⑥也给分)ba②④⑤
1.认识常见仪器的名称，用途。
2．能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作
3．能在教师的指导下根据实验的目的选择实验药品和仪器，并能安全操作
4．初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质
5．初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离
6．初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体
[知识整理]
一、药品的取用
1．取用三原则
(1) “三不”原则：不能______________药品；不能_____________________药品的气味；不能_________的味道。
(2)节约原则：严格按照实验规定的用量取用药品；若没有说明用量，一般应按__________取用：液体取________，固体_____________。
(3)处理原则：实验剩余的药品不能______，也不要 ____________，要放在________。用手接触物品鼻孔凑到容器中间去闻尝药品最少量1~2ml盖满试管底部倒掉放回试剂瓶指定位置2．取用方法
(1)固体药品的取用：固体药品一般存放在______瓶中。
??? ①块状固体用_______夹取，放入_____放的容器口，再将容器慢慢______ ，使块状物_______至底部，可防止打破容器底。
②粉末状固体用_____或_____取用。取用时先使试管_________，把盛有药品的________（或_____）送入试管。
(2)液体药品的取用：液体药品通常盛放在____瓶中。
??? ①较多量：倾倒法，瓶塞_______，标签________（为什么？________________），瓶口要_______容器口。
②较少量：用_________滴加，注意要“垂直悬空”；用完后应立即清洗。
③极少量：用_________蘸取。如用pH试纸测液体的pH时，应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上，观察颜色。
(3)取用一定量的药品：
①液体用______：a．量筒应______，先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时，停止倾倒，改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线；b．读数时，视线应与量筒内液体___________保持水平，若视线偏高（俯视），读数______；若视线偏低（仰视），读数_______；广口镊子横竖起滑落药匙 纸槽倾斜或横放药匙纸细口打开对手心防止标签被腐蚀紧靠胶头滴管玻璃棒量筒放平凹液面最低处 偏大偏小 ②固体用托盘天平：a．将游码拨零，调节天平平衡；b．称量物放______盘，砝码放______盘。称量物______直接放在托盘上，应放在纸片上（有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃容器中）；砝码要从大到小加，用镊子拨动游码；称量物的质量=砝码的质量+游码的质量，托盘天平能称准到_____g。
二、物质的加热
1．酒精灯的使用
(1)酒精灯的火焰分为______、______和_____三部分，_____温度最高，给物质加热，应用______。
(2)灯壶内的酒精量不超过酒精灯容积的_________。
(3)点燃时应用火柴，______向燃着的酒精灯内添加酒精，______用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。
(4)熄灭时必须用______盖灭，不可______吹灭。若酒精灯泼出酒精引起桌子着火，可以用_________盖灭。
2．可以直接加热的仪器：_____、_______、坩埚、燃烧匙等。可以加热但必须垫上石棉网的仪器：_______、烧瓶、锥形瓶等。不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。0.1左右不能焰心 内焰 外焰三分之二不能不能灯帽嘴湿抹布外焰外焰试管 蒸发皿烧杯 3．固体的加热
?(1)试管口要_____________倾斜，防止_____________，引起试管炸裂；
?(2)先给试管_______，受热均匀后再固定在药品部位加热。
?4．液体的加热
(1)加热前，先把玻璃容器外壁的水擦干，以免炸裂试管；
(2)试管内液体的体积不超过试管容积的_____________。
三、仪器的连接及装置气密性的检查
1．仪器的连接
橡皮管、塞子、玻璃导管等的连接，关键掌握两个字——“润、转”，即管口或塞子先用
润湿，插入过程应转动插入。注意往容器口塞橡皮塞时切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，因为这样容易压破仪器。
2．装置气密性的检查
??? 操作要领：导管一端先入水，手掌紧握容器壁，管口_______，手离器壁水柱上升，则装置气密性好。三分之一略微向下冷凝水倒流预热冒气泡水 四、物质的分离
1．过滤：适用于_______物质与_____性物质的分离。
(1)用到的主要仪器及用品：铁架台、烧杯（两个）、______、______、滤纸。
(2)注意事项：
??? 一贴：_______紧贴漏斗内壁。二低：_________低于漏斗边缘；漏斗中_______要低于滤纸边缘。 三靠：倾倒液体时烧杯嘴紧靠_________；玻璃棒下端靠在________滤纸上；__________靠在烧杯内壁上。玻璃棒的作用：___________________。
2．蒸发
(1)用到的主要仪器：酒精灯、_______、_______、________。
(2)注意：①使用蒸发皿蒸发溶液时，液体不超过其容积的__________；②蒸发过程中要用__________不断搅拌，防止局部过热，造成液滴飞溅；③蒸发皿中出现_________固体时，停止加热，用余热蒸干。 不溶性 可溶玻璃棒 漏斗滤纸滤纸边缘液面玻璃棒漏斗管口下端三层引流，防止液体溅出蒸发皿 玻璃棒 三角架三分之二玻璃棒大量[例题分析]
【例1】 选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；
(2)可以直接加热的仪器是 ；
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是 ；
(4)实验室常用的加热仪器是 。
【思路点拨】:能用来加热的玻璃仪器很多，但要求同学们懂得直接加热与间接加热的区别，象烧杯、烧瓶这些底部面积较大的玻璃仪器是不能直接放在火焰上加热的，只能垫上石棉网间接加热，试管和燃烧匙则可以直接加热；少量液体的取用用胶头滴管；取定量溶液时用量筒量取；实验室常用的加热仪器是酒精灯。
【解答】:（1）g (2)d (3)c (4)h【例2】．(2013广东）下列实验操作正确的是（ ）【思路点拨】此题要求同学们掌握基本的实验操作，稀释浓硫酸应该是向水中加入酸，蒸发操作要用玻璃棒搅拌，测量pH值不能用水润湿试纸。选项A、B、D都有明显的错误；C的操作是规范正确的。
【解答】C
强化训练：A组
1．【2014年广东省佛山市】化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或设计中正确的是（ ）B2．【2014年黑龙江省哈尔滨市】下列实验操作叙述正确的是( )
A．过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘
B．加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加 热
C．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，将pH试纸放入待测液中蘸取
D．倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
3、下列实验操作正确的是（ ）4、【2014年山东省烟台市】规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )ADB5．（2012．福州市）下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 ( )
6．（2013广州市）下列实验操作符合规范的是（ ）
7．化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是 ( )DBA8．用下列序号填空
①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取，能直接加热的玻璃仪器________；吸取或滴加少量液体的仪器________；由食盐水制得食盐晶体的操作________；取用6.8mL某溶液的操作________。
9. 实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为：
⑴计算：需氢氧化钠固体_______g，水__ ___mL(水的密度是1g/cm3)
⑵称量：用质量为23.1g的烧杯作为称量的容器，在托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在 盘。在下表所列的砝码中，选出所需砝码(打“√”表示选用)：并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项 ____(填字母)。?
⑶溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用____ ____搅拌，
使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。
⑷把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。②④③⑤⑧40960左√√B玻璃棒B组
10．下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是 （ ）
A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
B．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热
D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水并搅拌
11．“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是（ ）
A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验
B．实验室将废液直接倒入下水道
C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染
D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品
12. (2013安徽）．下列实验操作正确的是（ ）DDC13．化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：①写出a的名称________；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是_______________________；
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是____________________；
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是_____；
A．用高锰酸钾制氧气 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C．用锌与稀硫酸制氢气 D．用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取_____(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。试管用水润湿d再旋转插入c试管破裂或导管断裂C DC14．现有以下实验仪器，请按要求填空：
(1)仪器⑤的名称是______；配制一定质量分数的氯化钠溶液，需用到的仪器有_______ (填序号)，还缺少的仪器是_______(填名称)；如果用石灰石与盐酸反应制取CO2，可选上述仪器中的____________ (填序号)组合成制气装置。
(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置。当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时，气体应从仪器①的_____(填“a”或“b”)通人；集满甲烷后将其导出使用时，水应该从仪器①的______ (填“a”或“b”)导入。该装置还有其它用途，请你任举一例：____________ 。
(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是_________ (填序号)。
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰；②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光；③将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气；④不慎将氢氧化钠溶液沾在皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上稀硼酸溶液；⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯。除杂质(干燥气体等，合理均给分。烧杯③④⑤⑦药匙②⑥ (选①⑥也给分)ba②④⑤