24《火烧云》课件(共34张PPT)

(共34张PPT)
统编小学语文三年级下册第七单元
24. 火烧云
□ 萧红
朝霞不出门，晚霞行千里。
你还记得这句谚语吗？
萧红（1911—1942） 原名张廼nai莹，黑龙江呼兰（今哈尔滨呼兰区）人，中国女作家。文笔细腻，抒彩浓烈，颇具散文化倾向。其代表作有长篇小说《呼兰河传》。
紫檀色 喂猪 笑盈盈 必定
胡须 红彤彤 金灿灿 跪坐
骑马 秒表 庙门 一模一样
凶 猛 威武 镇静
紫檀色 喂猪 笑盈盈 必定
胡须 红彤彤 金灿灿 跪坐
骑马 秒表 庙门 一模一样
凶 猛 威武 镇静
读一读
tán
wèi
yínɡ
bì
hú
tónɡ
càn
ɡuì
qí
miǎo
xiōnɡ
wēi wǔ
miào
zhèn
mú
měnɡ
多音字
模
mú
mó
这两个飞机模（ ）型几乎一模（ ）一样。
给下列词语中的“模”注音。
模___糊
模___具
模___拟
模___子
装模___作样
模___棱两可
mú
mó
mó
mó
mú
mú
mú
mó
【火烧云】 日出或日落时出现的红霞。
【笑盈（yíng）盈】 形容满面笑容的样子。
【模糊】 不分明；不清楚。
【凶猛】（气势、力量）凶恶强大。
词语解释
【一模（mú）一样】 形容完全相同，没有什么两样。造句：这对双胞胎姐妹长得一模一样。
【威武】 力量强大；有气势。 造句：国庆阅兵仪式声势浩大，威武雄壮。
【镇静】 情绪稳定或平静。造句：遇到突发事件时，我们要保持镇静。
词语解释
【沉静】（性格、心情、神色）安静；平静。 造句：她性格沉静，不爱多说话。
【恍恍惚（hū）惚】（记得、听得、看得）不真切；不清楚。 造句：看你精神恍恍惚惚的，是不是病了？
词语解释
必
胡
灿
骑
秒
凶
猛
庙
威
武
镇
我会写
默读课文，了解课文的主要内容。
整体感知
这篇课文题目是《火烧云》，是一篇写景的文章，描写的是晚饭过后 ， 和 的变化。
火烧云从上来到下去的过程中
颜色
形状
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
静态描写
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀色的了。
像这样三个或三个以上结构相似、语言一致、意思紧密联系的短语或句子连成一串的修辞手法，叫“排比”。
喜悦
惊奇
欢快
喂猪的老头在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成了小金猪。
旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
火烧云上来时人们的心情
初读课文
火烧云是一种什么样的云？它有哪些特点？
从西边一直烧到了东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
颜色、形状很多
颜色、形状变化很快
特点
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
把烧字在这里好吗？把它换红又如何？
读一读第3自然段找一找火烧云还有哪些颜色？
体现出火烧云的红、蔓延、面积大、
速度快、在动。
红 彤 彤
快速读课文3-6自然段，思考下面的问题。
　　 作者从哪两方面写火烧云的变化？
　　 颜色和形状　　
半紫半黄、半灰半百合色，还有红彤彤、
金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫
多：
颜色：
快：
一会儿……，一会儿……，一会儿……，
第三自然段
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
梨黄
茄子紫
葡萄灰
金灿灿的
半紫半黄
半灰半百合色
茄子紫
梨黄
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 梨 黄 茄子紫
像　 　一样的 色。
红彤彤 金灿灿 半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 茄子紫 梨黄
红彤彤 金灿灿
半紫半黄 半灰半百合色
葡萄灰 茄子紫 梨黄
AAB式：
并列式：
比喻式：
像（ ）一样的（ ）色是（ ）。
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这些颜色是什么样的？这样写有什么好处？
葡萄灰：像（葡萄）一样的灰色。
梨黄：像（梨）一样的黄色。
茄子紫：像（茄子）一样的紫色。
好处：生动形象、引起人们的联想
马
大狗、小狗
大狮子
模糊
不见
找不着
千姿百态
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。
一 时 恍 恍 惚 惚的，天 空 里 又 像 这个，又 像 那 个，其 实 什 么 也 不 像，什么 也 看 不 清 了。
1、“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？
2、这时孩子们的心情是怎样的呢？
1、“一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”
上面这段话说明了火烧云的一个特点，你能说出是什么特点吗？画线句运用了什么手法？请仿照画线句造一个句子。
色彩多。排比。
2、文中说火烧云像马、像大狗，又像狮子……“又像这个，又像那个。”等等的形态，这说明了火烧云的又一个特点，你能是什么特点呢？
形态多。
作者描写火烧云，主要抓住了火
烧云的（ ）和（
）的特点来进行描写。
颜色、形状
变化极快
本文描绘了乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷，表达了作者对火烧云的赞叹之情。
主题归纳
火烧云
火烧云上来了
霞光映红万物
天空像着了火
整体渲染
火烧云的变化
颜色：色彩绚丽
形状：变化多端
具体描写
火烧云下去了 恍恍惚惚
五光十色真绚丽
千姿百态变化快
结构梳理
1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
2.搜集、整理表示颜色的词语。
3.仔细观察大自然的一个景色，如日出、下雨、刮风等，仿照课文的写法写一写。
课后作业