(共15张PPT)
人教版一年级数学上册
5 6~10 的认识和加减法 10
1.学会数数、读数、写数,会比较10以内数的大小,懂得10的基数含义,掌握10的组成,理解10个一是1个十。
4.培养对数学的积极情感,感受学习数学的乐趣。
学习目标
2.理解10的含义,会比较10以内数的大小及掌握10的组成。
3.掌握10的组成。
8-
4
2
0
7
5
3
1
8
6
9-
4
2
0
9
7
6
8
1
3
5
4
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1
3
2
0
7
5
5
7
9
0
2
4
6
8
1
3
算一算
复习引入
8件
5件
-
=
8
5
3
(件)
1只
?只
+
=
1
8
9
(只)
?件
看图列式计算。
1
3
7
2
5
4
6
8
9
数一数,图中一共有多少个学生?
加上我,现在有几个人?
一共有9个学生。
新知探究
1
3
7
有9名学生,再加上1位老师,一共有( )人。
2
5
4
6
8
9
10
你还能找到哪些数量是10的事物呢?
10
认识10
一共有10只鸽子。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1捆小棒有10根。
有9根小棒,
添上1是( )。
10
可以把10根小棒捆成1捆。
10
9
拨一拨
巩固应用
<
>
<
>
=
<
巩固应用
2
6
8
10
8
10
6
8
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
巩固应用
为每个数找到它的相邻数,并连起来。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
巩固应用
把相同数量的物品连起来。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
课堂小结