第六单元 资本主义制度的初步确立单元检测试题
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
1.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命的相同之处在于:①封建专制统治阻碍了资本主义发展,导致革命爆发 ②资产阶级在革命中起到了领导作用 ③革命都是以暴力斗争的方式进行的 ④革命后最终建立了资产阶级共和国 ⑤进行了反对外国干涉的革命战争 ⑥改变了原来的社会制度 ⑦都扫除了资本主义发展的障碍 ⑧都颁布了法规性文件
A. ②③⑥⑦⑧ B. ①②④⑥⑦
C. ③④⑤⑦⑧ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
2.17世纪开始,英国王权总体而言经历了一个由强变弱、由弱变强和强而复弱的演变过程其中,英国王权“由弱变强”是指
A. 查理一世被处死 B. 斯图亚特王朝的复辟
C. 光荣革命的胜利 D. 《权利法案》的颁布
3.以下是某历史课上板书设计的一部分。从该板书中可以得出的结论有:()
资本主义发展→国王厉行专制→ 资产阶级革命历程曲曲折折 →“光荣革命”
①资本主义发展是英国革命爆发的根本原因 ②君主立宪制在英国得以确立
③“光荣革命”是英国资产阶革命结束的标志④英国资产阶级革命具有曲折性
A. ①②③ B. ①③④ C. ①② D. ③④
4.陈晓律在《君权变化的政治含义》中写道:“17世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”他所说的“英国变革得以成功的原因”是指( )
A. 英国民众英勇不屈的抗争 B. 保留国王,确立议会权力至上的原则
C. 颁布《人权宣言》,确立了君主立宪制 D. 处死国王,废除了君主制
5.美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是
A. 查理一世 B. 克伦威尔 C. 詹姆士二世 D. 路易十六
6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是
A. 处死了国王 B. 推翻了专制制度
C. 打败了外国的武装干涉 D. 促进了本国资本主义的发展
7.胖虎同学在复习《跨入近代社会》这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点。下列表述正确的是( )
①资产阶级都在革命中起到领导作用
②都以暴力方式进行
③都源于封建专制统治阻碍了资本主义发展
④都促进了资本主义工商业的发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
8.历史纪录片《大国崛起》解说词写道“17世纪,英国在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处”。英国“抢占先机”的典型表现是
A. 工人取得普选权 B. 成为世界殖民霸主
C. 率先完成工业革命 D. 通过革命成为资本主义国家
9.是“王在法下”还是“君权神授”?围绕这个问题英国的议会与国王斗争了几百年,直到1689年才建立了一个稳定的秩序,这说明()
A. 王权至上,权力不可侵犯 B. 英国权力的斗争具有持久性
C. 英国议会作用较小,不能限制王权 D. 这个问题没办法解决
10.“军队统帅、战功显赫;拒戴王冠、甘为布衣;宪法立国、美国莫基;道德操守、百世流芳。”这是一位伟人的人生旅程。该历史人物是
A. 伯里克利 B. 克伦威尔 C. 华盛顿 D. 林肯
11.构建和谐社会是人类的共同理想,在不同的时期和不同的国家,构建和谐社会的主要任务各不相同。在美国内战时期,林肯政府面临的历史任务是
①摆脱英国的殖民统治 ②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制度④废除农奴制
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③ D. ③④
12.华盛顿被美国人民誉为"战争时第一人,和平时第一人,同胞心目中第一人"”他为美国作出的卓越贡献有()①带领北美人民赢得了民族独立②推翻了封建专制统治③领导美国走上资本主义道路 ④废除了黑人奴隶制度 ⑤开创了美国民主政治的先河
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
13.在近代的资产阶级革命中,很多革命者的初衷是追求自由、平等、民主,但结果却是以革命和人民的名义迎来了独裁统治。下列革命的过程,未曾出现这种情况的是
A. 英国资产阶级革命 B. 法国大革命 C. 美国独立战争 D. 辛亥革命
14.对如图所示的历史信息,解读正确的是
A. 英国殖民扩张 B. 美国诞生过程 C. 美国崛起之路 D. 法国革命兴起
15.下列关于英、法、美早期资产阶级革命共同点描述正确的是()
①革命对象都是本国君主专制统治 ②都促进了资本主义的发展
③在本国历史发展过程中具有重要的地位 ④都通过法律的形式巩固革命成果
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
16.与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最大的不同点是
A. 革命前资本主义经济发展受到英国殖民统治的阻碍
B. 革命过程中出现了武力抗争
C. 革命的主要任务是推翻封建君主专制
D. 革命后资本主义发展迅速
17.出任大陆军总司令,领导美国取得独立,主持制定1787年美国宪法,当选美国第一任总统,在美国民众心中享有崇高威望的历史人物是
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 杜鲁门
18.欧洲各国君主结成反法同盟,干涉法国大革命。即使拿破仑当上皇帝,他们依然组织反法同盟与他一次次较量。出现这一状况的原因不包括
A. 惧怕资产阶级自由民主思想的传播 B. 害怕法国大革命导致本国发生革命
C. 维护本国人民的利益 D. 欧洲封建专制王权受到威胁
19.“法国(大)革命在世界历史的舞台较英国(资产阶级)革命或美国(资产阶级)革命显得突出许多。”是因为法国大革命①首创君主立宪制政体②确立了三权分立原则③受启蒙思影响更深远④显示了人民群众的伟大力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20.一位意大利爱国者在1814年写道: “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激, 没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这指法国大革命( )
A. 摧毁了法国的封建制度 B. 控制了欧洲的很多地方
C. 传播了进步思想,打击了欧洲封建势力 D. 损害了被侵略国家人民的利益
21.有史学家评论“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。”对于这段话,解读正确的有( )
①“基本原则”包括自由、平等、民主
②著名“法典”指的是《拿破仑法典》
③这段话认为拿破仑促进了欧洲的进步
④作者否认拿破仑对外战争的侵略性
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
22.《人权宣言》的作者们认为:“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的,但实际上它是当时历史条件的产物” 下列符合“当时历史条件”的是( )
①资本主义经济得到发展②启蒙思想的广泛传播
③封建专制统治受到打击④法国君主专制已经被废除
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
23.下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是
A. 华盛顿 B. 拿破仑 C. 克伦威尔 D. 罗伯斯庇尔
24.“有一种激情 , 是对不平等的猛烈的仇恨。它促使法国人去彻底摧毁中世纪遗留的一切制度。”由此可推测 , 法国大革命
A. 以自上而下方式为主 B. 得到了欧洲人民的支持
C. 以实现自由平等为目标 D. 推翻了欧洲的封建统治
25.拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有
①建立“法兰西第一帝国” ②制定《拿破仑法典》
③处死国王路易十六 ④多次打败反法联盟
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
第II卷(非选择题)
二、材料解析题(本大题共5小题,共50分)
26.英国是历史上最早开始现代化的国家,形成了独特的政治现代化模式。阅读下列材料:
材料一:13世纪末,英格兰基本确立议会制度,征税权掌握在议会手中。17世纪初,英国国王詹姆士一世宣扬“君权神授”,力图推行君主专制统治。他绕开议会征税,经常与议会发生冲突。国王查理一世假意应允议会提交的《权利请愿书》,骗得拨款后解散了议会。1640年议会重新召开,议员们抨击国王专权,查理一世恼羞成怒,派兵闯入议会,引发了一场革命。
——选自《世界历史》
材料二:1688年11月,荷兰的执政者威廉率军登陆英国。这件事导致17世纪的不列颠发生了最重要、最深远和最稳定的宪政改革。作为外来者的威廉三世欣然入主英国全然是为了利用英格兰的财富和陆海军力量来对抗法国,作为交换,他愿意充分尊重英国国民的政治意愿。而英国民众既然不想恢复到40年前的共和政体,又担心再次出现克伦威尔那样的专制君主,便只有在制度上向国王权力施加有效的约束。
--计秋枫《近代前期英国崛起的历史逻辑》
材料三: 短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制之下行使。
——《大国崛起》解说词材料四:英国政治制度是一个经过了数百年积累、改造、再改造之后得出的结果。在这个过程中,早期的习惯法、政治契约、王世诏令、议会文献、议会实践、法院判例等都成为英国政治制度建设的基础和材料。英国国家权力经历了一个从王室的“私权”、王室和议会下院分享的“半公权”走向全民共享的“公权”的过程。政治谈判与妥协从王室与贵族、教士和议会之间的政治活动转化成为全民参与的政治活动,从“议会 主权”到“人民主权”的转化,经过了两个半世纪的历史。
---摘编自武寅等《西方国家政治制度》
(1)根据材料一,概括英国爆发资产阶级革命的历史原因。
(2)材料二中的“这件事”指的是什么?根据材料二,说一说威廉三世为什么会接受英国议会的限制?英国民众为什么会接受一个“进口”的国王?
(3)依据材料三,概括“短短几千个字”对英国产生的影响(不得照抄原文)。结合所学知识回答,“短短几千个字”以后,英国确立了怎样的政体?
( 4)据材料四,概括英国政治制度发展过程中体现出的特点。
27.阅读下列材料,回答问题:
材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。(英国)女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会”、“法为习惯”的字样。
材料二:英国统治阶级需要君主制和王室,关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具,1688年的光荣革命实现了这种设想。——刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。” ——《世界通史资料选辑 近代部分》
(1)材料一中“查理的断首”是指哪件事情?“王在议会”、“法为习惯”的字样是如何镌刻在英国王室上的?“王在议会,法为习惯镌刻在英国王室上”这一事件发生的根本原因是什么?
(2)结合材料和所学知识分析“光荣革命实现了这种设想”,这种设想指的是什么
( 3)对材料二这一现象产生关键影响的法律文献是什么?此文献的颁布对本国的发展产生了什么影响?
28.请阅读下列材料,并根据材料和所学知识回答问题:
材料 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人和法国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。
A:你们知道吗?我的国家那时候存在着许多不公平的现象,整个国家的人被分成三个等级,前两个等级享有特权,我被分到第三等级,后来还是我们第三等级的人经过斗争取得了自由。
B:你们国家比我们国家好多了,我们国家根本就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们的,最后我们把他送上了断头台。
C:我比你们幸运一些,我们国家没有国王,但你们中间一个国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
(1)A是哪国人?他们国家的人民在争取自由的革命中颁布了什么文献以维护自己等级的权益?
(2)B所在国家人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?
(3)C所说的总司令是谁?
(4)A、B、C三人所在国家进行的斗争有何共同点?
29.阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪中期北美漫画
材料二∶美国的革命传统与众不同,那些站在独立运动最前列的贵族式的领袖人物,并不是极端民主平等观念的革命家,他们领导革命战争取得了最后的胜利,与此同时,他们又维护了美国社会的现有结构…美国人是民主派,但却是保守的民主派,他们是反对革命的革命派。
——罗荣渠《美国现代化研究》
材料三:(美国)1781年《邦联条例》开始实施,按照它组织起来的中央政府过于软弱,无力阻止人民运动的发展,无力保护私有财产……在《邦联条例》下,各州各自为政,各州都有关税壁垒,币制不统一,市场不统一,以致国内贸易受到阻碍。……这样,强化中央权力、制定新宪法的运动在18世纪80年代勃然兴起。
---齐世荣《世界史近代史编》
材料四:华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭(jian,超越本分)位号,不传子孙。而创为推举之法,几于天下为公。
——徐继畲《瀛寰志略》
(1)材料一的一组漫画反映了当时北美资本主义经济发展的主要阻碍是什么?北美殖民地人民通过哪一方式解决了这个问题?
(2)如何理解材料二中“他们领导革命战争取得了最后的胜利,与此同时,他们又维护了美国社会的现有结构”?请结合史实加以说明。
(3)根据材料三,归纳1787年宪法制定的背景?结合所学知识,指出美国通过《1787年宪法》在约束权力方面实行了怎样的原则?
(4)你赞同材料四中对华盛顿的评价吗?表明你的观点,并说明理由。
30.阅读下列材料,回答。
材料一 法国的三个等级情况
材料二 1789年7月14日,巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士狱,法国大革命开始了。此后,很多地方的农民也效仿巴黎,摧毁了各地的监狱,焚毁了贵族的城堡,全国性的人民起义从很本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展,在人民的推动下,国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。
材料三法国大革命开始后,制宪议会通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封建地租,还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》,这成为大革命的纲领性文件,被誉为“新制度的诞生证书”, 1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
(1)据材料一,概括法国当时存在的社会问题。
(2)据材料二和材料三,结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
( 3)综合上述,请概括法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。(至少写出两点)
一、单选题(本大题共25小题,共50分)
1.A2.B3.B4.B5.A6.D7.C8.D9.B10.C
11.C12.C13.C14.C15.B16.A17.A18.C19.D20.C
21.C22.B23.B24.C25.C
二、材料解析题(本大题共5小题,共50分)
26.(1)原因:议会和王权的矛盾激化。
(2)事件:光荣革命;威廉原因:希望借助英国的财富及军事力量对抗法国;民众原因:能从制度上有效约束王权。
(3)影响:国王权力受到法律制约(或限制了国王权力)。政体:君主立宪制。
(4)特点:渐进式的缓慢变革;基于传统进行制度创新;民主范围逐渐扩大。
27.(1) 查理一世被推上断头台,英国宣布为共和国;通过《权利法案》;英园封建制度阻碍了资本主义的发展。
(2)推翻英国的封建统治,建立君主立宪制,议会在国家政治生活中有最高地位。
(3)《权利法案》;以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中解决,避免了不必要的暴力和内战。
28.(1)法国;《人权宣言》。
(2)长期关闭的议会重新开会;君主立宪制。
(3)华盛顿。
(4)①原因相同:三国爆发革命的原因都是因为资本主义的发展受到了阻碍,资产阶级为掌握政权,发展资本主义而发动革命。②领导阶级相同:三国的革命都是由资产阶级领导的。③革命动力相同:人民群众在革命中都起了推动作用。④结果相同:三国的资产阶级都取得了胜利,掌握了政权,都促进了资本主义的发展。
29.(1)阻碍:英国的殖民统治;方式:独立战争。
(2)领导革命胜利:美国独立战争推翻英国殖民统治,建立起较为民主的政治制度。维护现有结构:保留了南方奴隶制。
(3)背景:①中央政府软弱,无力应对危机;②各州各自为政,阻碍国内贸易;原则:分权与制衡(或答三权分立、相互制衡)。
(4)赞同。理由:华盛任大陆军总司令,领导美国独立战争取得胜利,并当选美国第一任总统,主特制定了1787年美国宪法,确立了资产阶级民主体,为美国建国及制度创建作出了巨大贡献,是美国历史上著名的资产阶级革命家。被称为”美国国父”。因此,这样的评价,华盛顿是当之无愧的。
30.(1)法国社会等级鲜明;第三等级比第一、二等级人口多,但占有土地相对较少;第三等级承担所有赋税,第一、二等级没有赋税。
(2)攻占巴士底狱, 开启了法国大革命;处死路易十六,推动了革命进程;颁布了《人权宣言》,指导法国大革命;制定1791年宪法,确立了新制度基本框架。
(3)以先进思想为武器;颁布法律捍卫权利,彻底的斗争精神。
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