泸县重点中学2023-2024学年高二上学期12月月考
生物试题
第1卷 选择题（40分）
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是（ ）
A．条件反射 B．非条件反射 C．神经元 D．反射弧
2．血糖的主要来源不包括的是：（ ）
A．食物中的糖类 B．肝糖原分解
C．胸腺激素的分泌 D．脂肪等非糖物质转化
3．下列说法正确的是（ ）
A．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞内液
B．泪液、汗液、消化液、尿液属于细胞外液
C．泪液、汗液、消化液、尿液既不是细胞内液，也不是细胞外液
D．汗液、尿液、泪液属于细胞外液，消化液属于细胞内液，四者均属于体液
4．下列对几个物质交换实例的叙述，正确的是（ ）
A．皮肤细胞直接从空气中获得O2
B．心肌细胞直接从血液中获得养料
C．肺泡上皮细胞不能直接向外界环境排出CO2
D．绝大部分组织细胞不能直接与外界环境进行物质交换
5．免疫调节在维持人体正常生命活动的过程中发挥重要作用。下列有关叙述错误的是（ ）
A．人体的免疫调节方式包括非特异性免疫和特异性免疫
B．浆细胞（效应B细胞）在细胞免疫中发挥关键作用
C．免疫系统具有防卫、监控和清除的功能
D．器官移植后需要通过服用免疫抑制剂提高器官移植的成活率
6．下列与免疫调节有关的叙述，正确的是（ ）
A．人体感染HIV后，体内T细胞数量就会立即出现剧烈下降趋势
B．接触花粉后引起的荨麻疹属于自身免疫病
C．环孢霉素A能抑制T细胞增殖，则其可提高器官移植成活率
D．给患者注射青霉素后引起的过敏反应是免疫系统功能过弱造成的
7．B细胞、辅助性T细胞和细胞毒性T细胞的共同点不包括（ ）
A．主要位于淋巴液、血液和淋巴结中
B．受刺激后，都可以经历活化和增殖
C．都来自骨髓造血干细胞，在骨髓成熟
D．细胞表面都含有受体以识别相应抗原
8．学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为下列叙述正确的是（ ）
①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
A．②③④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②③
9．在正常情况下，进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中（ ）
A．胰岛A细胞合成分泌的胰岛素增加
B．下丘脑血糖中枢兴奋抑制糖原合成
C．胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用
D．葡萄糖以胞吞的方式进入小肠黏膜细胞
10．关于猕猴桃果实的发育和成熟过程的相关叙述，正确的是（ ）
A．乙烯主要抑制果实生长和成熟 B．脱落酸能促进细胞分裂和果实脱落
C．细胞分裂素促进果实细胞伸长 D．植物激素都不直接参与细胞内的代谢活动
11．下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图，字母表示相关激素，下列叙述正确的是（ ）
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素
C．甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的分级调节机制
D．甲状腺激素具有高效性因而机体不会源源不断地产生
12．如图所示，甲、乙、丙、丁培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）
A．甲直立生长，乙向左弯曲生长 B．乙向右弯曲生长，丙向左弯曲生长
C．甲直立生长，丁不生长不弯曲 D．丁直立生长，戊向右弯曲生长
13．根据以下模型分析，相关说法正确的是（ ）
A．组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同
B．在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤
C．血浆蛋白、葡萄糖和呼吸作用相关的酶均属于内环境成分
D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所
14．神经干细胞具有分化为多种神经细胞的潜能。神经组织损伤后，会释放多种趋化因子吸引神经干细胞聚集到损伤部位，使其分化为不同的神经细胞，完成组织修复以恢复神经系统功能。下列说法错误的是（ ）
A．神经干细胞在生物体内具有迁移能力
B．实现神经组织修复的过程中细胞的遗传信息发生了改变
C．神经干细胞通过有丝分裂的方式补充神经细胞
D．神经细胞中突触小泡释放神经递质的过程需要消耗能量
15．当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而会引起呼吸肌快速收缩、舒张，产生咳嗽反射。下列关于该反射的叙述，错误的是（ ）
A．神经细胞兴奋时，细胞内Na+浓度低于细胞外
B．传入神经兴奋部位膜内侧电流方向与兴奋传导方向相反
C．兴奋由传入神经元传递给传出神经元必须经过突触结构
D．引起咳嗽反射的感受器位于呼吸道黏膜上
16．γ－氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理分别如图1和图2所示。下列分析正确的是（ ）
A．细胞膜上存在该局部麻醉药的载体蛋白
B．γ－氨基丁酸与受体结合，促进Cl－内流，使突触后神经元产生动作电位
C．局部麻醉药作用于Na＋通道，阻碍Na＋内流，抑制兴奋的产生
D．该种局部麻醉药和γ－氨基丁酸的作用机理和效果相同
17．如图表示某植物种子萌发的过程中，各激素的含量变化，下列说法错误的是
A．在萌发初期，赤霉素与脱落酸存在拮抗关系、与细胞分裂素之间存在协同关系
B．图中各种激素共同作用，通过改变细胞中基因表达的时间和空间调节细胞代谢
C．本实验结果无法证明生长素对种子萌发的影响，但也不能确定其对萌发无影响
D．萌发22天左右的幼苗中细胞分裂素和赤霉素含量基本相同，都高于脱落酸含量
18．图甲为某段坐骨神经纤维示意图，将电流表①的a、b两极置于神经细胞膜外，电流表②的c、d两极分别置于神经细胞的膜外和膜内，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙和图丙所示。下列说法正确的是（ ）
A．图丙中C点时Na＋内流的速度比D点时更快
B．X处给予适宜刺激后，电流表②的指针将向右偏转
C．电流表①记录到图丙曲线，电流表②记录到图乙曲线
D．图甲中ab段的传导过程对应图乙t3→t4段的电位变化
19．图1表示植物不同器官对生长素的反应；图2是生长素对胚芽鞘生长的效应示意图。下列说法错误的是（ ）
A．促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是10－10mol/L、10－8mol/L、10－4mol/L
B．A、B点对应的生长素浓度对茎生长的作用不同，这体现了生长素作用的两重性
C．不同浓度的生长素对某一器官的作用效应可能是相同的
D．将植物的根水平放置，其近地侧的生长素浓度可达到A点对应的生长素浓度
20．阿尔茨海默症（AD）是一种神经退行性疾病，一直以来，针对 AD的研究都是以神经元为主。2022年8月初，Amit团队和Schwartz团队在AD中发现了一类“疾病相关的神经胶质细胞（DOLs）”，并比较了不同年龄段野生型和 AD模型小鼠中的DOLs的占比，结果如下图。下列说法错误的是（ ）
A．该病患者受到刺激导致大脑皮层产痛觉的过程属于条件反射
B．神经系统中多数为神经胶质细胞，对神经元起到辅助作用
C．实验结果表明 DOLs在AD模型小鼠细胞中的占比随年龄增大面上升
D．通过鉴定 DOLs的特征基因产物，可能为AD的治疗提供潜在的靶点
第2卷：非选择题（60分）
21．（10分）如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种主要器官，①②是有关的生理过程，据图回答：
(1)内环境与A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和 。
(2)B内的营养物质通过①过程进入内环境，①表示的过程是 。
(3)②过程表示 作用。
(4)D表示的器官是： 。
(5)从图中可以看出，内环境是 的媒介。
22．（12分）人体生命活动的正常进行是在神经-体液-免疫调节网络共同作用下，各器官、系统协调参与的结果，是多种信息分子参与的结果。下图是人体内部分信息分子的作用示意图，字母A-F表示信息分子，①②表示相关生理变化。请据图回答：
(1)地方性甲状腺肿（大脖子病）曾经是我国缺碘地区的一种常见地方性疾病，新中国成立以来，随着加碘盐的普遍使用已经极少见到这种患者。试结合所学知识说明地方性甲状腺肿形成的可能机理： （在描述机理或过程时，请说出相关信息分子的名称，下同）。
(2)图中①过程表示肾小管细胞在 （C）的作用下，加强对 ；②过程表示 。
(3)信息分子E是 ，由 细胞分泌，研究发现，这些分泌细胞除了直接受到较高血糖浓度的刺激时会增加分泌外，还可在下丘脑感受较高血糖浓度刺激时，通过某些神经作用于这些分泌细胞促进其的分泌，此时的调节方式是 。
23．（12分）如图1表示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素。图2表示a激素信息传递的一种机制。请回答：
(1)由图中可知，激素a和激素b分别是 、 。
(2)正常人的血糖浓度为 mmol/L。当血糖升高时，a的分泌量增加，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过 （填图中序号）过程促进血糖的去路；二是主要通过抑制血糖的来源。
(3)激素b作用于肝脏细胞，使其发生的主要生理变化是 。
(4)糖尿病的主要病因是由于 细胞受损导致a激素分泌不足。现有一个糖尿病患者体内a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据图2激素作用的机制分析，该糖尿病病人最可能的病因是 。
24．（14分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请回答下列问题：
(1)甲图中促进芽生长的最适宜生长素浓度为 mol·L—1，此浓度对根生长的效应是 。
(2)乙图中，C 侧生长素浓度 （填“大于”“小于”或“等于”）D侧，C侧生长素对根生长的效应是 ，D侧生长素对根生长的效应是 ，这体现生长素的作用具有 的特点。
(3)为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段，而不是发生在B段。
某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片(具不透水性），光源等。
②实验过程：给予左侧单侧光照射，插入云母片的位置如图所示。
③实验结果：a． ；b. ；c.弯向光源生长。
25．（12分）某生物研究小组想了解甲状腺激素对动物水盐代谢的调节作用，科研人员将实验鼠随机分为五组，1为对照组，2、3、4、5为实验组，在适宜且相同条件下饲养于实验室，每天记录动物排尿量。下表为各组处理条件（“+”表示施加条件，空白表示不施加，“？”表示请判断），以下分析错误的是
组别 摘除甲状腺 引用清水 引用生理盐水 适量甲状腺激素
1 ？ +
2 + +
3 + + +
4 + +
5 + +
（1）本实验的目的是研究 。
（2）实验组2、3、4、5都要摘除甲状腺，排除 的影响，对照组1应 ，保证实验组和对照组只有自变量不同。
（3）1、2组自变量为 的有无，因变量为 。
（4）4、5组 （能/不能）形成对照，理由是 。泸县重点中学2023-2024学年高二上学期12月月考
生物试题参考答案
1．D 2．C 3．C 4．D 5．B 6．C 7．C 8．A 9．C 10．D 11．B 12．C 13．B
14．B 15．B 16．C 17．D 18．A 19．B 20．A
21．(1)毛细血管壁 (2)吸收 (3)重吸收
(4)皮肤 (5)体内细胞与外界环境之间进行物质交换
22．(1)缺碘时甲状腺激素（F）分泌不足，减弱了甲状腺激素对下丘脑和垂体的抑制，致使垂体分泌促甲状腺激素（B）增多，导致甲状腺异常增生
(2) 抗利尿激素 水分的重吸收 B淋巴细胞在受到抗原刺激和淋巴因子（细胞因子）的作用时，增殖分化成浆细胞和记忆细胞的过程
(3) 胰岛素 胰岛B 神经-体液调节
23．(1) 胰岛素 胰高血糖素
(2) 3．9～6．1 ⑥⑦⑧
(3)促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖
(4) 胰岛B 细胞膜上的受体蛋白不正常
24．(1) 10-8 既不促进，也不抑制
(2) 小于 促进 抑制 低浓度促进，高浓度抑制
(3) 直立生长 弯向光源生长
25． （1）甲状腺分泌的甲状腺激素对动物水盐代谢的调节作用
（2）自身甲状腺产生的甲状腺激素 做相同手术创伤但不摘除甲状腺
（3）甲状腺 尿量变化
（4）不能 一组仅施加甲状腺激素、另一组仅施加生理盐水，有两个自变量，不能相互对照
