【复习手册】统编版语文六上第一单元知识点总结

中小学教育资源及组卷应用平台
一单元知识点梳理
一、易错字音
渲染(xuàn) 勾勒(lè) 妩媚(wǔ) 苍穹(qióng) 馥郁(fù yù)
鸣啭(zhuàn) 衣裳(shɑnɡ) 笨拙(zhuō) 衣襟(jīn) 迂回(yū)
冠冕(ɡuān miǎn) 摇曳(yè) 婆娑(suō)
二、多音字
三、词语
绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 玻璃 衣裳
彩虹 马蹄 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 微笑 宅院
幽雅 伏案 浑浊 笨拙 眼帘 参差 单薄 文思 梦想 迷蒙
模糊 花蕾 恰如 衣襟 恍然 愁怨 顺心 平淡
一碧千里 翠色欲流
四、近义词
明朗—晴朗 柔美—优美 勾勒—勾画 舒服—舒适 奇丽—艳丽 洒脱—潇洒
拘束—约束 朦胧—隐约 幽雅—典雅 妩媚—妖娆 凝视—注视 领悟—领会
五、反义词
静寂—热闹 拘束—洒脱 羞涩—大方 茂盛—稀疏 朦胧—清晰 浑浊—清澈
笨拙—机灵 参差—整齐 单薄—结实 模糊—清楚 硕大—渺小
六、重点课后习题
1.读句子，想象草原迷人的景色。（通过抓关键词、修辞、五感角度品读句子）如下：
（1）在天底，一碧千里，而并不茫茫。
—通过“一碧千里”这个词，让我仿佛看到了辽阔、碧绿的草原。
（2）远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子—河。
—采用比喻的修辞手法，把河比作如玻璃的带子，让我感受到河水清澈、弯曲。
2.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不有用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（1）用横线画出直接写草原景色的句子，用波浪线画出写作者感受的句子。
（2）这种写法叫：情景融合，能让读者感同身受，增强文章的艺术效果。
3.每到春来，伏案时抬头便看见檐前的积雪。雪色映窗来，香气直接透毫端。
—这里的“积雪”是指丁香花，可以从“春来”“香气”看出来。
4.在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
—雨中的丁香具有妩媚、朦胧的特点，着了雨的丁香花色彩朦胧、形态模糊，所以该和微雨联系在一起，表达了作者对丁香的喜爱之情。2·
七、课文梳理
1.《草原》是一篇一篇散文，是现代作家、诗人老舍创作的。文章按由景及人的叙述顺序描绘了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图三幅画面。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
2.《丁香结》是作家宗璞的一篇散文 ，丁香结是指丁香花苞，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨，并引发对人生的思考：结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？告诉我们人生多结，但要积极面对。
3.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的代表作之一 ( http: / / www.21cnjy.com )。诗眼是“愁”，表达了作者身在异乡的孤苦之情。
4.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是北宋苏轼，著名文学家、书法家，号东坡居士，世称苏东坡。他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”。这首诗是苏轼谪居杭州期间创作的组诗，诗歌表达了诗人游览西湖时对大自然的喜爱之情，同时也表达了诗人对自身状况的不满，希望自己以后能够重获重用的心情。
5.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。字幼安，号稼轩居士，人称“词中之龙”，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，表达了作者对丰收年景的喜悦和对乡村生活的热爱之情。
6.《花之歌》是黎巴嫩的著名作家纪伯伦的散文诗集《组歌》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，以花自喻，借花来表达自己追求光明和理想、积极向上的人生态度。
八、重点诗文
1.《草原》第1自然段。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
2.《丁香结》阅读链接。 丁香—忧愁
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。—李商隐《代赠》
殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。—陆龟蒙《丁香》
霜树尽空枝，肠断丁香结。 —冯延巳《醉花间》
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。—李璟《摊破浣溪沙》
3.古诗三首
九、语文园地
1.阅读时，如何从所读的内容想开去：①联系自己的生活经验想开去；
②从课文内容联想到更多。
2.体会排比句的好处。
（1）我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
—运用排比，突出花的无私奉献的精神。
（2）花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
—运用排比，将“祖父的园子”写得有声有色，突出园子里的一切都是鲜活的，表达了作者对园子的喜爱和赞美之情。
（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
—支用排比，写出漓江水“静、清、绿”的特点，表达了作者对漓江水的喜爱和赞美之情。
3.分号使用情况：句式相同，并列关系。
4.借助拼音认识地名。
（1）姓名拼写规则
—姓和名分开，第一个字母大写，其余小写，不写声调。
Zhang San（张三） Zhang Xiaoming（张小明） Zhuge Liang（诸葛亮）
（2）路牌拼写规则（蓝色路牌是普通道路，绿色是高速公路。）
—所有字母全部大写，没有声调。
—省、市、县、街、路、山、河、湖等要与前面的名字隔开。
YONGZHOU SHI（永州市） DONGTING HU（洞庭湖）
—专用名词（特指的）连写，不分开。
HUATAN（花坛）
十、习作—变形记
开头：怎样变（通过梦境、外界变化、借助科技或直接交待“我”是什么）
中间：变形经历（环境变化、遇到什么事、怎么应对处理、结果）
结尾：回到现实\感慨。
mēnɡ 蒙骗
ménɡ 启蒙 蒙蒙细雨
měnɡ 蒙古
guān 冠冕 桂冠
guàn 冠军 夺冠
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。 渚：水中间的小块陆地。
野旷天低树，江清月近人。→表达了诗人客居异乡的孤寂、愁闷之情。
—“客”是指诗人自己，“愁”字则是这首诗的“诗眼”。
—译文：船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
—诗中的每一句仿佛是一幅画，分别描绘了黑云、白政府、狂风、湖水等景物，诗歌表达了诗人游览西湖时对大自然的喜爱之情。
—译文：黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞，凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。
西江月·夜行黄沙道中 （词牌名 词题）
宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（上阙）
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽 EQ \* jc0 \* "Font:宋体" \* hps16 \o \ad(\s \up 9(xiàn),见)。（上阙）
别枝：横斜的树枝。 茅店：用茅 盖的施舍。 社林：土地庙旁的丛林。
—译文：明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。过去在土地庙树林旁边的茅店，拐了个弯就忽然出现在眼前。
—对偶： 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 七八个星天外，两三点雨山前。
过故人庄
唐 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。 （山村风光）
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。 （友情浓厚）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)