苏教版数学三年级上册《周长是多少》

课件10张PPT。义务教育教科书
小学数学三年级上册周长是多少？ 教学目标
1.通过实践活动，加深对长方形、正方形特征的认识和对图形周长含义的理解，进一步掌握长方形、正方形周长的计算方法。
2. 在操作实践、交流讨论和解决问题的过程中培养创新意识，发展数学思考及合作交流能力。指出下面图形的周长封闭图形一周的长度叫周长。4厘米7厘米3厘米想一想，下列图形的周长怎么求？7＋3＋7＋3=20（厘米）
或者（7+3）×2=20（厘米）4＋4＋4＋4=（厘米） 或者4×4=16 （厘米） 周长它的周长是多少？8厘米8厘米福娃贝贝邀请三年级同学参加跑步比赛，要求沿着下面这个图形跑一圈，你能算出要跑多少米？（20+30）×2=100（米）单位（米）同桌讨论一下，这个图形的周长是多少？算出来的同学悄悄地告诉老师。讨论后请小朋友说说想法。3厘米2厘米6厘米4厘米6+4=10（6＋4＋3＋2）×2=30（厘米）3+2=5用12个边长1厘米的小正方形怎样拼成一长方形呢？周长26厘米周长16厘米周长14厘米数学来源于生活，也就应用于生活，我们去生活中找找吧！