(共25张PPT)
纸船和风筝
23
筝
zhēng
自由朗读课文,想想课文和之前的有什么不一样,再标出自然段。
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松鼠 抓住 祝你幸福 愿意 哭
猜读音
shǔ zhuā xìng yuàn kū
利用插图猜字;
利用形声字的特点猜字;
利用上下文和经验猜字;
利用字形猜字;
折纸船 漂流 扎风筝
他们俩 但是 取下
zhé piāo zā
liǎ dàn qǔ
1 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
山顶
山脚
松鼠折了一只纸船,想要送给小熊,它应该怎么送给小熊?
2 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
读得慢一点,有舒缓、慢悠悠的感觉。
默读:集中注意力,不出声地读。
默读课文第3—6自然段,试着不出声,找到和第2自然段很像的句子,用横线画出来。
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松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
zā
扎
扎风筝
飘哇飘
读出风筝在风中慢慢、轻轻飘荡的感觉。
漂 飘
三点水,是东西在水上漂。
风字旁,是东西在风中飘。
纸船顺着溪流漂
风筝乘着风飘
小熊和松鼠喜欢对方送来的礼物吗?从哪里看出来?
小熊拿起纸船一看,乐坏了。
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。
小熊可能乐得 ;
松鼠可能乐得 。
手舞足蹈
合不拢嘴
一蹦三尺高
……
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
折
扎
抓
左窄右宽
左右同宽
纸船和风筝
23
松鼠 山顶
小熊 山脚
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊家门口。
他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。
7 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到( )的风筝,小溪里再也看不到( )的纸船了。
飘荡
漂流
两个好朋友吵架后,分别过得怎么样?
8
9
小熊,你们都吵架了,为什么还每天扎一只风筝啊?
松鼠,你们都吵架了,为什么还每天折一只纸船啊?
小熊很难过。
松鼠也很难过。
也
8
9
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乐坏了
le
受不了
liǎo
我们应该珍惜友谊,要宽容地对待朋友,多谅解对方,这样友谊才能长久。
张
祝
但
示字旁的字大多和祝福、祈祷、祝愿有关。