第四单元 表内除法（一）复习课件(共14张PPT)2023-2024学年二年级数学上册期末核心考点集训（苏教版)

(共14张PPT)
第四单元 表内除法（一）
二年级上册 苏教版
期末考点集训
知识解读
知识点01：平均分的认识
1、认识平均分。
每份分的同样多，叫作平均分。
2、把物体每几个分一份，求分成的份数。
把物体每几个分一份，求分成的份数，也就是把物体平均分。
知识解读
3、把物体平均分成几份，求每份是几。
平均分一些物体时，必须确定分完后每份分得同样多并且没有剩余。
4、把物体平均分。
在把一些物体平均分时,有不同的分法。可以先确定每份几个,再按每几个一份来分；也可以先确定分成几份，再按这个份数平均分。
知识解读
知识点02：除法的初步认识
1、除法算式的含义及除法算式的读写。
用把一些物体没几个分一份，求分成了几份，可以用除法计算。
2、除法算式各部分的名称。
（1）把一些物体平均分成几份,求每份是多少,可以用除法计算。
知识解读
（2）除法算式中各部分的名称。
例如: 6 ÷ 3 = 2
被除数 ÷ 除数 =商
知识点03：用2—6的乘法口诀求商
1、用2——6的乘法口诀求商。
在用乘法口诀求商时，可观察被除数和除数,想与被除数和除数有关的乘法口诀，就能很快求出商。
易错点拨
1、判断是不是平均分，应看每份的个数是否同样多。
2、解决平均分的问题时要注意两点：一是要明确分几份，二是要让每份分得同样多。
3、平均分的时候要把物品都分掉。
4、用除法求每份是多少时，总数要写在除号前面，平均分成的份数要写在除号后面，每份分得的个数要写在等号后面。
5、不要把“除”和“除法”相混淆。
6、当乘法算式中的两个乘数相同时，只能写出一道除法算式。
考点目录
【考点01】平均分的认识
【考点02】除法的初步认识
【考点03】用2—6的乘法口诀求商
考点精讲练
分析
典例精讲
平均分是指在分物体的时候，要尽可能
地分完，而且还要使得每一份得到的数
相等。用○来表示15张卡片，按6份来分，
一张一张地分，看看分到最后，有几份
是少的，就是需要添上几张。
15张卡片至少添上（ ）张，才能正好平均分给6个小朋友。
A．3 B．5 C．6
考点01 平均分的认识
点评
解答
此题主要考查的是整数平均分的
意义及应用，要熟练掌握。
解：○○○ ○○○ ○○○ ○○ ○○ ○○
即，15张卡片，按6份来分，其中3份是3张，另外3份是2张；所以，15张
卡片至少添上3张，才能正好平均分给6个小朋友。
故答案为：A
考点精讲练
分析
真题强化
平均分是指在分物体的时候，要尽可能
地分完，而且还要使得每一份得到的数
相等；先根据平均分的含义用△代替白
菜分一分，再填空即可。
用△代替白菜摆一摆，填一填。
平均分给2只山羊吃，每只山羊吃( )棵。
平均分给3只山羊吃，每只山羊吃( )棵。
平均分给4只山羊吃，每只山羊吃( )棵。
平均分给6只山羊吃，每只山羊吃( )棵。
考点01 平均分的认识
点评
解答
此题主要考查的是整数平均分的意义及应
用，要熟练掌握。
解：△△△△△△ △△△△△△故，12棵白菜，平均分给2只山羊吃，每只山羊吃6棵。
△△△△ △△△△ △△△△故，12棵白菜，平均分给3只山羊吃，每只山羊吃4棵。
△△△ △△△ △△△ △△△故，12棵白菜，平均分给4只山羊吃，每只山羊吃3棵。
△△ △△ △△ △△ △△ △△故，12棵白菜，平均分给6只山羊吃，每只山羊
吃2棵。
考点精讲练
分析
典例精讲
除法算式读时，要从左往右读，
“÷”读作除以，“＝”读作等
于，依此读出即可。
30÷6＝5读作（ ）。
A．30除以6等于5 B．30除以5等于6
C．30除6等于5
考点02 除法的初步认识
点评
解答
本题考查了学生对除法算式读法
的掌握。
解：由分析可知：30÷6＝5读作30除以6等于5。
故答案为：A
考点精讲练
分析
真题强化
用12个○来代替竹笋，4个○一组
分一分，看看12个○可以分成几
组，就是可以分成几盘；然后列
出除法算式来计算即可。
12个竹笋，每4个放一盘，可以放( )盘。
考点02 除法的初步认识
点评
解答
此题主要考查的是除法的初步认
识，熟练掌握即可。
解：由题意分析得：
12个竹笋，每4个放一盘，可以放3盘。
12÷4＝3（盘）
考点精讲练
分析
典例精讲
把一个数平均分成若干份，求每
份是多少，用除法列式计算。
把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装（ ）只。
A．6 B．5 C．7
考点03 用2—6的乘法口诀求商
点评
解答
此题主要考查的是表内除法的应
用，要熟练掌握乘法口诀。
解：15÷3＝5（只）
把15只鸡装到3个笼子里，平均每个笼子装5只。
故答案为：B
考点精讲练
分析
真题强化
“正”字计数法，“正”字一笔
表示数量1，一个“正”字表示
数量5，30本作文书按照每5本
一份去分，即求30里面有几个5，
据此解答即可。
统计每个小朋友各有多少本作文书，可以用写“正”字的方
法进行记录。如果记录30本作文书，要写（ ）个“正”
字。
A．5 B．30 C．6
考点03 用2—6的乘法口诀求商
点评
解答
本题考查学生对表内除法运算的
运用。
解：30÷5＝6（个）
所以，要写6个“正”字。
故答案为：C
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