第十四章整式的乘法与因式分解过关练习(含解析)

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名称 第十四章整式的乘法与因式分解过关练习(含解析)
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-15 15:58:03

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第十四章整式的乘法与因式分解过关练习2023-2024学年八年级上册人教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.注意卷面整洁
一、单选题
1.已知,则的值是(  )
A.6 B.﹣6 C. D.8
2.下列变形属于因式分解的有( )
①;②;③;④;⑤.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.如图的分割正方形,拼接成长方形方案中,可以验证( )
A. B.
C. D.
4.已知,,,那么a,b,c的大小顺序是( )
A. B. C. D.
5.下列各式利用完全平方公式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
7.【阅读材料】代数式大小的比较
我们通常用作差法比较代数式的大小.例如:已知,,比较和的大小.先求,若,则;若,则;若,则,反之亦成立.本题中因为,所以.
【解决问题】若,,则与的大小关系为( )
A. B. C. D.由的取值而定
8.计算的结果为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.在括号内填上适当的项:
(1)( );
(2)( ) .
10.(1)因式分解: .
(2)因式分解: .
11.已知,,则 .
12.计算 .
13.如果用平方差公式计算,则可将原式变形为 .
14.若是完全平方式,则的值是 .
15.化简的值是 .
16.已知:且,则 .
三、计算题
17.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
四、问答题
18.已知,.
(1)用含x,y的式子表示;
(2)若,求的值;
(3)若的值与y的值无关,求x的值.
19.园林部门计划在某公园建一个长方形苗圃.苗圃的一面靠墙(墙最大可用长度为14米).另三边用木栏围成,中间也用垂直于墙的木栏隔开,分成两个区域,并在如图所示的两处各留1米宽的门(门不用木栏),建成后所用木栏总长22米,设苗圃的一边长为x米.

(1)苗圃的另一边长为______米(用含x的代数式表示);
(2)当x为何值时,苗圃的面积最大,最大面积为多少平方米?
20.阅读材料:
我们已经学习过完全平方公式.对于多项式,虽然不能写成某个代数式的平方形式,但是可以写成,即一个含x的代数式的平方与另一个数的和的形式.更一般的,对于二次项系数不为1的二次三项式,它总是可以化为的形式,我们把这种代数式的恒等变形叫做配方.例如:,这就是一个配方的过程.根据以上内容回答下列问题:
(1)将代数式配方;
(2)已知,那么的值为 .
22.阅读下面的解题过程:
已知,试求m和n的值.
解:由已知得:,
因此得出:,
所以只有当且时,上式才能成立.
因而得且.
请你参考上面的解题方法,解答下面的问题:
已知,试求x,y的值.
参考答案:
1.D
【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法,整体代入求值,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法运算法则,注意整体代入思想的应用.
根据得出,变形,整体代入求出结果即可
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:D.
2.D
【分析】根据因式分解的定义,逐一进行判断即可.
【详解】解:①等式左边不是多项式,不是因式分解;②等式右边不是整式,不是因式分解;③是整式的乘法,不是因式分解;④等式右边不是整式的乘法的形式,不是因式分解;⑤是因式分解;
故选D.
【点睛】本题考查因式分解的定义:把一个多项式分解成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式进行因式分解.
3.D
【分析】对图形中阴影部分的面积进行计算即可得到相关的等式.
【详解】左边阴影部分面积为:,
右边阴影部分面积为:,
由阴影部分面积相等可得:,
故选D.
【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景.分别表示出图形阴影部分的面积是解题的关键.
4.D
【分析】本题应先将化为指数都为11的乘方形式,再比较底数的大小,即可确定出的大小.
【详解】解析:因为,,,
所以 ,
即.
故选:D.
【点睛】本题主要考查有理数乘方的应用,解题的关键是熟记幂的乘方的公式,注意公式的逆用.
5.D
【分析】运用完全平方公式判断即可.
【详解】解析:A、原式,故本选项不符合题意;
B、原式,故本选项不符合题意;
C、原式,故本选项不符合题意;
D、,正确,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】因为完全平方公式有两个,所以运用完全平方公式计算时要先确定是“和的平方”还是“差的平方”,避免错用公式.
6.C
【分析】根据多项式的公因式的确定方法,即可求解.
【详解】解:多项式的公因式是,
故选C.
【点睛】本题考查了公因式的定义.确定多项式中各项的公因式,可概括为三“定”:①定系数,即确定各项系数的最大公约数;②定字母,即确定各项的相同字母因式(或相同多项式因式);③定指数,即各项相同字母因式(或相同多项式因式)的指数的最低次幂.
7.A
【分析】根据,进行判断即可.
【详解】解:由题意知,,
∴,
故选:A.
【点睛】本题考查了多项式乘多项式.解题的关键在于正确的运算.
8.C
【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法和除法计算即可.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】此题考查同底数幂的除法和乘法,掌握同底数幂的乘法(底数不变,指数相加)和同底数幂的除法(底数不变,指数相减)的运算法则是解题关键.
9.
【分析】(1)根据添括号法则求解即可;
(2)根据添括号法则求解即可.
【详解】解:(1)所添括号前面是“”号,括到括号里的各项都改变符号,故.
(2)所添括号前面是“”号,括到括号里的各项都不改变符号,故.
故答案为:;.
【点睛】本题考查了添括号法则,熟练掌握添括号法则是解题的关键.
10.
【分析】(1)先提公因式,再用平方差公式进行因式分解;
(2)利用完全平方公式进行因式分解.
【详解】解:(1)原式.
故答案为:
(2)原式.
故答案为:
【点睛】本题考查因式分解.熟练掌握提公因式法和公式法因式分解是解题的关键.
11.3
【分析】根据同底数幂的除法法则计算即可,同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
【详解】解:,,

故答案为:3.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键.
12.4
【分析】根据完全平方公式特征进行因式分解,进行简便计算即可.
【详解】解:

故答案为:4.
【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,熟知完全平方公式是解题的关键.
13.
【分析】将当做一个整体,再根据平方差公式,即可解答.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了平方差公式,解题的关键是掌握平方差公式.
14.6或10
【分析】根据是完全平方式可得,据此 求出a的值是多少,再代入求值即可.
【详解】解:∵是完全平方式,

当时,
当时,
综上,的值是6或10
故答案为:6或10.
【点睛】本题考查了完全平方式和求一个数的绝对值,熟练掌握完全平方式的结构特征是解答本题的关键.
15.
【分析】先根据平方差公式进行计算,再合并同类项即可.
【详解】

故答案为:.
【点睛】本题考查了平方差公式和合并同类项,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
16.2
【分析】直接根据平方差公式求解即可得到答案;
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:2;
【点睛】本题考查平方差公式的应用,解题的关键是熟练掌握.
17.(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查整式的运算,熟练掌握整式的运算法则是解题的关键.
(1)先计算幂的乘方以及同底数幂的乘法,再算减法即可;
(2)先计算幂的乘方再算减法即可;
(3)先计算幂的乘方再算加、减法即可;
(4)观察底数的特征,利用幂的运算法则将底数转化进行运算.
【详解】(1)解:原式

(2)解:原式

(3)解:原式

(4)解:原式

18.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了整式的混合运算及无关型问题、代数式求值等知识点,准确的计算是解题关键.
(1)利用整式的混合运算法则即可求解;
(2)利用平方和绝对值的非负性可求x,y的值,代入(1)中结论即可;
(3)将中含y的项合并后,令其系数为零即可求解.
【详解】(1)解:

(2)解:∵,,
∴,,
∴,
∴;
(3)解:∵,
∴,
解得:
19.(1)
(2)当x为4米时,苗圃的面积最大,且最大面积为48平方米
【分析】(1)根据木栏总长22米,两处各留1米宽的门,苗圃的一边长为x米,即可求得长;
(2)根据题意得苗圃的面积为:,根据完全平方公式,即可得出结果.
【详解】(1)解:∵木栏总长22米,两处各留1米宽的门,苗圃的一边长为x米,
∴米,
故答案为:;
(2)解:根据题意可知:,
解得:,
苗圃的面积为:

∵,
∴当时,最大,且最大值为48,
∴当x为4米时,苗圃的最大面积为48平方米.
【点睛】本题考查了列代数式,完全平方公式的应用,不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,根据已知列出相应的代数式.
20.(1)
(2)
【分析】本题考查了完全平方公式的应用.
(1)根据阅读材料提供的方法变形解答即可;
(2)先根据阅读材料提供的方法变形,再根据非负数的性质求出a,b的值,然后代入计算即可.
【详解】(1)

(2)∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
21.平方米
【分析】把种植园地剩余部分看成一个整体是一个长方形,其长为:米,宽为:米,即可表示面积.
【详解】解:种植园地的长为米,宽为:米,
则种植园地面积,
平方米,
答:种植园地的面积为平方米.
【点睛】本题考查列代数式及整式的运算,解题的关键是利用平移思想表示出剩余部分即长方形的长与宽.
22.,.
【分析】本题考查了完全平方公式,将原式变形,然后利用完全平方公式及其非负性求解即可.
【详解】解:,


∴,,
∴,.
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