冀教版七年级上册Unit 5 Lesson 27 Danny at Home 课件 (共22张PPT，内嵌音频)

(共22张PPT)
Unit 5
Lesson 27
Danny at Home
新
课
导
入
free talk
Talk about your bedroom.
Language Goal
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1.能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语
2.能掌握句型“How old… ”来对年龄提问
3.能运用方位介词简单介绍某物所在的位置
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Danny’s bedroom
1
This is my bedroom. The desk is beside the bed. The dictionary is on the desk. The chair is in front of the desk. The ball is under the chair. The picture is above the bed. It is on the wall. Where is my cat It is sleeping behind the door.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
方位介词
in
on
above
under
in front of
behind
beside
“在……里”，表示在范围或空间的内部。
“在……上面”，表示在物体的上面，且与物体表面接触。
“在……之上”，斜上方。
“在……的正下方”，表示垂直之下。
“在……之前（范围外）”。
“在……后面”。
“在……旁边”，相当于next to。
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
How old is he
2
Jim:This is a nice picture.Who is that man beside you
Danny:That's my uncle.
Jim:How old is he
Danny:He is thirty.
Jim:How old are you
Danny:I'm thirteen years old.How about you
Jim:I'm twelve.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
Dig In
Can you count from twenty to thirty Let’s begin: twenty-one, twenty-two,…twenty-nine,thirty!
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
1.Where is the teddy bear Look at the pictures and
fill in the missing letters to complete the position words.
on
a__o__e
b__s___de
in f__ __nt of
u__d__r
__e__ind
b v
e i
r o
n e
b h
Let's Do It !
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
2.Listen and fill in the blanks.
1.The desk is _______ the bed.
2.The chair is __________ the desk.
3.The ball is _______ the chair.
4.The picture is _______ the bed.
5.The cat is sleeping _______ the door.
beside
in front of
under
above
behind
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
3.Read Part 2 of the lesson and answer the questns.
1. How old is Danny's uncle
He is thirty.
2. How old is Danny
He is thirteen.
3. How old is Jim
He is twelve.
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
4.Work in pairs.Where is ______ Make up a dialogue.
Example:
A:Where is your pen
B:It's in my pencil box.Where is your English book
A:It's …
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
My Bedroom
新知学习
课堂小结
当堂检测
学习目标
重点研讨
5.Draw your bedroom. Write a short passage about it.
Then present it to the class.
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
1.The desk is beside the bed.桌子在床的旁边。(教材P70)
beside的用法
beside是介词，意为“在……旁边”。
【易混辨析】 beside和near
beside 介词，意为“在……旁边”，指的是一物紧靠另一物，之间没有距离 She is standing beside the table. 她正站在桌子旁边。
near 指的是两物之间的距离很近，但还有一定的距离 She lives near the seaside. 她住在海边附近。
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
【析句式】 The chair is in front of the desk.
front的用法
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
2.The picture is above the bed.图画在床的上方。(教材P70)
above的用法
above是介词，意为“在……之上”。
We were flying above the clouds.
我们在云层上面飞行。
＊
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
【易混辨析】 above，on和over
above 介词，意为“在……之上”，彼此间不接触。其反义词为below My picture is above the bed. 我的照片在床的上方。
on 介词，意为“在……上面”, 彼此间互相接触，一物在另一物之上 The book is on the desk.
书在桌子上。
over 介词，“在……之上”的意思，它常强调一种上下的垂直关系，二者也不接触，其反义词是under There’s a lamp over the table.
桌子上方有盏灯。
3.How old is he 他多大了？(教材P70)
how old的用法
“How old… ”是询问年龄的特殊疑问句，其句型结构为“How old+be+主语 ”，相当于“What’s one’s age ”。答语常用“主语+be+数字+years/months old.”或直接说年龄，在口语中years/months old可省略。
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
—How old is your mum 你妈妈多大年纪了
—She is forty years old.她40岁了。
【拓展】 “How old is he ”的同义句是“What’s his age ”。
＊
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
4.Can you count from twenty to thirty？
你能从20数到30吗？(教材P70)
from…to…的用法
from…to…意为“从……到……”，
常接表示时间、数字、地点的词。
We’re open from 8:00 a.m. to
7:00 p.m. every day.
我们每天从早上8点至晚上7点营业。
＊
重点研讨
课堂小结
当堂检测
学习目标
新知学习
课堂小结
重点研讨
当堂检测
学习目标
新知学习
Unit 5
Lesson 27
重点单词和短语：
bedroom, dictionary, front, above, thirsty, beside the bed, on the desk, in front of…, under the chair, above the bed, on the wall


对年龄进行提问：
提问年龄用句型How old is/are… ,回答是I’m/ He is/They are…years old.
常见的方位介词：
beside, on, in front of, under, above, behind
当堂检测
重点研讨
课堂小结
学习目标
新知学习
bedroom
front
above
thirty
一、根据句意及汉语提示填单词
1. This is Betty’s _________ (卧室).
2. Mike sits in _________ (前面) of Tom.
3. My photo is _______ (在……之上) my bed.
4. There are _________ (30) students in our class.
当堂检测
重点研讨
课堂小结
学习目标
新知学习
二、用所给词的适当形式填空
1. I would like ________________ (drink) some tea.
2. The Green family ________________ (watch TV) now.
3. He _____(do) his homework every evening.
4. It is time ________(play) soccer.
to drink
are watching TV
does
to play