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北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法
请大家读出下面各数,观察这些数
有什么相同之处?有什么不同之处?
1.276 12.76 127.6 1276
仔细观察,从图中发现了什么?
0.01元
0.10元
1.00元
小数点的位置发生了什么变化?
小数的大小又有什么变化?
向右移动1位
向右移动1位
向右移动2位
0.01
0.10
想办法说明0.10是0.01的10倍。
0.01
0.1
1
小数点向右移动一位,得到的
数是原来的10倍。
小数点向右移动两位,得到的
数是原来的100倍。
小数点向右移动三位,得到的
数是原来的1000倍。
… …
帮我想
个办法
吧!
1.00元
0.01元
0.10元
1.00元
小数点向左移动,小数的大小
有什么变化?
1、小组合作,完成表格。
2、总结小数大小的变化规律,写一写 .
原数(1.00元) 小数点是怎样移动的 与原数比较有什么变化
第一次( )
第二次( )
小数点搬家记录表
小数点向左移动一位,得到的
数是原来的 。
小数点向左移动两位,得到的
数是原来的 。
小数点向左移动三位,得到的
数是原来的 。
… …
1000
1
我说你摆
1、把1.63的小数点向右移动一位,变成
( ),得到的数是1.63的( )。
2、12缩小到原来的 ,是( )。
3、1.1扩大到原来的100倍,是( )。
4、把15.9的小数点先向右移动两位,再向左移动两位,现在的数是( )。
5、一个数向右移动两位后是3.66,这个数是( )。
16.3
10倍
0.12
110
15.9
0.0366
我的收获
通过这节课的学习,你
有什么收获?
举例说一说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化?
课后作业