5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 (第3课时) 课件(共20张PPT)

文档属性

名称 5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 (第3课时) 课件(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 670.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-12-16 19:12:26

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
第3课时 二倍角的正弦、余弦、正切公式
复习引入
1.两角和的正弦、余弦、正切公式
2.探究:你能利用C(α+β) ,S(α+β) ,T(α+β)推导出sin 2α,cos 2α,tan 2α的公式吗? 
上述公式中 ,对α、β如何合理赋值,才能出现sin 2α,cos 2α,tan 2α的的表达式?
学习新知
cos( + )= cos cos -sin sin
sin( + )= sin cos +cos sin
上述公式中 ,只需令β=α即可推出.
两角和正弦、余弦、正切公式
二倍角公式
追问:如果要求二倍角的余弦公式(C2α)中仅含α的正弦或余弦,
那么你能得到怎样的结论?
思考:公式中的角是否为任意角?
以上这些公式都叫做二倍角公式,或倍角公式.倍角公式给出了任意角α的三角函数与2α的三角函数之间的关系.这里的“倍角”专指 “二倍角” ,遇到 “三倍角” 等名词时,“三”字等不可省去.
  二倍角是相对的,如4α是2α的二倍角,α是的 二倍角等.“倍” 是描述两个数量之间关系的,这里体现了整体思想.
注意:
在横线处填角:
从和角公式、差角公式、倍角公式的推导过程可以发现,这些公式之间存在紧密的逻辑联系,你能设计一张结构图描述它们之间的推出关系吗?
归 纳
例1.已知
求sin4 ,cos4 ,tan4 的值
典型例题
解:
2.已知 求 的值。
1.已知锐角α满足 ,求 的值.
提升练习
变形1
变形2
能用变形2求解 (4) 吗?
(1)直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.
(2)若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.
方法归纳
解决给角求值问题的方法
求下列各式的值:
巩固练习
求下列各式的值:
巩固练习
思考:2A+2B与A,B之间可以构成怎样的关系?
解法1:
2A+2B可以看作A、B的二倍角的和,
也可以看作A、B的和的二倍角.
解法2:
引申:公式变形
升幂降角公式
降幂升角公式
例4.化简
1、二倍角正弦、余弦、正切公式的推导
2、注意正 用 、逆用、变形用
课堂小结