语文九年级下鲁教版6.1《题破山寺后禅院》课件

课件23张PPT。题破山寺后禅院 　　　　常建 清晨入古寺,初日照高林, 曲径通幽处,禅房花木深.
山光悦鸟性,潭影空人心, 万籁此俱寂,但余钟磬音.学习目标知识与技能目标：
1、了解作者的有关文学常识
2、背诵古诗二首
过程与方法目标：
进行品读和诵读，理解诗的含义，体会诗歌意境。
情感态度与价值观目标：
领会诗歌通过描绘雄伟壮阔和艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世，忧国忧民的爱国情怀。 1 能揣摩有关诗句的含义反复诵读,能体会诗中蕴含的情感能背诵古诗
自学提纲预习查字典，读准下列划线字的音：
万籁（ ）
钟磬（ ）làiqìng 常建 常建，盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的是现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。
题破山寺后禅院唐
常建　　　　　　　　破山，在　　　　　　　　 今江苏常熟； 寺指兴福寺，是南齐时候郴州刺史倪德光施舍改建的，到唐已属于古寺。后禅院，指僧人居住的地方。你知道有关
破山寺的知识吗吟读 你知道怎么读吗 题破山寺后禅院
清 晨 入 古 寺，初 日 照 高 林。
曲 径 通 幽 处，禅 房 花 木 深。
山 光 悦 鸟 性，潭 影 空 人 心。
万 籁 此 俱 寂，但 余 钟 磬 音。 / / / /
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节奏 韵脚 ▲ ▲ ▲ ▲2/1/2
2/2/1你了解这首诗的大意了吗?你找到这些景物了吗古寺初日高林曲径禅房花木山水身临其境 深刻感悟清 晨 入 古 寺 初 日 照 高 林曲径通幽处禅房花木深潭影空人心山光悦鸟性万 籁 此 俱 寂 但 余 钟 磬 音
2 理解诗句，生动描绘3 深情吟读，语感品悟1 诗中有画，画中有诗4 升华情感，激情高歌 赏析“万籁此俱寂，但余钟磬音。”尾联是上一联的补充，进一步以钟磬音响轻轻回荡，以动显静，映衬山寺万俱寂的宁静气氛。“万籁”，指自然界万物发出的各种声响。“俱”，都，全部。“寂”，寂静，没有声音。成语“万籁俱寂”出于此句。“磬”，是石或玉制的打击乐器。和尚在念经或进行其它宗教活动时，都用敲钟和击磬表示开始和结束。 背诵全诗1激情吟读 整体感知2 细心品读 深化感知3 背诵积累 巩固感知你知道怎么学了吗
登岳阳楼
杜甫杜甫,字子美，我国唐代伟大的现实主义诗人，其诗深刻地反映了唐由兴盛走向衰亡时期的社会面貌，具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向，因此被后人公认为“诗史”。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神，因此诗人被尊称为“诗圣”。
诗作：“三吏”－《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》
“三别”－《新婚别》《无家别》《垂老别》
《春望》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所迫歌》
回忆作者