人教版七年级数学上册第二章《整式的加减》单元练习题
学校:______姓名:______班级:_____
一、单选题
1.已知,则方框内的式子为( )
A. B. C. D.
2.在下列说法中,正确的是( )
A.单项式的系数是,次数是
B.单项式的系数是,次数是
C.单项式的系数是,次数是
D.单项式的系数是,次数是
3.某工程甲单独做天可以完成,乙单独做天可以完成,则甲、乙合做天一共可以完成这项工程的( )
A. B. C. D.
4.按一定规律排列的单项式:,,,,,,第个单项式是( )
A. B. C. D.
5.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为,宽为的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( )
A. B. C. D.
6.如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图个圆点,第二幅图个圆点,第三幅图个圆点,第四幅图个圆点……按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.单项式的次数是 .
8.若与是同类项,则的值是 .
9.把多项式按字母降幂排列是 .
10.多项式是 次 项式.
11.若一个多项式加上结果得则这个多项式为 .
12.若 ,则 的值为
13.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字少,则这个两位数可以表示为 ;若在这个两位数的十位数字与个位数字中间加个“”,得到一个三位数,则这个三位数可以表示为 .
14.如图是用火柴棍摆成的边长分别是,,根火柴棍长时的正方形.当边长为根火柴棍长时,设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为,则 (用含的代数式表示).
三、解答题
15.化简:
(1) (2)
(3) (4)
16.先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中.
17.已知,求多项式的值,其中.
18.老师出了这样一道题“当,时,计算的值”.但在计算过程中,有一位同学错把“”写成“”,而另一位同学错把“”写成“”,可他俩的运算结果却都是正确的,请你找出其中的原因.
19.某地无线上网有两种收费方式:
计时制元/分;包月制元/月,此外,另加收通信费元/分.
(1)某用户某月上网时间为分钟,请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用;
(2)若某用户估计他一个月上网时间为小时,你认为他采用哪种收费方式较合算?
20.甲、乙两人从同一地点出发,甲每小时走千米,乙每小时走千米,用代数式表示:
(1)同向行走小时,两人相距多少千米?
(2)反向行走小时,两人相距多少千米?
21.如图是一个长为,宽为的长方形,两个阴影图形都是底边长为,且底边在长方形对边上的平行四边形.
(1)用含字母,的代数式表示长方形中空白部分的面积;
(2)当,时,求长方形中空白部分的面积.
参考答案
1.D
2.D
3.A
4.A
5.B
6.B
7.
8.5
9.
10.二;三
11.
12.
13.;
14.
15.(1)解:原式;
(2)原式;
(3)原式;
(4)原式
16.(1)解:原式
当时,
原式
(2)原式
当时,
原式
17.解:
当时,
原式
当时,
原式
18.
因为化简结果等于,和、的值无关.
所以不管、取什么样的值,都不会产生影响.
19.(1)解::元;
:元
(2)上网时间为小时,小时分钟,将分别代入得
:=(元);
:(元).
采用种收费方式较合算.
20.(1)同向而行,小时后两人之间的距离即为两人所走的路程之差,为千米或千米
(2)反向而行,小时后两人之间的距离即为两人所走的路程之和,为千米或千米
21.(1)解:.
(2)当,时,.