生物七年级(北师大版)·教学评价三
(2023-2024学年上学期 评价范围：第1章至第6章)
一、单项选择(本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1.“蛙到冬季会冬眠”“荒漠地区生物种类少”,上述生物现象中起主要作用的非生物因素分 别是
A. 阳光、水 B.温度、水 C. 温度、温度 D. 阳光、温度
2.如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，将两端的液滴连通。在右
侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移
到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能
A. 进行呼吸 B. 进行运动 C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应 3.“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明
A. 环境影响生物 B.生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境适应生物
4.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从下列哪位科学家开始的
A. 哈 维 B.林奈 C. 达尔文 D. 拉马克
5.细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。下列关于细胞生活的说法，正确的是 A. 细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜进入细胞
C. 细胞核中有指导生物发育的全部遗传信息的物质
D. 如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机
6.在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞、番茄果肉细胞和人口腔上皮细胞如图所示。下
列分析正确的是
甲
乙
丙
A. 图甲为人口腔上皮细胞，图乙为番茄果肉细胞
B. 图乙和图丙所示的细胞都具有液泡和叶绿体
C.制作上述临时装片时，都要在载玻片中央滴一滴清水
D. 要想看到更多的细胞，应换用放大倍数更大的目镜或物镜
7.人体内造血干细胞通过细胞分化可以产生
A.不同种类的血细胞 B. 更多数量的血细胞
C. 体积更大的血细胞 D.分裂更快的血细胞
8.一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的生长、分裂和分化分 不开的。下列相关叙述正确的是
A. 种子和小鱼属于同一结构层次——器官
生物七年级(北师大版)·教学评价三 第1页，共4页
B. 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C. 大树和鱼都有系统这一结构层次
D. 大树和鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
9.树和人是两种不同的生物体，下列说法中正确的是
A. 绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织
B. 绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官
C. 人的心脏只由肌肉组织构成
D. 人具有的结构层次是“细胞→组织→系统→器官→个体”
10. 下列措施与其依据或目的不一致的是
A. 给农作物松土——有利于根部呼吸
B. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
C.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
D. 幼苗移栽时根部留个土坨——降低蒸腾作用
11.如图是绿色植物进行的部分生理活动示意图，下列说法中错误的是
A. 若 d 表示有机物，则它通过导管向下运输
B. 若 a 表示氧气，b 表示二氧化碳，则它们都是通过气孔进出叶
片的
C. 若 c 表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用
D. 若 a表示二氧化碳，b 表示氧气，则此过程表示植物的光合作用
12.下列有关莲的描述，错误的是
A. 莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用 B.莲叶上的气孔是气体交换的“门户”
C. 莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的筛管向叶、花等器官运输
D.莲子是种子，含有两片子叶
13. 农业生产上充分利用光照提高产量的措施是
A. 农田松土 B. 合理密植 C. 带土移栽 D. 人工授粉 14.条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是
A. 根毛细胞 B. 叶肉细胞 C. 导管细胞 D. 筛管细胞 15.温室大棚让我们四季都能吃到新鲜蔬菜，下列不利于增加作物产量的措施是
A. 维持大棚内昼夜恒温 B.适当延长光照时间
C.增加二氧化碳浓度 D. 开花季节放养蜜蜂
16.下列属于果实的一组是
A. 葵花子、玉米粒、桃子 B.南瓜子、绿豆、板栗
C. 芝麻、西瓜、松子 D.花生、杏仁、白果
17.安徽砀山县是全国著名的水果之乡，砀山梨肉细汁多，是美昧佳果。下列关于梨树的描述，
错误的是
A. 梨花的主要结构是花蕊 B. 梨花是两性花
C. 结果之前要经过传粉和受精 D.梨果实中的种子由受精卵发育而来
18.“劳动是一切知识的源泉”,很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。下列说法中正确的是
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A. 植物生长期要水肥充足，施肥的作用是给植物的生长提供有机物
B. 播种后覆盖地膜的主要作用是保持水分，利于种子萌发 C.对农作物“干透浇足”,是依据了根生长的向水性的特点 D.对棉花摘心可以提高产量，是因为促进了植物向上生长
19.莱豆种子的结构示意图和种子萌发后的幼苗形态示意如图所 示，下列叙述正确的是
A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚
B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧
C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小
D.结构⑧的生长只与分生区有关
甲
乙
20.“杂交水稻之父”袁隆平生前主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过620公斤。下列有关描述
错误的是
A. 种子萌发需要完整的胚 B. 茎和叶由胚芽发育而来
C. 根由胚根发育而来 D. 环境中盐度越高海水稻生长越好
二、非选择题(本大题共4小题，共60分)
21.(16分)图1是植物和动物细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
甲 乙
图 1 图 2
(1)图1中①细胞壁有保护和 作用。
(2)图1中 和 是细胞中的能量转换器。(均填结构名称)
(3)以人口腔上皮细胞为材料制作临时装片，并放在光学显微镜下观察，观察到的细胞结构 与图1中 相似。制作该玻片标本时，应先在载玻片的中央滴一滴 。为了 更清楚地在显微镜下看到细胞核，可以用 对其染色。
(4)图2是四个滴加染液的点位，滴加正确的点位是 ;滴加梁液后，应将吸水纸放 在点位 处吸引，才能使液体浸润标本的全部。(均填字母)
22.(14分)为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，某中学生物兴趣小组的同学进行了探
究。如图所示，请据图回答问题：
甲
乙
丙
(1)将图甲中的装置光照一段时间后，发现 A 中液面明显下降，B 无变化，主要原因是叶片 进行了 作用。
生物七年级(北师大版)·教学评价三 第3页，共4页
(2)该小组同学从枝条上取下叶片，徒手横切后，要挑出 的一片制成临时切片，这
是因为用显微镜观察的材料一定要 。
(3)图乙是在显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙中的[ ]
散失到大气中，它是气体交换和水分散失的“门户”。
(4)图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量
转换器。若1为氧气，则 A 是 ,此时发生在 B 处的生理过程应是
(5)该小组同学到温室大棚调查，发现农民伯伯安装了增加 (填“氧气”或“二氧化 碳”)浓度的一种仪器，该措施可以提高农作物产量。
23.(16分)“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是对花生形象的描述，花生生长的几阶段如图所 示，请回答下列问题：
(
丁
) (
丙
) (
乙
) (
甲
)①
(1)“白胖子”在生物学上是指花生种子的 ,它是新植物的幼体。
(2)图甲所示的结构在萌发时所必需的环境条件是适宜的温度、 和 。 我 们在选种时，往往选择粒大饱满的种子，原因是
(
。
)(3)花生根的生长依靠的是根尖的 和
(4)日常生活中，我们可以发现在花生开花的季节，有许多蜜蜂、蝴蝶在花生田地里飞来飞 去，由此推测，花生的花属于 (填“风媒花”或“虫媒花”)。
(5)图丁中①表示“麻屋子”,该结构是由 发育而来的。
24.(14分)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，通过学习生物学，同学们不仅收获 了生物学知识，还学会了科学探究的基本技能。某生物兴趣小组为了探究土壤湿度对鼠妇 生活的影响，记录了鼠妇在干土和湿土中分布的时间，请根据下表回答问题：
2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟
干土 4 4 3 3 2 2 2 1
湿土 6 6 7 7 8 8 8 9
(1)该小组探究的问题是：
(2)该实验的实验变量是 。在研究一种研究对象的影响时，除了这种条件不同，其他 条件都应 。因此，根据鼠妇生活的环境，本实验设置的光照条件应该是 (填 “明亮”或“黑暗”)。
(3)根据实验数据，我们可以得出实验结论：土壤湿度对鼠妇的分布 (填“有”或“没
有”)影响，鼠妇适于生活在 (填“湿润”或“干燥”)的环境中。
(4)光照强度属于影响鼠妇生活的 因素。
生物七年级(北师大版)·教学评价三 第4页，共4页生物七年级（北师大版）·教学评价三
(2023一2024学年上学期评价范国：第1章至第6章)
一、单项选择（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.“蛙到冬季会冬眠”“荒漠地区生物种类少”，上述生物现象中起主要作用的非生物因素分
别是
A.阳光、水
B.温度、水
C.温度、温度
D.阳光、温度
2.如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，将两端的液滴连通。在右
肉汁
侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移
到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能
A.进行呼吸
B.进行运动
C.生长和繁殖
D.对外界刺激作出反应
3.“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明
A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境
D.环境适应生物
4.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从下列哪位科学家开始的
A.哈维
B.林奈
C.达尔文
D.拉马克
5.细胞的生活是物质、能量与信息变化的统一。下列关于细胞生活的说法，正确的是
A.细胞中的物质都是由细胞自己制造的
B.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜进人细胞
C.细胞核中有指导生物发育的全部遗传信息的物质
D.如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机
6.在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞、番茄果肉细胞和人口腔上皮细胞如图所示。下
列分析正确的是
甲
A,图甲为人口腔上皮细胞，图乙为番茄果肉细胞
B.图乙和图丙所示的细胞都具有液泡和叶绿体
C,制作上述临时装片时，都要在载玻片中央滴一滴清水
D.要想看到更多的细胞，应换用放大倍数更大的目镜或物镜
7.人体内造血干细胞通过细胞分化可以产生
A.不同种类的血细胞
B.更多数量的血细胞
C.体积更大的血细胞
D.分裂更快的血细胞
8.一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这与细胞的生长、分裂和分化分
不开的。下列相关叙述正确的是
A.种子和小鱼属于同一结构层次一器官
生物七年级（北师大版）·牧学评价三第1页，共4页
B.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
C.大树和鱼都有系统这一结构层次
D.大树和鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
9.树和人是两种不同的生物体，下列说法中正确的是
A.绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织
B.绿色开花植物的根、茎、叶为营养器官
C.人的心脏只由肌肉组织构成
D.人具有的结构层次是“细胞→组织→系统→器官→个体”
10.下列措施与其依据或目的不一致的是
A.给农作物松土一有利于根部呼吸
B.白天为大棚作物补充二氧化碳一增强光合作用
C.把农作物种子播种在湿润的土壤中一利于种子萌发
D.幼苗移栽时根部留个土坨—降低蒸腾作用
11.如图是绿色植物进行的部分生理活动示意图，下列说法中错误的是
光照
A.若d表示有机物，则它通过导管向下运输
水
B.若a表示氧气，b表示二氧化碳，则它们都是通过气孔进出叶
片的
C.若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用
D.若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用
12.下列有关莲的描述，错误的是
A.莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织，细胞中含有叶绿体，能进行光合作用
B.莲叶上的气孔是气体交换的“门户”
C.莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的筛管向叶、花等器官运输
D.莲子是种子，含有两片子叶
13.农业生产上充分利用光照提高产量的措施是
A.农田松土
B.合理密植
C.带土移栽
D.人工授粉
14.条件适宜时，菠菜叶片中能同时进行光合作用和呼吸作用的细胞是
A.根毛细胞
B.叶肉细胞
C.导管细胞
D.筛管细胞
15.温室大棚让我们四季都能吃到新鲜蔬菜，下列不利于增加作物产量的措施是
A.维持大棚内昼夜恒温
B.适当延长光照时间
C.增加二氧化碳浓度
D.开花季节放养蜜蜂
16.下列属于果实的一组是
A.葵花子、玉米粒、桃子
B.南瓜子、绿豆、板栗
C.芝麻、西瓜、松子
D.花生、杏仁、白果
17.安徽砀山县是全国著名的水果之乡，砀山梨肉细汁多，是美味佳果。下列关于梨树的描述，
错误的是
A.梨花的主要结构是花蕊
B.梨花是两性花
C.结果之前要经过传粉和受精
D.梨果实中的种子由受精卵发育而来
18.“劳动是一切知识的源泉”，很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。下列说法中正确的是
生物七年级（北师大版）·教学评价三第2页，共4页
