Unit 6 Happy birthday！ Part A 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
人教PEP版三年级英语上册
unit6 Happy birthday！
话题引入
Read, study and learn about everything imporant in your life
课文学习
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
知识点1
This one, please.请给我这个。
用法：这句话常用于口语中，可用于表达想要自己选定的某个物品。
句意和“I’d like...(我想要……)”差不多，其答语常用：Sure.(好的。) ，Here you are.(给你。)，OK. Here you are.(好的。给你。)。
考向1
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
考向2
用法：这里的“one”是代词，用于指代同类物品中的某一个，在本句中，它是指cake。
其他意义：one /w n/ num.(数词) 一
易错点
提示
one在这里指的是上文中提到的那个物品，为了避免重复，而不是数量“一”哦，不要混淆了！
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
知识点2
Sure.当然；好的。
考向
用法：常用于回答表示请求的问句，表示肯定的答复，有时相当于“Of course.”或“Certainly.”。
例句：—I’d like that one，please.(请给我那个。)
—Sure. Here you are.(好的。给你。)
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
知识点3
How many plates 多少个盘子？
plate /ple t/ n.(名词) 盘子
例句：This is a yellow plate. 这是一个黄色的盘子。
how many
考向
用法：How many ＋ 可数名词的复数形式，意为“有多少……？”或“要多少……？”，用来询问数量。
例句：—How many pens (你要)多少支钢笔？
—Five.(我要)五支。
Read, study and learn about everything imporant in your life
典型例题
—How many ________
—Three.
A. monkey　　　B. monkeys
B
易错点
提示
How many对数量进行提问，后面跟可数名词的复数形式。
Read, study and learn about everything imporant in your life
How many birds
Three.
three
Read, study and learn about everything imporant in your life
How many fish
Five.
five
How many children
Four.
one
two
three
four
five
1, 2, 3, 4, 5.
Can you find the words in the picture
one
two
three
four
five
1, 2, 3, 4, 5.
Listen and repeat.
three
four
two
one
one
FIVE
FIVE
Sharp eyes.
five
one
three
two
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
拓展
数字1— 10 的用法：
(1) 电话号码
读电话号码时，要把数字一个一个地说出来。
例如：119 读作：one one nine
8937626 读作：eight nine three seven six two six
(2) 时间
表达几点几分时，通常先说“小时”后说“分钟”。
例如：10: 08 读作：ten eight
Read, study and learn about everything imporant in your life
知识精讲
(3) 数字加法
英语中加法“A＋B＝ C”可以用“A and B is C．”这个句型来表达。
例如：1＋2＝3 读作：One and two is three.
(4) 数字表示页码、房间或者价格
例如：Page Seven 第7页
four yuan 4元　Room Ten 10号房间
Read, study and learn about everything imporant in your life
课文学习
Read, study and learn about everything imporant in your life
对话练习
最佳模仿员
四人或多人一组，一人发指令，其余伸出右手做动作，动作与指令一致的人留下来继续参加比赛，不一致的淘汰出赛，最后一个留下来的为最佳模仿员。
指令为：Show me six...
Read, study and learn about everything imporant in your life
课文学习
Read, study and learn about everything imporant in your life
对话练习
教师组织学生进行两人活动，学生A写5张数字（10以内）小卡片，学生B写五张同学名字的小卡片，全部卡片翻过来放在桌子上，开始游戏。
示例：
A：What’s your name
B: (翻出一张名字卡片并读出）I’m Liu Shan.
A：How old are you
B: (翻出一张数字卡片并读出）I’m two years old.
Read, study and learn about everything imporant in your life
当堂检测
一、单项选择。
1. —Happy birthday!
—________
A. Sure. B. Thanks. C. OK.
B
Read, study and learn about everything imporant in your life
当堂检测
点拨：
由答语I’m four years old.(我四岁了。)可知，上句是对年龄提问的。How are you 是对身体状况提问的，答语常用I'm fine. Thanks.(我很好。谢谢。)；B项中的How many(多少)是对数量提问的，且其后跟可数名词复数形式，不符合此题。C项中的How old(几岁)是对年龄提问的。故选C。
2. —________are you
—I’m four years old.
A. How B. How many C. How old
C
Read, study and learn about everything imporant in your life
当堂检测
3. I am ________ years old.
A. five B. fine
A
点拨：
表达自己的年龄用“I’m＋年龄＋years old.”句式，B选项中fine是“很好”的意思，而five是“五”，因此选A。
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当堂检测
A．Three.
B．Thank you!
C．I’m seven.
D．Great!
E．Nice to meet you.
二、补全对话。
1. —How many pandas
—________
2. —How old are you
—________
3. —Hi，Li Lei！Happy birthday!
—________
4. —Let’s eat the birthday cake.
—________
5. —This is my brother，Sam.
—________
A
C
B
D
E
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课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点句式： Happy birthday!
How old are you
I’m six years old.
Read, study and learn about everything imporant in your life