《东施效颦话语词》课件

课件20张PPT。东施效颦话语词王蒙 王蒙，男，河北南皮人，1934年生于北京。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》,著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》等。王蒙在国内首开新时期国内意识流小说创作先河，倡导作家学者化、学者作家化，掀起人文精神大讨论，是中国当代文学走向现代写作技巧的开拓者。 走近王蒙
进谗（? ） 诬（ ）陷?
贬（?? ）意???? 示瑕求疵（????? ） 拈（?? ）花惹草? 媒妁（ ）之言?斟酌（?? ） 谦逊（ ?）
反馈（? ） 舆论（ ??? ）
既雅且嗲（? ??) 效颦（?? ）
差（?? ）强人意 ?惩前毖（ ? ）后 kuìchánwūbiǎn??cīniānshuò?zhuóxùnyúdiǎpínchā?bì?重点字音2.解释词语
进谗：
惩前毖后：
东施效颦：
差强人意：
则个：
顺手牵羊:盲目模仿，效果很坏。在上级或长辈面前说人坏话。把以前的错误作为教训，使今后
小心谨慎，不再犯类似的错误。勉强使人满意。语气助词，与“一下”语义接近。 指顺手把人家的羊牵走。现比喻乘机拿走别人的东西。 随笔，亦称杂文，是散文的一个分支，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，语言灵动、婉而多讽，是社会较为流行的一种文体。 解题导入 题目用了与原义迥然不同的比喻义，表明了作者要效仿尘元先生，也看出作者的谦虚。东施效颦话语词比喻义体裁 “乱砍乱伐”本来是特指对山林植被的破坏。 这里却用来指为文说话。 乱砍乱伐感知课文报　告感知课文报告：本来是下级对上级的。
但作报告、传达报告、政府工作报告之类却相反，变成了含有上级对下级的意味。
而“打小报告”，则有“进谗或诬陷”的贬义，这里要注意的是，不仅是语词有贬义，而且还涉及打小报告者的人格问题了。书记 感知课文 书记本意是秘书。称党政领导职务为书记，是为了体现更加民主的新民精神。批评和批判 感知课文 批评和批判最初二者相通，即评论之义。随着实际生活的演变批评似乎专指“示瑕求疵”。
而批判、大批判的含义就更为严重了。学　习感知课文 从普通词义，变为二十世纪五六十年代的政治含义。 感知课文 作风：从一般工作风格，变为男女关系方面的含义。
对象：从哲学意义，转化为恋爱方面的特指。感知课文 帮助：从援救的意义，转换为政治生活中批评的意思。
点名：从出勤在岗，转换为直指其名的行政的、政治性的批评。沙场练兵 选择一两个你常用的词语，仿照本文“效颦”一下。
免疫力：本意是生物不受某种病害感染的防御能力。
比喻义是人们抵御错误思想、行为侵袭的能力。“感冒”原意是一种病症，而在“他这个人对唱歌不感冒”中则是“感兴趣”的意思。
小 结　　本文从词语的本义和现行义的矛盾中分析出丰富的文化内涵，表现当今词语因受到政治、意识形态的影响而发生变异。从这里我们应该体会到：语词的意义不是固定不变的，而是不断变化的，变化并不是随意的，而是和社会意识形态的变迁有一定关系的。 辨析《 人民科学家的精神风采》中的“报告”“反映”的含义。(阅读练习第一大题）
钱到外地做学术报告的“报告”是“演讲”“讲话”的意思，是上对下的走向。钱老接到这个报告的“报告”是有关部门向他通报消息的意思，是下对上的走向。
文中出现的“别人对你有反映”一句中的“有反映”就是“有批评性意见”，甚至已形成“舆论（群众言论）”的状态；换句通俗的话，就是“群众（或轻）对你有看法”。试仿照本文，述说“滑坡”“刹车”“军备竞赛”的本义和新产生意义。
滑坡：滑坡中的“滑”本义是滑动。滑坡原为地质学的术语，指地表斜坡上大量土石整体地向下滑动的自然现象。就像反映、反应、反馈等自然科学的术语转用到社会生活中一样，滑坡也被运用到当代的社会生活中，如“经济滑坡“产量滑坡”“他的成绩出现滑坡现象”等。
引申到社会生活中，侧重指正在发生的不断下跌、一直下降的现象。
《克》 文中的“滑坡论证”变化就大了。是指迈出第一步后，难以阻挡的后续趋势。
以上变化都多少反映了现代社会科技、经济的迅猛发展所带来的管理的难度。
刹车：
原为交通、工业用语，指用制动装置止住车的行进，或停止动力来源，使机器停止运转。“刹车坏了”是把它转义指称那个制动装置（汽车上即指那个“闸”）。运用到人的行为现象领域后，指将那些正在进行的尤其是热衷进行着的行为、活动，强行停止下来。更多的时候又突出了“立即”制止的意思；新产生此义，大约跟刹车突然停止有关。为此，往往还加上速度意义的副词以示强调，如“赶快刹车”“立即刹车”等。
《克》文中所用（必须在开始就刹车），就是“立即”制止、“立即”停止的意思。
此新义的产生也大概跟现代人类复杂频繁的活动有关。军备竞赛：原为军事、政治用语。军备指常备军和武器等军事装备。军备竞赛原专指敌对国家间为使自己处于优势地位而竞相扩充军备的行为。后使用到其他领域，指其他敌对双方或竞争对手间为使自己处于优势地位竞相壮大自己实力的行为。
变化的情况，一是将专指的军备泛指为一般的实力，这是词义的扩大；二是在使用上扩展到非敌对关系的竞争双方间，如体育竞技的双方。
《细》文中人类和病毒间的“军备竞赛”是在敌对双方的意义上用的，具体释义应为：竞相壮大自己战胜敌手的实力。
此词的转移、扩大使用，一是反映了二十世纪的军事活动对社会各领域的强大影响，二是反映了现代社会间的竞争的今非昔比之状。
第三题
选择一两个你常用的词语，仿照本文“效颦”一下。
1.免疫力：
本意是生物不受某种病害感染的防御能力。如：如果没有见过风雨，没有取得免疫力，遇到错误意见就不能打胜仗。则是比喻人们抵御错误思想、行为侵袭的能力。
2.感冒：原意是一种病症，而在“他这个人对唱歌不感冒”中则是“感兴趣”意思。

“文革”时出现的词语：抓辫子，扣帽子，打棍子 ，穿小鞋。
抓辫子：比喻抓住缺点作为把柄，也理解为抓住人的要害、弱点或隐私过错迫人就范的代名词。
扣帽子：比喻随意给别人定性。
打棍子、穿小鞋： 比喻打击报复
这些词语的发展变化都是受政治影响的