曹刿论战课件

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名称 曹刿论战课件
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2015-05-11 15:46:55

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课件67张PPT。齐与鲁是春秋时的邻国,齐是较强大的诸侯国,鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。
齐襄公荒淫暴虐,他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累,都出奔他国。公子小白出奔莒国,公子纠出奔鲁国。
齐襄公被齐国大臣杀死后,公子小白和公子纠都准备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白就是后来的齐桓公,后成为春秋五霸之一。
齐桓公当上国君后很想显示自己的威风,建立威信,便以鲁国曾帮助公子纠为借口,于公元前684年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御,战于鲁国长勺。“长勺之战”的背景 官渡之战、巨鹿之战、
赤壁之战、淝水之战、
长勺之战说一说
古代“以少胜多”的战例及相关人物。曹操、周瑜苻坚、谢安曹操、袁绍项羽、章邯战争文化小知识: 春秋时代以弱胜强的三大战役齐鲁长勺之战 (前684年)
晋楚城濮[pú]之战 (前634年)
秦晋崤[xiáo]之战 (前633年)曹刿论战 《左传》 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的我国编年体史书。
相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部叙事详细的编年体史书,书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,善于通过对话和行动表现人物性格,对后代散文发展有很大影响。 《左传》简介关于历史散文的体例 历史散文有三种体例.
国别体:通过各国史事个别独立地排列载述.
国别体史书有《国语》和《战国策》
编年体:即以时间为经,以事件为纬叙写史实.
《春秋》、《左传》和《资治通鉴》.
纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁
所独创,如《史记》.相关文学常识:五经:《诗》《书》《 礼》《易》《 春秋》《春秋左氏传》就是解释《春秋》的著作。传:解释经文的著作。《春秋》《左传》《资治通鉴》《史记》“春秋战国”的名称源于何处?源于两本书:
《春秋》,相传孔子所作,记载前770-前476的历史。
《战国策》,西汉末年刘向著,记载前 476 年-前 221 年的历史。“春秋三传” 左传谷梁传公羊传春秋三传传:注释作者公羊高作者谷梁赤作者左丘明 齐襄公在国内做了一些坏事,他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累,离开齐国避祸。公元前685年齐国发生内乱,国君被杀,公子纠和公子小白都抢着先赶回齐国,想做国君。鲁庄公派兵护送公子纠回去,哪知公子小白抢先赶回了齐国,做了国君,就是齐桓公。齐桓公起兵攻鲁。当时齐强鲁弱,鲁军大败,齐桓公胁迫鲁庄公杀了公子纠。从此两国结下深仇大恨。鲁庄公十年的春天,齐再次兴兵攻鲁,战于长勺。
背景 鲁国齐国(齐襄公)莒jǔ国纠长勺(齐桓公)小白逃逃解题:曹刿是什么人物?他“论”的 是什么“战”? 曹刿也叫曹沫,春秋时代鲁国大夫。 他“论”的是齐鲁长勺之战——春秋时代以弱胜强的三大战役之一。
齐鲁长勺之战(前684年)
晋楚城濮之战(前634年)
秦晋崤之战 (前633年)春秋三大战役要求:
1、读准字音,声音响亮;
2、把握朗读节奏和停顿;
3、读出不同人物的语气。 凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,多诵数遍,自然上口,久远不忘。
——(宋) 朱 熹朗读课文一、掌握下列红色字词的读音:1 .曹刿( ) 2.又何间( )焉
3 .肉食者鄙( ) 4. 弗( )敢加也 5.小信未孚( ) 6.公与之乘( ) 8 .战于长勺( )9 .下视其辙( ) 10.登轼( )而望 11.望其旗靡( ) 12.夫( )战 13.牺牲玉帛( )guìjiànbǐfúfúchéngsháozhéshìmǐfúbó 十年春,齐师伐我。公/将战。曹刿请见。其乡人/曰:“肉食者/谋之,又何/间焉(读出反对的意味 )?”刿曰:“肉食者/鄙,未能远谋。”乃/入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢/专也,必以/分人。”对曰:“小惠未遍,民/弗从也(读出否定的意味 )。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢/加也,必/以信。”对曰:“小信未孚,神/弗福也。”公曰:“小大之狱,虽/不能察,必/以情。”对曰:“忠之属也,可以一战(读出肯定的意味)。战/则请从。” 公/与之乘。战/于长勺。公/将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公/将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼/而望之,曰:“可矣。”遂/逐齐师。
既克,公/问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再/而衰,三/而竭(语调应舒缓、深沉,读出议论的语气 )。彼竭我盈,故/克之,夫大国,难测也,惧/有伏焉(有解说的意味,语调应低缓)。吾/视其辙乱,望/其旗靡,故/逐之。” 朗读全班齐读 同学们结成小组,参照注释,借助工具书,理解字词,翻译课文。 译读课文 第一自然段 课文分析:注释   十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。 译文:鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求接见。他的同乡说:“高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“高官厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。军队攻打鲁庄公参与高官厚禄者深谋远虑  第一层:曹刿请见鲁庄公的原因。说文解字:间 最早写做“閒”——从门缝中能看到月亮,表示“门缝”。
引申为“缝隙”、“空儿”。
有缝便可插入东西,引申为插入、参与。 “又何间焉”的“间”即参与之意。注释  问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”  曹刿问:“您凭什么应战?”庄公说:“衣食这些养生的东西,我不敢独享,一定要把它分给臣子。”(曹刿)回答说:“小的恩惠没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”凭把不个人专有回答  公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”  庄公说:“祭祀用品,我不敢虚报,一定按实情想报。”(曹刿)回答:“这点儿小诚信,不能被神信任,神不会保佑您的。”祭祀用的猪牛羊丝织品实情虚报信服赐福保佑不   庄公说:“大大小小的案件,我即使不能一一明察,一定按实情处理。”(曹刿)说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟从。”案件即使实情判断尽力做好分内的事可以请允许我  公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”类凭明察详审师生互动:
1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识?哪句话体现了他的政治主张?政治主张是什么?
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面?
何以战小大之狱,虽不能察,必以情取信于民把战争寄托在近臣和神灵身上3.“忠之属也”指的是哪一类事情?表现了曹刿什么样的战略思想?“小大之狱,虽不能察,必以情。”取信于民4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人?热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量目光短浅,勇于纳谏  第二层:曹刿与鲁庄公战前的对话,说明政治上取信于民是赢得战争的先决条件。  第一段:叙述战争发生的 , 与 战前的对话,说明 是赢得战争的先决条件。背景鲁庄公曹刿政治上取信于民第二自然段 课文分析:  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”  庄公和曹刿共坐一辆战车,在长勺作战。庄公想要击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐军击了三次鼓。曹刿说:“可以了。”乘坐第二段在击鼓说文解字鼓左边是鼓形,上有装饰,下有鼓座;右边是一只手拿鼓棰击鼓。
原义是击鼓、敲鼓,动词;引申为名词的鼓。  齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。  译文:齐军大败。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木瞭望齐军,说:“可以了。”于是追击齐军。军队溃败驱车(追赶)车辙车前的横木追赶追击  第二段:叙述长勺之战的经过 。1、本段中可以看出曹刿是怎样的人?临阵从容,胸有成竹,有卓越的军事才能2、用文中语句回答:进攻时的最佳战机什么时候? “辙乱”“旗靡”是怎么发现的?下视其辙,登轼而望之“彼竭我盈”之时请你指出“轼” 古代战车第三自然段 课文分析:   已经战胜齐军后,庄公问取胜的原因。(曹刿)回答:“作战,靠的是勇气。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气就衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。尽已经战胜缘故发语词,无义振作第二次充满战胜  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。回答:曹刿认为取胜的原因有哪些? 彼竭我盈,故克之。  夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”  译文:齐国是大国,难以预测,怕有埋伏在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗倒下了,所以追击他们。”
埋伏倒下  第三段:曹刿论述战争取胜的原因。在那里发语词,无义合作交流: 1.为什么“公将鼓之,刿曰:‘未可。’齐人三鼓。刿曰‘可矣。’”? “夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。” 2.为什么“公将驰之,刿曰‘未可。’下视其辙,登轼而望之,曰:‘可矣。’”? 因为“夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”小小考(一)、两分钟看书下注释和译文
(二)、考小卷:
1. 给加点的字注音不正确的一项是( )
A. 齐师伐我(fá)虽不能察(suī)肉食者谋(móu)
B. 小信未孚(fú) 遂逐齐师(suì) 夫战勇气也(fú)
C. 公与之乘(chéng)登轼而望(shì)小大之狱(yù)
D. 又何间焉(jiān)忠之属也(sh?) 牺牲玉帛(bó)
D2. 为下列句子加点的词选择正确的解释。
①曹刿请见( )
A. 拜见  B. 看见  C. 引见  D. 见到

②小信未孚,神弗福也( )
A. 相信  B. 信服  C. 确实  D. 信用

③彼竭我盈,故克之( )
A. 充满  B. 有余  C. 旺盛  D. 节约

④衣食所安,弗敢专也,必以分人( )
A. 因为  B. 按照  C. 用   D. 把
A DAD3. 下列句子中“之”的含义与其他三句不同的一句( )
A. 彼竭我盈,故克之。
B. 小大之狱,虽不能察,必以情。
C. 吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
D. 下视其辙,登轼而望之。
4. 翻译下面的句子。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)夫战,勇气也。
5. 《曹刿论战》选自《左传》,传说是 时期, 根据鲁国史料编写的编年体史书。
6、“春秋三传”指
B 总结与作业 1、总结内容、提示背诵。 战前准备 战争经过战后总结 求信于臣 求信于神 求信于民 齐人三鼓下视其辙 彼竭我盈 辙乱旗靡 民弗从也 神弗福也 忠之属也 不可以战 可以一战 战 略 鲁军一鼓 登轼望之齐师败绩 故逐齐师 战 场故克之 故逐之 战 术第二课时整体感知:1.课文有几条线索?①事物发展的线索迎战——备战——胜战——评战②人物活动的线索请见——请问——参战——释疑(两条)研究性学习曹刿论战“论”了哪些问题? 其中最重要的是哪一个?战争胜利的因素 战略因素: 战术因素: 论政治准备----取信于民有利阵地----战于长勺反攻时机----彼竭我盈 追击时机----辙乱旗靡“取信于民”指的是哪一件事?指的是“小大之狱,虽不能察,必以情”。 鲁庄公也是“肉食者”,也“鄙”。他的“鄙”表现在哪里?衣食所安,弗敢专也,必以分人。……牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。——不知凭什么迎战齐军;
公将鼓之。——不知什么时候击鼓进军;
公将驰之。——盲目冒进。
既克,公问其故。——打了胜仗却不知为什么。归纳:曹刿、鲁庄公这两个人物形象曹刿:在政治上取信于民,
在军事上善于把握战机、
详察敌情,具有爱国精神庄公:在政治上昏庸无能,
在军事上急躁冒进 但能勇于纳谏(远谋)(鄙)请用原文填空1、曹刿“请见”的原因是:
2、曹刿认为“可以一战”的条件是:
3、曹刿认为反攻的最佳时机是
之时,追击的最佳时机是 之时。
4、曹刿“下视其辙,登轼而望之”后才同意追击的理由是:
5、由本文引申出的两个成语是: 肉食者鄙,未能远谋。小大之狱,虽不能察,必以情。彼竭我盈(齐人三鼓)辙乱旗靡夫大国,难测也,惧有伏焉。 一鼓作气 辙乱旗靡本文成语归纳一鼓作气:彼竭我盈:辙乱旗靡:比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。彼:他,对方;竭:尽;盈:充满。他们的勇气已丧失,我们的士气正旺盛。辙:车辙;靡:倒下。车辙错乱,旗子倒下。形容军队溃败逃窜。2、古今异义 伐 齐师伐我
古义:
今义:
间 又何间焉
古义:
今义:攻打、讨伐。砍伐参与中间鄙 肉食者鄙
古义:
今义:
牺牲 牺牲玉帛
古义:
今义:鄙陋,目光短浅。卑鄙。指猪、牛、羊等祭品。为了正义的目的舍弃自己的生命或利益。狱 小大之狱
古义:
今义:
虽 虽不能察
古义:
今义:案件监狱即使虽然再 再而衰
古义:
今义:
忠 忠之属也
古义:
今义:第二次再次尽力做本分的事忠诚加 弗敢加也
古义:
今义:
信 必以信
古义:
今义:虚夸,以少报多。增加。信实,诚实。书信。以
何以战。
必以分人。

肉食者谋之。
小大之狱。
公与之乘。凭把代词,指这件事。助词“的”代词他,指曹刿。 注意归纳: 说出下列词的古今异义
古义 今义
可以
牺牲


参与隔开,不连接可以凭借表示可能、许可祭祀用的猪牛羊等祭品为正义事业舍生,引申为丢弃某种利益 案件 监狱间⒋一词多义 请
曹刿请见。
战则请从。

战则请从。
民弗从也。

公问其故。
故克之。请求。请让我。跟随。服从。缘故、原因。所以。 5、特殊句式⑴判断句
夫战,勇气也。
⑵省略句
再而衰。
⑶倒装句
何以战?“、、、,、、、也”判断第二次(击鼓进军)(士气)衰弱了。凭借什么作战?与“小大之狱”中“之”的用法相同的一项是: A、肉食者谋之
B、忠之属也
C、公与之乘
D、公将鼓之竞技擂台B下列理解正确的一项是: A、肉食者谋之,又何间焉?
此句应读出“反对”的语气。
B、小惠未遍,民弗从也。
此句应读出“肯定”的语气。
C、忠之属也,可以一战。
此句应读出“抒情”的语气。
D、夫大国,难测也,惧有伏焉。
此句应读出“感叹”的语气。A竞技擂台下面句子跟现代汉语习惯一致的一项是: A、何以战?
B、可以一战。
C、夫战,勇气也。
D、吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。D竞技擂台补充下列省略句的省略内容1、一鼓作气,再而衰,三而竭。
2、忠之属也,可以一战。 一鼓作气,再鼓而气衰,三鼓而气竭。 忠之属也,可以之(这个条件)一战。本文出了一个什么成语?一鼓作气。
这个成语原义是什么?现在是什么意思?
原义是第一次击鼓能振作士气;现在指趁锐气足时一举成事。请试一试: 据斜体字相应的成语:
齐人三鼓——
一鼓作气
望其旗靡——
所向披靡
惧有伏焉——
危机四伏
故克之——
克敌制胜?攻无不克
三而竭——
殚精竭虑?精疲力竭
观其辙 ——
南辕北辙?重蹈覆辙 读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢?请联系生活实际简要谈谈你的看法。 ??拓展延伸*鲁国获胜的主要启示有: ?? (1)获胜的根本是取信于民,获得人民的支持。 ?? (2)战争中要善于分析敌情,把握战机。 ?? (3)统治者应善于听取并采纳群众的意见…… ?? (结合文章任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可) 1、古人记叙这场战争,用“齐鲁长勺之战”为题,而后人却改用“曹刿论战”为题,为什么要作这样的改动? 全篇以曹刿的言行为主组织记事材料,而记事的中心又处落在曹刿的 “论” 上。课后练习