7《什么比猎豹的速度更快》（教学设计）

五年级上册《什么比猎豹的速度更快》教案
学习目标：
1. 会认“鸵、赢”等 5 个生字，会写“冠、俯”等 10 个生字，掌握“猎豹、鸵鸟”等词语。
2. 快速阅读课文，理解课文内容，明白课文按照事物由慢到快的顺序排列来介绍事物的方法。
3. 能提出自己感兴趣的问题，并通过阅读解决问题。
重难点：
1. 重点：快速阅读课文，理解课文内容，能按照速度的快慢给事物排序。
2. 难点：了解课文是如何通过作比较、列数字等方法来说明事物的特点的。
教学过程：
一、精彩导入
同学们，你们知道世界上跑得最快的动物是什么吗？对，是猎豹。猎豹是陆地上跑得最快的动物，它的奔跑速度可以达到每小时 110 公里以上。那么，你们知道还有什么比猎豹的速度更快吗？今天我们就来学习一篇科普说明文《什么比猎豹的速度更快》，让我们一起去文中寻找答案吧！
二、生字学习，我会读：
1. 鸵：tuó，鸵鸟。造句：鸵鸟是世界上最大的鸟类，但它不会飞。
2. 赢：yíng，赢家。造句：当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。
3. 冠：guān，皇冠。造句：皇冠是皇帝的象征，代表着至高无上的权力。
4. 瀚：hàn，浩瀚。造句：我爱书，因为书的海洋是浩瀚的。
三、生字学习，我会写：
1. 冠：上下结构，“元”的两横稍向右上斜，撇和竖弯钩要写得舒展。
2. 附：左右结构，左窄右宽，“阝”的竖为垂露竖。
3. 喷：左右结构，“口”小而偏上，“贲”的撇和捺要写得舒展。
4. 枚：左右结构，“木”的捺变点，“攵”的撇捺要写得舒展。
5. 箭：上下结构，上小下大，“矢”的最后一笔为捺。
6. 筒：上下结构，上小下大，“同”的横折钩要写得舒展。
7. 束：独体字，上横短，下横长，竖要写得挺直。
8. 赤：上下结构，上宽下窄，“大”的撇和捺要写得舒展。
9. 圈：全包围结构，外框要写得方正，里面的“卷”要写得紧凑。
10. 置：上下结构，“直”的里面有三横，最后一横最长，下面的“且”要写得扁一些。
四、作者简介
《什么比猎豹的速度更快》的作者是罗伯特 E 威尔斯，他是美国籍儿童画家，美国南加利福尼亚人。他的日常工作包括标志画创作、贺卡设计和漫画创作等。通过画笔，罗伯特 E 威尔斯让孩子们了解到宇宙的辽阔。
五、课文详细讲解
【第1自然段讲解】
这句话是在说明不同动物之间的速度差异。猎豹和鸵鸟都是非常快速的动物，而人类在速度上相比它们就逊色很多。
首先，我们来了解一下猎豹。猎豹是陆地上最快的动物之一，它的速度非常惊人，可以达到每小时60到70英里。猎豹的速度使它能够在短时间内加速到高速，这使得它在捕猎时具有很大的优势。
接下来，我们来看看鸵鸟。鸵鸟是世界上最大的鸟类之一，它们的速度也非常快。虽然它们不能像猎豹那样达到每小时60到70英里的速度，但它们的双脚非常有力，可以使它们在短时间内加速到高速。鸵鸟的速度使它们在逃避危险或保护幼鸟时具有很大的优势。
相比之下，人类的速度相对较慢。虽然人类可以通过训练和技巧提高自己的速度，但与猎豹和鸵鸟这样的动物相比，我们的速度还是远远不及。因此，如果与它们进行赛跑，人类几乎没有赢的机会。
这句话的语气是轻松幽默的，它是在以一种轻松的方式来表达人类与动物之间的差异。通过比喻和夸张的手法，这句话强调了动物在某些方面的优势和人类在某些方面的局限性。
【第2自然段讲解】
这段话详细介绍了人在奔跑时的最大速度，并将其与鸵鸟的最大速度进行了比较。接下来，我将详细讲解这段话的内容。
首先，我们了解到人在奋力奔跑时的最大速度是二十四千米每小时。这是一个相对较慢的速度，表明人类在自然界的速度方面是有一定局限性的。人的奔跑速度受到多种因素的影响，包括体型、肌肉力量、耐力等。尽管人类可以通过训练和锻炼来提高自己的奔跑速度，但相对于某些动物来说，我们的速度仍然有限。
接着，作者将人的奔跑速度与鸵鸟的最大速度进行了比较。鸵鸟的最大速度是七十二千米每小时，这个速度是人奔跑速度的三倍。通过这个比较，我们可以清楚地看到鸵鸟在速度方面的优势。鸵鸟是一种大型的鸟类，它们的双腿非常强壮有力，使它们能够以惊人的速度奔跑。这种速度使鸵鸟在逃避天敌或寻找食物时具有很大的优势。
最后，作者指出在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。这是对鸵鸟速度的一种赞美和肯定。在动物界中，鸵鸟的速度是非常突出的，它们的奔跑能力超过了其他两条腿的动物。这种赞誉表明了作者对鸵鸟速度的认可和赞赏。
总的来说，这段话通过比较人和鸵鸟的奔跑速度，强调了动物在某些方面的优势和人类在某些方面的局限性。它让我们意识到自然界的多样性和复杂性，并提醒我们尊重并欣赏自然界的各种生物及其特点。
【第3自然段讲解】
这段话介绍了猎豹作为陆地上跑得最快的动物，其奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时，超过了鸵鸟。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，提到比鸵鸟跑得更快的动物是猎豹，这是对猎豹奔跑速度的肯定。鸵鸟虽然奔跑速度很快，但猎豹的速度更快，这表明猎豹在陆地上的奔跑能力非常出色。
接着，作者指出猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时。这个速度非常惊人，超过了其他大多数动物。猎豹作为食肉动物，需要快速追赶猎物来捕食，因此它们具有非常快的奔跑速度。这种速度使猎豹在捕猎时具有很大的优势。
最后，作者强调猎豹是陆地上跑得最快的动物。这是对猎豹奔跑能力的最高赞誉。在陆地动物中，猎豹的速度是最快的，这使它们在生存和捕猎方面具有很大的优势。
这段话通过比较猎豹和鸵鸟的奔跑速度，突出了猎豹作为陆地上跑得最快的动物的特点。它让我们更加了解猎豹的生物特征和习性，并让我们对自然界中动物的多样性和适应性有了更深入的认识。
【第4自然段讲解】
这段话介绍了游隼向下俯冲时的速度，超过了三百二十千米每小时，这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍，甚至比任何一种动物奔跑时的速度都要快。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，作者提到游隼向下俯冲时的速度非常快，超过了三百二十千米每小时。这个速度是非常惊人的，因为这意味着游隼在短时间内可以加速到非常高的速度。游隼是一种猛禽，它们需要快速捕捉猎物来生存，因此它们具有非常快的速度和强大的爆发力。
接着，作者将游隼向下俯冲时的速度与汽车在高速公路上飞速行驶时的速度进行了比较。游隼的速度是汽车速度的两到三倍，这进一步强调了游隼速度的惊人之处。这种比较让我们更加直观地感受到游隼的速度有多快。
最后，作者指出游隼俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。这是对游隼速度的最高赞誉。游隼作为猛禽，具有非常快的速度和强大的爆发力，这使它们在捕猎时具有很大的优势。
这段话通过介绍游隼向下俯冲时的速度和与其他动物的比较，突出了游隼作为猛禽的速度和爆发力特点。它让我们更加了解游隼的生物特征和习性，并让我们对自然界中动物的多样性和适应性有了更深入的认识。同时，这段话也提醒我们尊重并欣赏自然界的各种生物及其特点。
【第5自然段讲解】
这段话介绍了游隼的速度与飞机飞行速度的比较，并强调了超音速飞机速度的惊人之处。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，作者提到游隼的速度虽然非常快，但还是没有飞机飞行的速度快。这是对飞机速度的肯定和赞美。飞机作为人类发明的交通工具，具有非常快的速度和运输能力，这使它在现代社会中扮演着非常重要的角色。
接着，作者在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。这个比较让我们更加直观地感受到飞机速度的惊人之处。声速是自然界中最快的速度之一，而高速喷气式飞机的速度竟然是声速的数倍，这表明了飞机速度的惊人之处。
最后，作者指出如果对着一个以超音速移动的人大喊，他是听不见的。因为声音根本就追不上他。这个比喻形象地说明了超音速飞机速度的惊人之处。在超音速飞行时，飞机的速度超过了声音传播的速度，因此声音无法追上飞机，这表明了飞机速度的极限和惊叹之处。
总的来说，这段话通过介绍游隼和飞机速度的比较，进一步强调了飞机作为人类发明的交通工具的优越性和速度的惊人之处。它让我们更加了解飞机的特点和优势，并让我们对人类智慧和创新的力量有了更深入的认识。
【第6自然段讲解】
这段话介绍了喷气式飞机和火箭的速度差异，以及火箭在太空中的优势。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，作者提到乘坐喷气式飞机去旅行已经很快了，但是要去月球需要更快的速度。这是对喷气式飞机速度的肯定，并暗示火箭的速度更快。
接着，作者指出我们需要一枚火箭来去往月球。这是因为火箭具有非常快的速度，能够摆脱地心引力的束缚，飞到浩瀚的太空中。火箭的最大速度能达到四万千米每小时，这是声速的三十多倍，比喷气式飞机的速度要快得多。这种速度使火箭成为太空探索的重要工具。
最后，作者提到进入太空之后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。这是对火箭在太空中的优势的强调。在太空中，没有空气阻力，因此火箭可以借助惯性继续前行，而不需要持续推动。这种优势使火箭在太空探索中具有很高的效率和灵活性。
总的来说，这段话通过喷气式飞机和火箭的速度比较，以及火箭在太空中的优势介绍，突出了火箭作为太空探索工具的重要性和优越性。它让我们更加了解火箭的特点和作用，并让我们对太空探索的未来和人类智慧的力量有了更深入的认识。
【第7自然段讲解】
这段话描述了流星体的速度，并将其与火箭的速度进行了比较。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，作者通过提问的方式引起读者的注意，问读者能否看到前面呼啸而过的东西。这种描述方式让读者感到神秘和好奇，引发读者的兴趣。
接着，作者指出跟流星体的速度一比，火箭就好像是静止的一样。这是对流星体速度的强调和赞美。流星体是太空中一种较小的天体，其运动速度非常快，因此相比之下，火箭的速度就显得非常慢了。
然后，作者提到流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时，这是火箭运动速度的六倍多。这个比较让我们更加直观地感受到流星体速度的惊人之处。火箭已经是一种速度非常快的交通工具了，但是流星体的速度竟然是火箭的六倍多，这表明了流星体速度的极限和惊叹之处。
最后，作者强调了流星体的速度是二十五万千米每小时，这是一个非常大的数字，让人难以想象。这种强调让我们更加深刻地认识到流星体的速度之快。
总的来说，这段话通过描述流星体的速度和与火箭速度的比较，突出了流星体作为太空中的一种天体的特点和优势。它让我们更加了解流星体的速度和太空中的运动规律，并让我们对宇宙的神秘和浩瀚有了更深入的认识。同时，这段话也提醒我们，在人类探索和认识宇宙的道路上，我们仍然有很多未知的领域需要探索和发现。
【第8自然段讲解】
这段话介绍了光的速度，并将其与流星体的速度进行了比较。下面我将详细讲解这段话的内容。
首先，作者提到人们通常会认为流星体是速度最快的物体。这是对流星体速度的肯定和赞美，同时也为下文引入光的速度做了铺垫。
接着，作者指出还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。这个引子非常吸引人，激发读者的好奇心。
然后，作者介绍了光的速度，大约是三十万千米每秒。这个数字非常大，让人感到惊讶。光速是宇宙中最快的速度之一，比流星体的速度要快几千倍。这个比较让我们更加直观地感受到光速的惊人之处。
最后，作者通过一个生动的比喻来说明光速的惊人之处。如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多，这个比喻形象地说明了光速的快速和惊人之处。
总的来说，这段话通过介绍光的速度和与流星体速度的比较，突出了光作为宇宙中最快速度的特点和优势。它让我们更加了解光的速度和宇宙中的运动规律，并让我们对宇宙的神秘和浩瀚有了更深入的认识。同时，这段话也提醒我们，在人类探索和认识宇宙的道路上，我们仍然有很多未知的领域需要探索和发现。
六、总结：
《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的说明文，文章运用了作比较、列数字等说明方法，依次介绍了人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、光的速度，让人们在比较中获得具体的、准确的信息。
同时，文章还表达了作者对科学的热爱，以及对探索自然奥秘的兴趣和追求。