曹刿论战课件

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名称 曹刿论战课件
格式 zip
文件大小 157.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-05-11 18:18:48

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文档简介

课件27张PPT。曹刿论战《左传》掌握下列字词的读音:曹刿(guì) 又何间(jiàn)焉
肉食者鄙(bǐ) 弗(fú)敢加也
小惠未徧(biàn) 小信未孚(fú)
公与之乘(chéng) 战于长勺(sháo)
下视其辙(zhé) 登轼(shì)而望
彼竭(jié)我盈 望其旗靡(mǐ) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”   公与之乘。战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。   既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭,彼竭我盈,故克之。夫大国难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”谋之:谋划这件事。之:迎战齐国这件事 又何间焉:又何必参与呢? 焉:带有语气词性质的指示代词。 乃:于是,就 鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“吃肉的大官们谋划这件事情,你又何必去参与呢?”曹刿说:“吃肉的大官们目光短浅,不能深谋远虑。”就进宫去见庄公。问:“何(什么)以(凭)战?(以何战?)”公曰:“衣食所安(所安:所字结构,所+v=n),弗敢专也,必以(之)分(于)人。”对曰:“小惠未徧(通“遍”,普遍,遍及),民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加(虚夸,这里指以少报多)也,必以信(言语真实)。”对曰:“小信未孚(为人所信服),神弗福(赐福,保佑)也。”公曰:“小大之狱(各种诉讼案件),虽(“虽然”还是“即使”)不能察(弄清楚),必以(根据)情(一定根据实际情况处理)。”对曰:“忠(尽力做好本分的事)之属(类)也,可以(凭借)(之)一战。(若)战则(就)请从(请允许我跟着去)。” 曹刿问庄公:“你凭什么条件跟齐国作战?”庄公说:“衣食这类养生的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会跟从您的。”鲁庄公说;“祭祀用的牲畜、玉帛,从来不敢虚报数量,一定对神诚信。”曹刿回答说:“这只是小信用,未能受到神的充分信任,神是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理。”曹刿回答说:“这是尽了本职的一类事情,可以凭这个条件打一仗。如果作战,就请允许我跟随您去。”公与之(曹刿)乘。战于(在)长勺。公将(将要)鼓(击鼓)之(军队),刿曰:“未可。”齐人三(三次)鼓,刿曰:“可矣。”齐师败绩(溃败)。公将驰(驱车追赶)之。刿曰:“未可。”下(下车)视(看)其(齐军)辙(车轮滚过地面留下的痕迹),登轼(登上车前横木)而(顺承还是修饰?)望之,曰:“可矣。”遂(于是,就)逐(追赶,这里是追击的意思)齐师。 鲁庄公和他同乘一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公要击鼓进攻。曹刿说:“不可以。”齐军三次击鼓进攻。曹刿说:“可以擂鼓进攻了。”齐军大败。鲁庄公就要驱车追击齐军。曹刿说:“不可以。他下车看了看齐军战车的车轮留下的痕迹,又登上车前横木眺望齐军败退的情况,说:“可以追击了。”于是就追击齐军。 既(已经)克(战胜),公问其(是曹刿吗?)故(原因)。对曰:“夫(发语词,议论或说明时,用在句首,没有实际意义)战,勇气也,一(第一次)鼓(击鼓)作(振作)气(士气),再(第二次)鼓而衰,三鼓而竭,彼竭(消耗已尽)我盈(充满,这里指士气正旺盛),故(所以)克(战胜)之。夫大国难测(推测,估计)也,惧(怕)有伏(埋伏)焉(在那里)。吾视其辙乱,望其旗靡(倒下),故(所以)逐(追逐,这里指追击)之。” 打了胜仗以后,鲁庄公询问那样做的原因。曹刿回答说:“打仗,是靠勇气的。齐军第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气;第二次击鼓进攻,士兵的勇气就减弱了;第三次击鼓进攻,士兵的勇气就消耗尽了。他们的士气已尽,我们的士气正旺盛,所以战胜了他们。像齐国这样的大国,它的军事行动是很难推测的,我恐怕在那里有埋伏。我看到他们的战车的轮迹很乱,远望到他们的军旗也倒下了,所以下令追逐他们。”作 业:
1、整理笔记;
2、背诵课下注释以及最后一段。2018/12/12十年春王正月,公败齐师于长勺。  《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简,近于大事年表,一般人难以读懂,而《左传》叙事较为详细,在一定程度上反映了当时的历史面貌,又为《春秋》作了较为详备的注释,所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。
  《左传》保存了重要的历史资料,具有一定的史学价值。同时,它又善于剪裁,叙事清晰,描写人物生动,又有一定的文学价值,对后代散文的发展有很大的影响。《左传》是史学著作,也是文学著作:
第一,叙事富于故事性、戏剧性,有紧张动人的情节。它总是抓住故事的重要环节或有典型意义的部分来着重地叙述,而不是毫无选择,平铺直叙。
第二,善于写战争,特别是几次大规模的战事写得最出色。它们的特点首先是对战争的看法有一定的思想原则。因此写战争并不单写军事行动,常常着眼政治问题,把军事和政治结合起来。
  第三,书中保存了大量史料,文字优美,叙事鲜明,有很重要的史学和文学价值。齐鲁长勺之战的背景:
 齐与鲁是春秋时的邻国,都在今山东省,齐在东北部,鲁在西南部。公元前697年,齐襄公即位,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄公为公孙无知所杀。第三年春天,齐人杀死公孙无知,公子小白抢先回到齐国夺得君位(这就是后来的齐桓公)。稍后,鲁庄公也亲自领兵护送公子纠回国争夺君位,八月鲁与齐师战于乾时(水名,在今山东省临淄县一带),鲁军大败。齐桓公逼鲁庄公杀死公子纠。鲁庄公十年(前684)春天,齐借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位,再次兴兵攻鲁,两军战于长勺。这就是课文所记叙的齐鲁长勺之战。 请朗读课文,简要概括本文的内容。 长勺之战,鲁国以弱胜强,曹刿的“远谋”功不可没,但有人说鲁庄公也有一定的功劳。你觉得呢?鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。
从政中从某种程度上能做到取信于民,这为战争胜利提供了先决条件和必要的民心保证。鲁庄公是平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,但一定程度上关注民生。
1、他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上的鄙陋。
2、军事上急躁冒进,说明他在军事上的无能。
3、鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见。 你会如何来评价鲁庄公呢? 阅读课文,曹刿的“远谋”具体表现在哪些地方?政治上有远见卓识:
认为取信于民是作战的先决条件。
杰出的军事指挥才能:
善于把握进攻和追击的时机——在“彼竭我盈”的时候进攻齐军;在齐军“辙乱旗靡”时追击敌军。 一比:鲁庄公与曹刿战前:鲁?目光短浅;?曹?深谋远虑? 战时:鲁?急躁冒进;?曹?抓准时机? 战后:鲁?茫然不知; 曹?细说原委? 作用:通过对比,表现出庄公的鄙陋,
突出曹刿卓越的政治远见,杰出
的军事指挥才能。乡人的劝阻,反衬出曹刿对国事关心和他对当时形势深刻的洞察力,尤其对鲁庄公的政治能力和鲁国战前的政治准备感到忧虑,这表现了曹刿伟大的爱国精神。同时,这一小插叙,也使故事一开始就横生波澜。二比:乡人与曹刿三比:齐国与曹刿公元前684年齐鲁长勺之战,是历史上以弱胜强的著名战例之一。齐国是当时的大国,但也不懂“一鼓作气”的道理;不懂得作为大国,兵力充足,即使撤退,也该安排一点埋伏。以齐国的兵败来衬托曹刿的远谋。古人记叙这场战争,一般用“齐鲁长勺之战”为题,而后人却改用“曹刿论战”为题,为什么要作这样的改动? 1、作者把曹刿在战前启发庄公认识取信于民的重要性,在作战中准确把握战机和详察敌情以及在战后论述战争的原理,都写得比较详细。
2、其他与表现曹刿“远谋”无关的事情,如战争的规模、情景等一概不提;而对“论战”起引线作用的条件,如请见、从战、克敌等,也只是一笔带过。
3、这样剪裁史料,安排详略,对表现曹刿的形象,突出文章的中心起到极大作用。曹刿挺身而出深谋远虑克强齐岂曰又何间焉庄公公正执政知人就用善纳谏可谓忠之属也