人教版四年级上册数学3.2 角同步练习（无答案）

3.2角
同步练习
一、选择题
1．下图中共有( )角．
A．10个 B．6个 C．3个
2．一个89°的角是(　　)．
A．平角 B．钝角 C．直角 D．锐角
3．下图中是角的有（ ）。
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
4．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成( )个大小不同的角．
A．1 B．3 C．无数
5．用量角器量一量，右图中的角是（ ）度．
A．90 B．40 C．60
6．王明画了一条长50厘米的（ ）。
A．射线 B．直线 C．线段 D．角
7．角的大小与（ ）有关。
A．实物上的角 B．角的度数 C．两边张开的大小 D．两边的长短
8．用放大10倍的放大镜，看一个30度的角是（ ）度。
A．60 B．30 C．300
二、填空题
9．
上图中， 角， 是线段， 是直线， 是射线．
10．射线有( )个端点，( )有两个端点，直线有( )个端点，角的两边是两条( )线。
11．数一数．
一共有 个角；一共有 个长方形．
12．射线有( )个端点，( )有两个端点，直线有( )个端点，角是从一点引出两条( )线所组成的图形。
13．两条直线相交得到多少个角
分别用1、2、3……标出，它们是
三、判断题
14． ( )
15．一个点和两条线一定能组成一个角。( )
16．角的两条边是两条射线，这两条射线越长，角就越大。( )
17．把一个1°的角用放大镜放大10倍来看，看到的这个角是10°。( )
18．因为角的边是两条射线，所以角的大小与边画的长短无关。( )
四、解答题
19．求下面各图中∠1的度数．
20．下列图形中，有多少个小于180的角？
21．一个木工师傅把方桌锯掉一个角后还剩下几个角？把全部可能的答案都写下来，并画图说明。
答案一：
还剩（ ）个角。
如下图：
答案二：
还剩（ ）个角。
如下图：
答案三：
还剩（ ）个角。
如下图：
22．如图,妈妈在此时开始烧水,并告诉莉莉:“分针走60°,水就开了．”莉莉应该什么时候提醒妈妈水开了
23．你能找到图中的直角吗？画上标记．
还能找到几个锐角，几个钝角？
24．由一点引出的3条射线，可以组成多少个角？由一点引出10条射线，可以组成多少个角？