部编版语文二年级下册第二单元综合素质达标(含答案)

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名称 部编版语文二年级下册第二单元综合素质达标(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-16 21:47:04

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第二单元综合素质达标
                    时间:60分钟 满分:100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、基础训练营。(43分)
1. 在每组加点字的错误读音下画“ ”,并改正。(6 分)
(1)营业员(yín) 建筑(zhù) 的确(dí) ( )
(2)裁判员(pàn) 演员(yǎn) 顺着(sùn) ( )
(3)饲养员(sī) 需要(xū) 熬汁(áo) ( )
2. 读拼音,写字词。(14 分)
, 妈妈带我到郊外散步。 的阳光在身上,小草
出了头,小河泛起层层 美极了!傍晚,我们才 地回到家。
3. 一字组多词。(8 分)
劳( )( ) 能( )( )
买( )( ) 桌( )( )
4. 连一连。(6 分)
5. 读典典一家的对话,给加点词选择恰当的意思。(填序号,6 分)
①没有变质,也没有经过腌制、干制等。
②(空气)经常流通,不含杂类气体。 ③新奇;稀罕。
爸爸:太空中没有新鲜空气,航天员要生活在空间站中。 ( )
妈妈:航天员还能吃上自己种的新鲜蔬菜。 ( )
典典:在太空中种菜,这件事听起来真新鲜! ( )
6. 完成句子练习。(10 分)
我喜欢第 句,因为这句话把河水描写得更生动形象。
我会仿写:
(1)天上的云 的,就像一团团棉花糖。
(2) 的,就像 。
二、综合展示厅。(3 分)
7. 我觉得图 中华华的写字姿势是正确的。平时写字的时候,
我有这些好习惯:( )(多选,3 分)
A. 身体坐端正之后再开始写字。
B. 写累了就趴在桌子上写。
C. 写字之前先观察,然后把每个笔画写在田字格对应的位置。
三、课本直通车 。(13 分)
8. 先把谚语补充完整,再选择填空(填序号)。(5+4=9 分)
①予人玫瑰, 。②平时 ,急时 。
③ 锦上添花,不如 。
(1)当我们帮助他人时,自己也会收获快乐。这正是“ ”。
(2)别人有困难时,你第一时间帮助别人。等你遇到急事时,别
人也会来帮助你。这就是“ ”。
9. 选择正确的答案。(4 分)
(1)《一匹出色的马》一文中的“马”指的是( )
A. 一棵小草。 B. 一根柳枝。 C. 一匹真正的马。
(2)《雷锋叔叔,你在哪里》中,雷锋叔叔做的好事不包括( )
A. 帮助受伤的战友。 B. 帮助迷路的孩子。 C. 帮助年迈的大娘。
四、阅读检阅台。(14 分)
当一次小尾巴
不管猪爸爸走到哪里,后面总跟着胖墩墩的小猪。小猪的好朋友小刺猬对他说:“你老跟在你爸爸的后面,真是你爸爸的小尾巴!”
小猪说:“才不是呢!你来当一次我们的小尾巴,就明白了。” 猪爸爸在前面走,小猪跟在他的身后。小刺猬呢,就跟在他们的后面,当起了小尾巴。猪爸爸走进院子,扫起地来。不一会儿,簸箕里面就装满了垃圾,小猪端起簸箕说:“爸爸,我来倒垃圾!”
猪爸爸要粉刷院墙,他泡了一桶石灰水,用长刷子刷起墙来。小猪跟在后面说:“爸爸,我来提桶!”
刷完墙,猪爸爸要给小树、小花松松土,修修枝叶。小猪跟在猪爸爸身后,他不声不响地给小树、小花浇水,捉虫子。
猪爸爸干完活儿,想在院子里休息。小猪赶紧给爸爸搬来了凳子,还泡好了热茶。猪爸爸说:“小猪真是我的小帮手!”这时,一直在后面当小尾巴的小刺猬乐了,他拍拍手,说:“小猪,你真能干!你不是你爸爸的小尾巴,而是个小帮手!”
10. 小猪帮爸爸做了哪些事?根据短文填写表格。(填序号,4 分)
①搬凳子,泡热茶 ②倒垃圾 ③浇水,捉虫子 ④提桶
猪爸爸 扫地 粉刷院墙 松土,修枝叶 休息
小猪
11. 小刺猬说小猪是爸爸的小尾巴是因为
。(3 分)
12. 如果要给短文配上一幅插图,( )最合适。(3 分)
13. 小猪身上有什么值得我们学习的地方?写一写。(4 分)


五、习作百花园。(20 分)
14. 一年一度的“小雷锋大榜样”评选活动开始了,二(1)班的典典同学高票入选。他都做了哪些乐于助人的事情呢?观察右面的图片,把他做的好事写下来吧。(20 分)
第二单元综合素质达标
一、1.(1)yín yíng (2)sùn shùn (3)sī sì
2. 昨天 温暖 洒 冒 波纹 景色 恋恋不舍
3. 示例:劳动 辛劳 能够 才能 买东西 买卖 桌子 圆桌
5. ② ① ③
6. ① 示例:(1)雪白雪白 (2)地上的草碧绿碧绿 一块绿地毯
二、7. ② AC
三、8. ①手有余香 ②肯帮人 有人帮 ③与其 雪中送炭 (1)① (2)②
9.(1)B (2)A
四、10. ② ④ ③ ①
11. 小猪老跟在猪爸爸的后面 12. A
13. 示例:小猪很能干,热爱劳动,主动帮助爸爸做力所能及的事情,值
得我们学习。
五、14. 例文:典典同学是个“热心肠”,他总是热心地帮助他人。有一次,他看到一位盲人叔叔准备过马路,就赶紧跑过去帮忙。还有一次,他在公园里碰到一位坐轮椅的爷爷,连忙跑过去帮那个爷爷推轮椅。他还曾在下雨天主动把没有带伞的同学送回了家,在校园里扶起摔倒的同学。像这样乐于助人的事情还有很多很多,典典同学可真是一个有爱心的“小雷锋”啊,他是我们学习的榜样!