统编版高中语文必修下册古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
古诗词诵读
桂枝香·金陵怀古
课前知识铺垫
1.背景知识
此词可能是王安石出知江宁府时所作。宋英宗治平四年(1067)，王安石第一次任江宁知府，写下了不少咏史吊古之作；宋神宗熙宁九年(1076)之后，王安石被罢相，第二次出知江宁府。这首词当作于这两个时段的其中之一。
2.诵读词韵
根据下面词中已标好的朗读节拍及韵脚，诵读全词，体会词韵。
登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃
千里/澄江/似练，翠峰/如簇
归帆/去棹/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗
彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足
念/往昔，繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。
千古/凭高/对此，谩嗟/荣辱。
六朝/旧事/随/流水，但/寒烟/衰草/凝绿。
至今/商女，时时/犹唱，后庭/遗曲。
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一课时　虚与实之中的叹和讽
学习目标
1.品味本词的语言，从意象入手，在鉴赏中感受本词的意境美、情感美。
2.理解词人关心国家命运的思想情感。
苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》可以说是豪放词的天字第一号作品。但是，苏轼本人却对另外一首宋词有着极高的评价，认为“此乃野狐精也”。“野狐精”是什么意思呢？“野狐精”的本质为旁门左道之人。苏轼用它来称赞王安石的词，是认为其不拘常规。不仅如此，余秋雨也说过，中国传统文学最大的抒情主题不是爱，不是死，而是怀古之情，兴亡之叹。尤其是金陵，更是一个集中了历代文人墨客的所有怀古情绪的地方。以金陵来书写怀古情绪的诗词多如牛毛，而王安石的这首词却能孤篇崛起，它究竟有什么独特之处呢？
情境任务
寻找“野狐精”词的独特之处
活动一　概括主要内容，赏析行文之美
1.用散文化的语言来归纳词的大意，概述内容。
答案　上片先点明登临时节，随后写眼前景色，澄江似练，夕阳翠峰，酒旗招展，白鹭翔舞，的确是一幅优美的图画。——登临所见
下片感慨六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡，如今只剩下寒烟衰草。但空叹兴亡荣辱没有意义，只有奋起变革，才能避免重蹈覆辙。——登临所感
2.上片写了哪些景物？营造了什么样的意境？是怎样具体描画景象的？
答案　(1)景物：澄江、翠峰、归帆、西风、酒旗、彩舟、白鹭。
(2)营造了生动明丽、壮美宽广的意境。
(3)点染(点面)结合，虚实结合，远近交错，动静结合。
3.下片抒发的情感与上片的秋景之间有怎样的关系？
答案　上片秋景中流露出词人对金陵江山的热爱之情，属于乐景，下片感叹不忍心这样的美景有朝一日像六朝那样繁华流尽，属于哀情，所以景和情之间构成了反衬，以乐景衬哀情。
活动二　赏析具体词句
4.阅读全词，赏析下面的句子。
(1)“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”在全词中有什么作用？
答案　“登临送目”领起上片写景；“故国”点题(或“扣题”)，为下片的怀古埋下伏笔；“晚秋”点明登临季节；“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
(2)鉴赏“千里澄江似练，翠峰如簇”描绘的画面和艺术手法。
答案　①画面：千里奔流的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔，犹如一束束箭簇。
②艺术手法：a.承上启下。“千里”二字，上承首句，“登临送目”，登高远望即可纵目千里；下启“澄江似练，翠峰如簇”的大全景扫描，景象开阔高远。
b.比喻的修辞手法。把长江比作“白练”，生动地体现出长江蜿蜒澄澈的特点；把翠峰比作“箭头”，突出了翠峰起伏绵延的特点。
c.运用典故。“澄江似练”化用谢朓诗句“澄江静如练”，体现了长江江水清澈、环境静谧的特点。
d.运用对偶的修辞手法。“澄江似练”与“翠峰如簇”相对，构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。既有平面的铺展，又有立体的呈现，一幅金陵锦绣江山图展现在眼前。
(3)“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续”运用了什么表现手法？请简要分析。
答案　①以虚衬实，虚实结合。一个“念”字，使词人的视角从现实的深秋美景，转入了对历史的思索。六朝的达官贵人争着过繁华的生活与破亡的现实形成鲜明的对比，抒发了词人的物是人非之叹。
②用典。“叹门外楼头，悲恨相续”使用了典故。陈后主因为荒淫而亡国，这种“悲恨相续”，六朝天子迅速倒台，相继亡国。正是这种穷奢极欲、贪图享乐、不思进取的做法才造成了国破家残、败亡相续的后果！暗示了当朝有可能延续陈后主的老路，重蹈覆辙。
(4)“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”表达了词人怎样的思想感情？
答案　①时光流逝之叹。繁盛的六朝及六朝的兴亡随着时间的历史长河已经消失了。
②物是人非之叹。只剩下寒烟惨淡、绿草衰黄，睹物思人，望物兴叹。
(5)“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”中，“至今”“时时”两个时间副词的含义是什么？词人为什么要强调“至今”“时时”？
答案　①“至今”，强调时间之长，从杜牧的唐末到王安石的宋初，这种繁华竞逐的生活依然没有改变。
②“时时”，强调频率之高，这种生活每时每刻都在进行。
③词人并不只是希望对历史发出空叹，而是警告统治者对这种导致六朝覆亡的奢靡、荒淫的生活要有所改变，让六国相继破灭的悲剧不再重演。
活动三　赏析虚实相生和借古讽今艺术手法
5.请从虚实相生的角度赏析该词。
答案　词人登临所见是“实”，由眼前所见生出的想象、联想是“虚”。千里澄江，如簇翠峰，残阳里的归帆，背西风斜矗的酒旗是词人登临金陵眼前所见实景；彩舟像是漂漾在云彩里，白鹭如同从银河上惊起，是词人由眼前实景而生的瑰丽想象；虚实相生，绘就奇伟壮丽的金陵秋景，意境开阔绵邈。
词人联想中的金陵曾经的繁华与眼前的衰草寒烟之景结合，在历史联想与眼前实景的虚实比照中，怀古讽今，传达出词人对北宋当局的警告。
6.这首词采用借古讽今的手法，表达了词人怎样的思想感情？
答案　①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史。
②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；商女至今犹唱后庭遗曲)。
③表达了词人对北宋社会现实的不满，透露出居安思危的忧患意识。
④寄托了词人对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
随堂巩固
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王安石《桂枝香·金陵怀古》中，词人化用杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子是“_________，__________，__________”。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中，表现词人登高望远，所看到深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是“______________，__________”。
(3)王安石《桂枝香·金陵怀古》中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“_________________，_________________”。
至今商女
时时犹唱
后庭遗曲
千里澄江似练
翠峰如簇
六朝旧事随流水
但寒烟衰草凝绿
(4)王安石《桂枝香·金陵怀古》中，词人把目光投射到江天一色的远景，描写景物动静结合，凸显“画图难足”的句子是“__________，_______
_____”。
(5)王安石《桂枝香·金陵怀古》一词中，表现词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的句子是“________________，________，_______
______”。
彩舟云淡
鹭起
星河
归帆去棹残阳里
背西风
斜矗
酒旗
2.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是
A.上片写登临金陵故都之所见，勾勒出一幅澄江似练，夕阳翠峰，酒旗
招展，白鹭翔舞的优美图画。
B.“念往昔”一句，总结上片内容，并引起下片，由上片的写景转为下
片的抒情，由现实转为联想。
C.下片感叹六朝竞逐奢靡繁华而相继灭亡，只剩下寒烟衰草；继而陈说
空叹兴亡荣辱其实没有意义，奋起变革，有所作为，才可以避免重蹈
覆辙。
D.本词是一首登临怀古之作，通过对金陵景物的赞美和历史兴亡的感喟，
表达了词人对当时国事的关心之情。
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“总结上片内容”错。“繁华竞逐，叹门外楼头”写出了统治者的荒淫，这是对陈后主因沉溺于享乐而导致亡国历史的感叹，所以“念往昔”只是由眼前之景想到前朝往事，而不是“总结上片内容”。