《音乐巨人贝多芬》课件

课件32张PPT。音乐巨人贝多芬何为你 会 读 吗 ？ 重荷 喧嚣 门槛 深邃

踌躇 女佣 蓬勃 磐石
下颏 喃喃自语 头颅 hè xuānxiāo k?n suì chóuchú yōng péng bó pán kē nán lú 名曲欣赏：
《命运交响曲》
请谈谈你的感受人物介绍　路德维希·凡·贝多芬 (1770-1827) 德国最伟大的音乐家之一。出身于德国波恩的平民家庭，很早就显露了音乐上的才能，八岁便开始登台演出。贝多芬22岁时来到维也纳深造，艺术上进步飞快。
贝多芬信仰共和，崇尚英雄，创作了大量充满时代气息的优秀作品，如：交响曲《英雄》、《命运》；钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。
二十六岁开始耳聋，晚年全聋，只能通过谈话册与人交谈但孤寂的生活并没有使他 沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，依然坚守“自由、平等”的政治信念。他一生写下许多不朽名作，他被尊称为“乐圣”。
少年贝多芬青年贝多芬中年贝多芬老年时的贝多芬第
五
交
响
曲
手
稿 一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。(罗曼·罗兰)
罗曼罗兰 傅雷 ：
耳聋，对平常人是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死灭了而贝多芬不曾死!并且他还重造那已经死灭的世界，重造音响的王国，不但为他自己，而且为着人类。这样一种超生和创造的力，只有自然界里那种无名的、原始的力可以相比。课文朗读思考：1、本文记叙的线索是什么？2、客人拜访贝多芬的过程是怎样的？期间写了哪
几件事？客人拜访贝多芬的经过 来访者来访——女佣开门——女佣介绍贝多芬的情况——_________——_________——________________——____________。分角色朗读课文。女佣贝多芬来访者女佣（日常生活的见证人）孤独和安静不拘小节生活基本能独立自理不同的视角客人（一个陌生人的观察）不同的视角外貌描写外貌品读他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。外貌描写之写法指导1、抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画，以形传神，切忌面面俱到，切忌脸谱化。
2、外貌描写后要加上提示性格特点的语言。
3、进行外貌写作可用修辞，如比喻、夸张，以其更好地表现人物性格。
贝多芬自己语言描写动作描写(展现内心世界）不同的视角通过这些描写，谈谈你眼中的贝多芬通过读——————————，
我觉得贝多芬是————的人。凡人贝多芬丑陋生活的窘迫不拘小节被人捉弄，嘲笑暴 躁被打扰时不耐烦会感动得落泪软弱、孤独、苦闷、绝望最大的痛苦：耳聋伟人贝多芬外貌对不幸遭遇不妥协、不屈服的坚韧无比的生命意志动作对音乐狂热的挚爱，视音乐为生命语言意志坚强，与命运殊死搏斗凡人贝多芬 伟人贝多芬 真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血…… 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。 我要紧紧的扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服。名人名言 把你的苦难当做一个难得的经验,忍耐一时之痛去体会它,你将因为这些苦难而比别人更了解人生。 ———罗曼罗兰
命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。
———伯尔
当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。 ———雨果《世界开始对你明亮了》
——献给风华正茂、斗志昂扬的同学们 当你进入生命的春天
世界开始对你明亮了
像一条铺着卵石的小溪
吹着叶笛，摇着野花的铃
去追逐奔腾的江河
童年的迷惑，天真
让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部童话
而是充满现实的酸甜苦辣
你会昂然地迎接这一切
正如你身上的全部光彩
来自青春的勇气和力
啊，没有人去怀疑春天的美丽
只会为春天的虚度而惋惜 推荐阅读书目：
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《钢铁是怎样炼成的》 请将下列句子填写完整，使之构成排比句：如果命运是几点星光，
如果命运是一颗流星，
如果命运是无尽黑暗，表达感悟谢谢