第6讲 全球航路的开辟 课件(共20张PPT)—2024届高三历史统编版一轮复习

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名称 第6讲 全球航路的开辟 课件(共20张PPT)—2024届高三历史统编版一轮复习
格式 pptx
文件大小 11.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-12-19 09:54:51

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文档简介

(共20张PPT)
课程标准(重点难点)
1.了解新航路开辟的历史因素和客观条件。
2.知道迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦的基本航海历程及结果。
3.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
纲要下世界近代史第三单元:走向整体的世界第6讲:全球航路的开辟
(2023广东)有学者在评价某历史事件时说:“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系,那就是欧洲人如何控制海洋,并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是( )A. 资产阶级革命的兴起与扩散
B. 社会从传统到现代C. 文明从农耕时代到工业时代
D. 世界从分散到整体
D
1415年,亨利到达东非、亚速尔群岛等地区
1487年,迪亚士到达非洲最南端好望角
1492年,哥伦布到达西印度群岛
1497年,卡伯特父子发现纽芬兰岛
1498年,达·伽马到达印度
1501年,阿美利哥·维斯普西到达南美洲东海岸
1522年,麦哲伦率领的船队完成环球航行
1534年,卡蒂埃到达拉布拉多半岛;巴伦支航行北冰洋地区
1535年,雅克·卡蒂亚航行到加拿大圣劳伦斯湾
1540年,费尔南多·德索托到达美国密西西比河
1567年,德瑞克从英国出发横越大西洋到达加勒比海
1578年,德雷克到达美洲南端的合恩角
1610年,哈德逊探索北冰洋通往亚洲的航路
1642年,塔斯曼到达新西兰和塔斯马尼亚









1415--1642(227年)
1487--1522(35年)
为什么欧洲人要冒险开辟前往东方的新航路?
一、新航路的开辟有这个必要吗?
达迦马船队出发170人,生还54人,死亡率68.24%
麦哲伦船队出发265人,生还18人,死亡率93.21%。
麦哲伦死于菲律宾。
为什么要?
(动因)
为什么能?(条件)
经济原因:
社会原因:
商业危机:
精神动力:
商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽,对货币的需求增加
《马可.波罗行记》引起欧洲人的“寻金热”
奥斯曼帝国控制传统商路,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
文艺复兴的人文主义精神鼓励冒险进取精神,传播基督教的需要
个人
国家
西班牙和葡萄牙王室的支持(主观)
地理知识的完善与航海技术的发展(客观)
根本原因
直接原因
1492-1493年
1487-1488年
1498年
1519-1522年
太 平 洋

西

太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
迪亚士
哥伦布
达.伽马
麦哲伦
二、探索发现的大航海时代
航向 支持 时间 航海家 开辟新航路的概况 成就
向 东 1487
1497~1498
向 西 1492
1519~1522



迪亚士
达·伽马
绕过非洲西南端的好望角,
到达非洲东海岸
绕过非洲好望角驶达印度
第一次绕过好望角
所开辟的绕道非洲达到印度和东方的新航路,逐渐成为欧亚贸易的主干道之一
哥伦布
(意)
到达美洲的巴哈马群岛
开辟了从欧洲到美洲的新航路
麦哲伦
(葡)
西


绕过南美洲,经(现麦哲伦)海峡进入太平洋,后又达菲律宾群岛,经南印度洋,绕过好望角,沿非洲西海岸返回欧洲
人类历史上第一次环球航行
二、探索发现的大航海时代
迪哥打(达)麦
欧洲国家政区图
1.思考:为何还要继续开辟更新的航路?
同样处于大西洋沿岸的英国、法国、荷兰,(目的)为了发展海外贸易,为了自身利益,开始寻找新的通向亚洲的新航路。
西葡占据有利的通商航道,仅1545—1560年间,西班牙每年从海外运回黄金5500公斤,白银24600公斤。
二、探索发现的大航海时代
航向 支持 时间 航海家 开辟新航路的概况及成就
向 北 英国 1497 卡伯特 发现_________
法国 16 世纪 卡蒂埃 到达______________
荷兰 巴伦支 三次航行_______地区,留下航行记录和航海图
17世纪初 哈得逊(英) 多次向西北航行,探索 的航路
俄罗斯 在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了 的航线
2、从北大西洋高纬度地区通往亚洲等地的航路
纽芬兰岛
北冰洋
拉布拉多半岛
北太平洋到北冰洋
经北冰洋通向亚洲
二、探索发现的大航海时代
3、探寻南半球的新世界
航向 支持 时间 航海家 开辟新航路的概况及成就
向 南 英国 1578 德雷克 到达美洲南端的一个岬角——_______
荷兰 1642-1643 塔斯曼 环航 ,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
合恩角
澳大利亚
二、探索发现的大航海时代
这些航路与西班牙、葡萄牙开辟的新航路相比有何不同?
高纬度
探寻南半球
4.结合地图以及材料分析这些航路开辟的直接意义是什么?
意义:丰富了地理知识;开辟众多航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
三、渐行渐远的东西方
14世纪,明朝开始施行“海禁”
1404-1433年,郑和七次远洋航行,到达阿拉伯、红海、东非沿岸地区
15世纪中期,明朝施行更加严厉的“海禁”
18世纪,清朝施行“闭关锁国”
“及观郑君,则全世界历史上所号称航海伟人,能与并肩者何其寡……。则哥伦布以后,有无量数之哥伦布……而我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。”
——梁启超(见教材38页“问题探究”)
问题探究:结合所学回答同属15世纪的两次东西方航行,为何造就了不同结局和影响?
两者成功的原因
沿海位置
航海技术
中央集权
国威思想(中)
传教思想(西)
项目 郑和下西洋 新航路的开辟
目的
性质
背景
影响 消极
积极
1、宣扬国威 
2、获得珍宝特产
3、加强与海外诸国的联系等
1、掠夺财富;
2、扩张领土,占有市场
3、传播基督教等
政治行为,封建制度下的朝贡贸易
经济行为,资本主义的海外殖民
君主专制强化;小农经济占主导;海禁和闭关锁国
商品经济和资本主义萌芽的发展;人文精神影响
国力不堪重负,远洋航海业衰落
造成亚、非、拉美的长期贫困落后
加强了中国与亚非国家的交流
欧洲:开始崛起 世界:走向会合
(1)郑和下西洋宣扬国威,促进了与亚非国家的友好往来,但这是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易,损耗重大,不利于国家的发展,对国家造成重大损耗。
(2)西方新航路的开辟为新兴资产阶级开辟了新的活动场所,促进了资本主义的迅猛发展,加强了世界各地的联系。
海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素,海权支配一个国家的兴衰存亡。
——马汉《海权论》
一带一路战略图
文明沟通合作共赢
21世纪是海洋的世纪。历史的经验告诉我们,向海则兴、背海则衰。建设海洋强国,我一直有这样一个信念。
——习近平于2020年6月8日“世界海洋日”上的讲话
习近平总书记建设海洋强国的“蓝色信念”
7月11日
中国航海日
一条勇敢者们的探险之路;
一条沟通全球的开拓之路;
一条世界市场的形成之路;
一条资本主义的发展之路;
一条血与火的征服之路;
一条铁与血的反抗之路;
一条殖民掠夺的罪恶之路;
一条物种传播的交流之路;
一条人类文明的相遇之路;
一条震撼至今的历史之路。
小结:新航路是……?
1、“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”马可·波罗对东方富庶的描述A.是新航路开辟的经济动因
B.是西欧进行远洋航行活动的精神动力
C.反映了东西方社会的差距
D.激起了西欧人到东方寻求财富的欲望
D
巩固练习
2.新航路开辟后,英国、荷兰等国为发展海上贸易,寻找通往亚洲的航路,欧洲人在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,其中俄罗斯人在17世纪初开辟的是
A.发现了一块“新发现的大陆”即纽芬兰岛
B.向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路
C.多次探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线
D.探寻南半球的新世界,到达美洲南端的合恩角
C
3.“它在思想界的影响超越了其对商业和政治领域造成的震撼。它变革了中世纪的理论和思想的整个体系,让过去狭隘的地理观点靠边站,对地球面积和形状的争论就此永远终结。”“它”代表的行动是
A. 迪亚士发现好望角
B. 达·伽马到达印度
C. 哥伦布发现美洲
D. 麦哲伦环球航行
D
4.西班牙国王于1492年4月17日和哥伦布签订协定,决定给予赞助,并事先封他为将要发现的土地的宗主和统治者,他有权把新土地上总收入的二十分之一留为己有,但这些土地的主权属于西班牙国王。据此可知,哥伦布的远洋探险(  )
A.具有殖民扩张的性质 B.是为了满足王室的挥霍
C.拥有雄厚的物质基础 D.有利于资本的原始积累
A
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