高中语文>统编版必修 上册第二单元4.1 《喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教学设计

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名称 高中语文>统编版必修 上册第二单元4.1 《喜看稻菽千重浪――记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》教学设计
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-12-17 11:10:56

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《喜看稻菽千重浪》教学设计
一、教学目标
1、认识人物得生平情况及卓越贡献,理解文章的文体特征。
2、梳理文章各的部分的主要内容,把握人物的形象特征及表
现人物形象的方法。
3、培养学生对国家社会的责任心,坚定理想信念。
二、教学重难点
1、抓出主要信息,理解并概括文章内容。  
2、分析人物的形象特征及表现人物形象的方法。
三、教学步骤
(一)导入
1、题解:喜看稻菽千重浪(学生解释)字词解释
喜看:高兴地看到。
菽:豆类的总称。
千重浪:一层层波浪,喻指随风起伏的大片庄稼。
2、题目富有诗意,它出自哪首诗?
诗词解读:
《七律·到韶山》 毛泽东
别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
《七律·到韶山》中毛泽东写到了人民在土地解放中表现出得高度的积极性,并对其高度肯定,洋溢着蓬勃的劳动热情。那么整个大地,沃野千里,肯定是庄稼繁茂,稻浪荡漾。中国人人口众多,是谁来研究稻谷的培育和增产,是谁在竭尽心力追求高产更高产得永恒主题,从不言弃呢?
今天就让我们一起阅读记者沈英甲的《喜看稻菽千重浪》吧!
(二)知“人”论“体”
1、“人”
袁隆平:
获得联合国教科文组织的“科学奖”、世界粮食基金会“2004 年世界粮食奖”、联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等多项国际奖项,被誉为“杂交水稻之父”。
沈英甲:
笔名佳英、英佳。重庆人。中共党员。大学学历。北京101中学毕业,当过兵,做过工。历任《世界知识》、《世界博览》杂志、记者,《科技日报》副刊部主任、机动记者部主任,高级记者。在太平洋、神农架、青藏高原、西部大漠进行过科学考察。1979年开始发表作品。1993年加入中国作家协会。作品多次获中国新闻奖、全国征文奖和优秀读物奖等。
2、“体”:
2001年2月19日,在庄严的人民大会堂,中共中央总书记、国家主席江泽民亲自为袁隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。本文就是在袁隆平获奖后,记者沈英甲写的一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。(写作背景)
文体:人物通讯。
通讯是新闻的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
人物通讯是以新闻人物为报道对象,通过新闻人物的行动,反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。
为了有利于新闻价值的实现,人物通讯往往会深入挖掘新闻人物的典型事例,以表现其精神品格,达到揭示时代特点、引导社会舆论、激励鼓舞读者的目的。
(三)整体感知,学习表现人物方法
课文是如何表现袁隆平的精神品质的?
选取典型事件,表现袁隆平的可贵品质:
重视实践、直面失败、勇于探索、不迷信权威、敢于挑战、坚持创新、实事求是、捍卫真理、平和大度、心系苍生、目标远大、不断进取。
除此之外,文章还用怎样的方式来表现袁隆平的品质?请大家关注文章中对袁隆平在田间考察的句子的描写。
(四)细品文章,把握细节
找出文中能表现袁隆平精神得细节描写,分析所表现的人物精神。
1、“曾记否,到中流击水”部分第一段:
袁隆平眯起双眼。出神地打量着这几百亩试验田,然后跨过水渠,迈步走进田间,他蹲下身子,翻看着土壤。
明确:细心严谨、一丝不苟。
2、“曾记否,到中流击水”部分第六段:
袁隆平把讲义夹放在田埂上,走下稻田一行行地观察起来。突然他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来。
明确:观察细致、眼观敏锐、认真专注、纯粹。
3、“创新是科学家的灵魂和本质”部分倒数第二段:
1964年7月5日,泥腿子专家袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。他头顶烈日,脚踩淤泥,弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株,已是第14天了。突然,他的目光停留在一株雄花不开裂,性状奇特的植株上。这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常,水稻雄性不育植株终于找到了。
明确:吃苦耐劳、矢志不渝
分析形象性和感染力(文学性)
选材时,通讯不仅要抓住主要的新闻事实,还要而且是必须要抓住能表现主题、表现人物和人物个性特征的细节。没有细节,不会有好的通讯。 ——康文九《实用新闻写作》
(五)总结回顾
标题及结构:
1.正副标题直接揭示袁隆平的科学成就与荣誉;
2.正文四个清晰明确的小标题串联文章。
表现人物方法:
1.选取袁隆平科学研究中的典型事例来表现他重视实践、坚持创新、实事求是、不断进取的精神;
2.通过对他田间考察的细节描写,突出了他不畏艰辛、坚韧执着的精神。
2004年感动中国人物袁隆平颁奖词:
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平!