人教版数学八年级上册 周末培优七 (14.2—14.3)(含答案)

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名称 人教版数学八年级上册 周末培优七 (14.2—14.3)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-12-17 18:04:40

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人教版数学八年级上册 周末培优七
(范围:14.2—14.3)
一、选择题
1.【2022·株洲】下列运算正确的是( )
A.a2·a3=a5 B.(a3)2=a5 C.(ab)2=ab2 D.=a3(a≠0)
2.已知m2-n2=4,那么(m+n)2(m-n)2的结果是( )
A.4 B.8 C.16 D.32
3.因式分解a2-4的值是( )
A.(a+2)(a-2) B.(a-2)2 C.(a+2)2 D.a(a-2)
4.计算(-4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是( )
A.运用多项式乘多项式法则 B.运用平方差公式
C.运用单项式乘多项式法则 D.运用完全平方公式
5.下列计算中,正确的是( )
A.(a+3)2=a2+9 B.a8÷a4=a2 C.2(a-b)=2a-b D.a2+a2=2a2
6.下列因式分解正确的是( )
A.3ax2-6ax=3(ax2-2ax) B.x2+y2=(-x+y)(-x-y)
C.a2+2ab-4b2=(a+2b)2 D.-ax2+2ax-a=-a(x-1)2
7.已知a+b=2,则a2-b2+4b的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.6
8.2 0223-2 022不是下列哪个数的倍数(  )
A.2 021 B.2 022 C.2 023 D.2 024
9.对于任何整数m,多项式(4m+5)2-9都能( )
A.被8整除 B.被m整除 C.被(m-1)整除 D.被(2m-1)整除
10.若x+y=2a,x-y=2b,则xy的值为( )
A.ab B.a2+b2 C.a2-b2 D.(a2+b2)
11.对于任意正整数n,能整除(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是( )
A.3 B.6 C.9 D.10
12.若a2+2b2+5c2=4bc-2ab+2c-1,则a-b+c的值是( )
A.-3 B.0 C.1 D.2
二、填空题
13.已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2=___.
14.(1)因式分解:mn3-4mn=________;
(2)(x-3)2=x2+____+9.
15.计算:2 0212-2 0202=____.
16.已知a=7-3b,则代数式a2+6ab+9b2的值为___________.
17.已知a2-6a+9与互为相反数,则a3b3+2a2b2+ab的值为____.
18.已知x,y为实数,+y2-4y=-4,若axy-3x=y,则实数a的值为___.
19.已知(m-53)(m-47)=24,则(m-53)2+(m-47)2的值为______.
20.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则这个长方形的周长为________.
21.观察下列各式,探索发现规律:
52-32=8×2;92-72=8×4;132-112=8×6;172-152=8×8…
请你再写出两个具有上述规律的算式_________________________________________.
三、解答题
22.化简:
(1)(a+2)(a-2)-a(a+1);
(2)(2a+3b-1)(-1-2a-3b);
(3)(x+2y)(x-2y)-(x+y)2;
(4)9×11×101×10 001.
23.分解因式:
(1)2m(a-b)-3n(b-a);
(2)(a-2b)2-25b2;
(3)-4a2+24a-36;
(4)(x2-10)2+2(x2-10)+1.
24.已知a-b=3,ab=4,求下列式子的值:
(1)a2b-ab2;
(2)a4b2-2a3b3+a2b4.
25.(1)化简:(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2;
(2)利用(1)题的结论且a=2 018x+2 019,b=2 018x+2 020,c=2 018x+2 021,求a2+b2+c2-ab-bc-ca的值.
26.先阅读下列材料,再解答下列问题:
因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则
原式=A2+2A+1=(A+1)2,
再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:9+6(x-y)+(x-y)2=____________________;
(2)因式分解:(a+b)(a+b-8)+16;
(3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)·(n+3)·(n+4)+1的值一定是某一个整数的平方.
27.如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为神秘数.如:4=22-02;12=42-22;20=62-42;因此,4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是不是神秘数?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k和2k+2(其中k为非负整数),则由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由;
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是不是神秘数?请说明理由.
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参考答案
一、选择题
1.【2022·株洲】下列运算正确的是( A )
A.a2·a3=a5 B.(a3)2=a5 C.(ab)2=ab2 D.=a3(a≠0)
2.已知m2-n2=4,那么(m+n)2(m-n)2的结果是( C )
A.4 B.8 C.16 D.32
3.因式分解a2-4的值是( A )
A.(a+2)(a-2) B.(a-2)2 C.(a+2)2 D.a(a-2)
4.计算(-4xy2+3x2y)(4xy2+3x2y)的最佳方法是( B )
A.运用多项式乘多项式法则 B.运用平方差公式
C.运用单项式乘多项式法则 D.运用完全平方公式
5.下列计算中,正确的是( D )
A.(a+3)2=a2+9 B.a8÷a4=a2 C.2(a-b)=2a-b D.a2+a2=2a2
6.下列因式分解正确的是( D )
A.3ax2-6ax=3(ax2-2ax) B.x2+y2=(-x+y)(-x-y)
C.a2+2ab-4b2=(a+2b)2 D.-ax2+2ax-a=-a(x-1)2
7.已知a+b=2,则a2-b2+4b的值是( C )
A.2 B.3 C.4 D.6
8.2 0223-2 022不是下列哪个数的倍数( D )
A.2 021 B.2 022 C.2 023 D.2 024
9.对于任何整数m,多项式(4m+5)2-9都能( A )
A.被8整除 B.被m整除 C.被(m-1)整除 D.被(2m-1)整除
10.若x+y=2a,x-y=2b,则xy的值为( C )
A.ab B.a2+b2 C.a2-b2 D.(a2+b2)
11.对于任意正整数n,能整除(3n+1)(3n-1)-(3-n)(3+n)的整数是( D )
A.3 B.6 C.9 D.10
12.若a2+2b2+5c2=4bc-2ab+2c-1,则a-b+c的值是( A )
A.-3 B.0 C.1 D.2
二、填空题
13.已知2a-3b2=5,则10-2a+3b2=___.
【答案】5
14.(1)因式分解:mn3-4mn=________;
(2)(x-3)2=x2+____+9.
【答案】mn(n+2)(n-2) (-6x)
15.计算:2 0212-2 0202=____.
【答案】4041
16.已知a=7-3b,则代数式a2+6ab+9b2的值为___________.
【答案】49
17.已知a2-6a+9与互为相反数,则a3b3+2a2b2+ab的值为____.
【答案】48
18.已知x,y为实数,+y2-4y=-4,若axy-3x=y,则实数a的值为___.
【答案】
19.已知(m-53)(m-47)=24,则(m-53)2+(m-47)2的值为______.
【答案】84
20.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则这个长方形的周长为________.
【答案】(8m+12)
21.观察下列各式,探索发现规律:
52-32=8×2;92-72=8×4;132-112=8×6;172-152=8×8…
请你再写出两个具有上述规律的算式_________________________________________.
【答案】72-52=8×3,112-92=8×5(答案不唯一)
三、解答题
22.化简:
(1)(a+2)(a-2)-a(a+1);
解:原式=a2-4-a2-a=-4-a
(2)(2a+3b-1)(-1-2a-3b);
解:原式=(-1)2-(2a+3b)2
=-4a2-12ab-9b2+1
(3)(x+2y)(x-2y)-(x+y)2;
解:原式=x2-4y2-(x2+2xy+y2)
=-5y2-2xy
(4)9×11×101×10 001.
解:原式=108-1
23.分解因式:
(1)2m(a-b)-3n(b-a);
解:原式=(a-b)(2m+3n)
(2)(a-2b)2-25b2;
解:原式=(a-2b+5b)(a-2b-5b)
=(a+3b)(a-7b)
(3)-4a2+24a-36;
解:原式=-4(a2-6a+9)=-4(a-3)2
(4)(x2-10)2+2(x2-10)+1.
解:原式=(x2-10+1)2=(x2-9)2=(x+3)2(x-3)2
24.已知a-b=3,ab=4,求下列式子的值:
(1)a2b-ab2;
(2)a4b2-2a3b3+a2b4.
解:(1)∵a-b=3,ab=4,
∴a2b-ab2=ab(a-b)=4×3=12
(2)∵a-b=3,ab=4,
∴a4b2-2a3b3+a2b4=a2b2(a2-2ab+b2)=(ab)2(a-b)2=42×32=144
25.(1)化简:(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2;
(2)利用(1)题的结论且a=2 018x+2 019,b=2 018x+2 020,c=2 018x+2 021,求a2+b2+c2-ab-bc-ca的值.
解:(1)原式=a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2=2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc
(2)原式=(2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc)=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2],
∴a=2 018x+2 019,b=2 018x+2 020,c=2 018x+2 021,
∴a-b=-1,b-c=-1,c-a=2,
∴原式=×[(-1)2+(-1)2+22]=3
26.先阅读下列材料,再解答下列问题:
因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则
原式=A2+2A+1=(A+1)2,
再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:9+6(x-y)+(x-y)2=____________________;
【答案】(x-y+3)2
(2)因式分解:(a+b)(a+b-8)+16;
(3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)·(n+3)·(n+4)+1的值一定是某一个整数的平方.
解:(2)将“a+b”看成整体,令a+b=A,则
原式=A(A-8)+16=A2-8A+16=(A-4)2,再将“A”还原,得原式=(a+b-4)2
(3)证明:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1
=[(n+1)(n+4)]·[(n+3)(n+2)]+1
=(n2+5n+4)(n2+5n+6)+1.
令n2+5n=A,则
原式=(A+4)(A+6)+1=A2+10A+25
=(A+5)2=(n2+5n+5)2.
∵n为正整数,∴n2+5n+5是整数,
∴式子(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1的值是某一个整数的平方
27.如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为神秘数.如:4=22-02;12=42-22;20=62-42;因此,4,12,20这三个数都是神秘数.
(1)28和2012这两个数是不是神秘数?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k和2k+2(其中k为非负整数),则由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由;
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是不是神秘数?请说明理由.
解:(1)28和2012都是神秘数,理由如下:设28是x和x-2两数的平方差得到,则x2-(x-2)2=28,解得x=8,∴x-2=6,即28=82-62,设2012是y和y-2两数的平方差得到,则y2-(y-2)2=2012,解得y=504,y-2=502,即2012=5042-5022,∴28,2012都是神秘数 
(2)∵(2k+2)2-(2k)2=(2k+2-2k)(2k+2+2k)=4(2k+1),∴由两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,且是奇数倍 
(3)不是.理由如下:设两个连续奇数为2k+1和2k-1,则(2k+1)2-(2k-1)2=8k=4×2k,即两个连续奇数的平方差是4的倍数,且是偶数倍,不满足两个连续偶数构造的神秘数为4的奇数倍这一条件.∴两个连续奇数的平方差不是神秘数