统编版语文四年级下册26《宝葫芦的秘密》阅读分享课 课件(共20张PPT)

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如果有机会，你可以拥有一个宝物，你想拥有下面哪件宝物呢
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思考:读一本书应当先从哪里入手？
封面
目录
封底
勒口（折口）前勒口、后勒口
作者简介
介绍系列丛书
了解作者
张天翼(1906～1985)中国现代著名作家、儿童文学家。积极从事儿童文学创作，代表作有童话《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》等。《宝葫芦的秘密》被誉为“中国的安徒生童话”。
看封底
故事梗概
这本书主要讲述了小学生王葆的故事。王葆想要一个宝葫芦，可以满足他想要什么就有什么的愿望。一次奇遇，王葆真的拥有了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦让王葆有吃不完的零食、玩不尽的玩具，还帮他解决了学习上的难题。可宝葫芦总是肆意妄为，给王葆增添了很多烦恼。最后，王葆毅然放弃了宝葫芦，而他的梦也醒了。没错，这是王葆的南柯一梦！
《宝葫芦的秘密》故事情节图
起因：奶奶给王葆讲宝葫芦的故事，王葆很想拥有一个宝葫芦。
王葆去钓鱼，鱼没钓到，在非常生气的时候，河中出现了一个宝葫芦。
宝葫芦成了王葆的小秘密，满足了他一切要求，王葆很兴奋。
宝葫芦经常给王葆变出不属于自己的东西，当他知道这些东西全是从别处“变”来的，他只好想办法还回去，王葆担惊受怕，开始讨厌宝葫芦。
在宝葫芦的“帮助”下，王葆不仅没有感到幸福，反而遇到更多的麻烦。
王葆终于把宝葫芦的秘密告诉了
老师，他认识到自己的错误，
将“变”出来的东西一一物归原主，
担负起了自己的责任。
结尾：原来是虚惊一场，王葆做了一个关于宝葫芦的梦，但是他从中得到了深刻的教训
经过
（想拥有宝葫芦）
（拥有了一个宝葫芦）
（高兴、兴奋）
（不安、讨厌）
（烦恼）
（轻松）
（庆幸）
知识大比拼
1.王葆最好的朋友，钓鱼谁也赛不过他，他只要把钓竿一举，就准有一条，保你不落空。（ ）
2.传达室杨叔叔的侄儿，有小偷小摸的坏习
惯。（ ）
3.王葆到图书馆去，为了借本什么书？
（ ）
必答题
男生
郑小登
杨栓儿
科学画报
1.班上的优等生，写的字有特点，一个个净爱把上身斜冲着西北方，而把脚跟拐到东南方去。（ ）
2.神奇的小动物，居然会跟人讲话，还
挺有哲理的。（ ）
3.下棋时，宝葫芦给王葆吃了颗什么棋？
（ ）
必答题
女生
苏鸣凤
金鱼
马
抢答题
1.《宝葫芦的秘密》中，王葆的身份是？
（ ）
少先队员
2.得到宝葫芦后，王葆想给学校变什么？
（ ）
房子
3.《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后的第一个愿望是？（ ）
变出鱼
4.听说王葆要烧掉宝葫芦，宝葫芦是怎么做
的？（ ）
变出火柴盒燃料让王葆烧
5.宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的？
（ ）
拿别人的
《科学画报》事件
郑小登
老大姐
电影票风波
苏鸣凤
王葆
数学考试
这本书讲述了王葆得到宝葫芦后发生的一系列精彩的故事，读了这本书你觉得王葆是一个怎样的孩子？宝葫芦是一个怎样的葫芦？
我觉得王葆是一个（ ）的孩子，从书中_____（什么故事）
我觉得这是一个（ ）的宝葫芦，因为（ ）。
读故事，明道理
“我自己可从此得了一个经验教训。不知道你们有没有什么启示。”——王葆
1.世界上没有任何捷径可走，做任何事都要通过自己的努力。
2.我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的努力，才能收获丰硕的果实！
“我正是要批判那种总想不劳而获的错误思想，才写了这篇故事的。”——张天翼
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……
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