人教版四年级下册数学第七单元轴对称图形课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
轴对称
什么是轴对称图形？什么是轴对称？
如果一个平面图形 ，直线两旁
的部分 ，这个图形就叫做轴对称图形.
把一个图形 ，如果它能够与
，那么就说这两个图形关于这条直线对称(简称“轴对称”).
知识回顾
沿一条直线折叠
能够互相重合
沿着某一条直线折叠
另一个图形重合
发现美
中国结呈
对称之美
中国结蕴
含哪种美？
家乡美
我们的家乡和祖国越来越美丽，我们
每个人都要有一份家国情怀，希望同学们
努力学习，长大以后把家乡和祖国建设得
更加美丽！
欣赏美
你能发现这些图案有什么共同特征吗？
每个图案中都有轴对称图形或轴对称的位置关系.
欣赏美
你能找出对称轴的位置吗？
欣赏美
疫情防控，人人有责
当下，我们最熟悉的轴对称图形就是健康码和行程码.
希望疫情彻底结束，这样我们每个人才能自由出行.
欣赏美
米 田 喜 非
A H W 8
羊 王 平 BED
美术字与轴对称
如图，画出这些汉字、英文字母和数字的对称轴，或者把它们补全.
学以致用
在美术字中，有些阿拉伯数字、英文字母和汉字是成轴对称结构的，你能找出一些来吗？
美术字与轴对称
（1）阿拉伯数字：
（2）英文字母：
（3）常用汉字：
学以致用
如图所示，将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折，接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折，然后剪下一个小三角形，再将纸片打开，则打开后的展开图是（　　）
A B C D
D
学以致用
运用轴对称设计图案
设计美
运用轴对称和平移设计图案
夜幕下美丽
的城市客厅
设计美
【操作2】请用手中的塑料小棒制作一个轴对称图形学具.
【操作3】请用制作好的学具画出下列图形关于已知直线l的对称图形.
【画法】
确定关键点
确定对称点
等腰三角形的底边上的中线、底边上的高相互重合.
【理论依据】
连线
设计美
设计美
通过这节课的学习，你有哪些感悟呢？
在我们身边无处不在.我们要
善于发现美，
懂得欣赏美，
学会创造美.
课堂小结
美
自己动手在一张半透明的纸上画一个图形，将这张纸折叠，描图，再打开纸，看看你得到了什么图案？
课外实践
A B C D
应用美
观看一些美丽的图案，想象它们是怎样设计出来的.
平移......
课外实践
应用美
谢谢