2023年广东省肇庆市封开县小升初语文试卷
1.(2分)在田字格里补充完整古诗,注意书写工整,格式正确
送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨邑轻尘,
客舍青青柳色新。
,
。
2.(5分)结合语境看拼音,规范写词语。
六年的小学时光在没有jué chá 的时候就已经过去,感谢老师,带我们遨游shú jí 的海洋;难忘友谊,让我们懂得关爱bǐ cǐ 。此时,回忆被笑脸zhàn jù ,耳边,qīng cuì 的笑声响起……
3.(1分)下面词语中,不与戏曲有关的一项是( )
A.亮相 B.唱白脸 C.对台戏 D.真理
4.(1分)《十六年前的回忆》是一篇( )
A.民间故事 B.说明文 C.小说 D.回忆录
5.(1分)下列关于阅读名著的方法,说法不正确的一项是( )
A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感触。
B.读到特别喜欢的段落,可以摘抄在笔记本中,并把页码标注出来。
C.可以一边读书,一边看电视。
D.读完整本书以后,还可以写出全书的结构,以及作者在书中想要表达的一些想法。
6.(1分)下列句中加点词语运用最恰当的一项是( )
A.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
B.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎饱满。
C.每当仰望星空时,我的脑海里完满了美丽的遐想。
D.工人们以充满的热情投入到了工作中。
7.(4分)成语接龙。
(1)鸟语花香——香飘十里——
(2)平易近人——人山人海——
8.(5分)判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《骑鹅旅行记》(节选)是用第一人称写的。
(2)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”表达了作者的思乡之情。
(3)《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”是明代诗人于谦写的《石灰吟》中的诗句。
(5)《北京的春节》一文以时间为经线,以人们的活动为纬线构成全文。
9.(10分)按要求答题。
(1)课外阅读让我开阔视野,增长知识。今个学期我读了 本书,对我最有影响力的一本书是《 》。
(2)写出四位在自己心中的榜样人物。
、 、 、
(3)他说:“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)
(4)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
10.(13分)积累与运用。
(1)习近平总书记常常用《礼记》中的“ 新, 新, 新”强调创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟利于民, ;苟周于事, ”;他还用《游子吟》中的“ , ”来倡导孝道。
(2)我的同桌沉迷网络游戏,不好好学习,我会用《长歌行》中的两句诗来劝他: , !
(3)我的围棋教练是我的爸爸,在一次我们的对弈中我略胜爸爸一筹,爸爸不禁引用《荀子》中的语句赞叹道:“青, 。”
(4)学文能修身。毛泽东在《为人民服务》中引用名言“人固有一死,或 ,或 ”。
11.(3分)语言实践。
读中外名著,品百味人生”,相信读了中外名著后,你一定被小说里栩栩如生的人物形象所吸引。毕业典礼上,同学们将要表演课本剧。如果由你出演,你会扮演下面人物中的哪个?结合这个人物的事件写下你选择他(她)的理由。
孙悟空 诸葛亮 鲁滨逊 鲁智深 尼尔斯
阿廖沙 贾宝玉 唐僧 刘备 赵云
我会扮演:
我选择的理由是:
12.(9分)课内阅读。
我们是为人民服务的, ,我们 有缺点, 不怕别人批评指出。 是什么人,谁向我们指出 行。 你说得对,我们 改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
(1)在选段中填上合适的关联词。
(2)选择答案,填序号。
这段话共有四句:第一句讲 ,第二句讲 ,第三、四句讲 。
A.“我们”欢迎任何人的批评
B.“我们”要欢迎批评
C.“我们”接受任何人正确的批评
(3)读了选段,我们明白了衡量批评正确与否的标准是 ,接受任何人正确的批评的目的是 。
A.为人民服务
B.是否符合人民的利益
13.(15分)课外阅读。
紫荆花
①清晨,我推开窗户,风雨之后,清新的空气中飘溢着泥土的芳香,朦胧中,一朵红霞向眼前飞来,原来是那盆心爱的紫荆花,一夜之间竞相怒放了,真有一番“夜来风雨声,花‘开’知多少”的情趣啊!
②一阵清风吹来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈,弯弯曲曲地向四周延伸,如一条石径伸向桃源深处,又如巨龙正腾云驾雾。还有那细嫩的枝条,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的龙须呀!
③整个盆景就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶和红花交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓;叶片有的向外翘,有的向内弯,有的平整,有的弯曲,真是 。它的花朵更是别具一格。花瓣呈紫红色,由外向内卷曲,就像一把多彩的羽扇,又像一个晶莹的铃铛,微风中送出一阵幽香,沁人心脾。花儿三朵一簇,五朵一堆,沿着紫红的花茎竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵,它们慢慢地绽开笑脸,似乎正为自己的未来而感到喜悦。
④秋风瑟瑟,紫荆花微微颤抖着,随风飞舞着投入了大地的怀抱。这一寸泥土,这一方空间,就是它的栖身之地。曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下成长着……它没有忘记母亲的教诲,把大自然赋予的一切又还给了大自然。
⑤啊,紫荆花,你总是默默地奉献,把美留在人间。
(1)把作者观察紫荆花的顺序补充完整。
根→枝→ →
(2)根据短文内容填空。
Ⅰ短文第②自然段中画线句子运用了 的修辞手法,生动形象地写出了 。
Ⅱ短文第④自然段中的“母亲”指的是 。
(3)在短文第③自然段横线中填入的词语,最恰当的一项是
A.小巧玲珑
B.形态各异
C.多姿多彩
D.仪态端庄
(4)短文中的紫荆花被赋予的品格是
A.无私奉献
B.志在四方
C.忠于职守
D.舍己为人
(5)读了这篇文章,我不禁想起“随风潜入夜, ”“采得百花成蜜后, ”等诗句,想起了 、 等具有紫荆花的精神的人。
14.(30分)习作表达。
生活是个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。读书、踢球、练习书法、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“____真让我着迷”为题,写一篇记叙文,要写出你的真实感受。
要求:把题目补充完整;书写要工整,不少于400字;写出真实情感,不要出现真实姓名、校名。
参考答案
1.【答案】劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
2.【答案】觉察 书籍 彼此 占据 清脆
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】(1)里应外合;
(2)海纳百川。
8.【答案】×,√,×,√,√
9.【答案】(1)3 爱的教育;
(2)邱少云 雷锋 黄继光 刘胡兰;
(3)他说,那位可怜的夫人就是他的妻子。
(4)鲁滨逊看到痕迹和人骨。
10.【答案】(1)苟日 日日 又日 不必法古 不必循旧 谁言寸草心 报得三春晖;
(2)少壮不努力 老大徒伤悲;
(3)取之于蓝而青于蓝;
(4)重于泰山 轻于鸿毛。
11.【答案】孙悟空
因为孙悟空不仅本领高强,而且嫉恶如仇,一路降妖除魔。
12.【答案】(1)因为 如果 就 不管 都 只要 就;
(2)B A C;
(3)B A。
13.【答案】(1)根 叶 花瓣;
(2)Ⅰ比喻 紫荆花根弯弯曲曲地向四周延伸的状态Ⅱ大地;
(3)B;
(4)A;
(5)润物细无声 为谁辛苦为谁甜 高洁情操 坚贞不屈。
14.【答案】
读书真让我着迷
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却要说:“书是我最好的朋友,能给我带来莫大的快乐。”
第一次接触到书,还是我四岁的时候。一次,爸爸从幼儿园接我回家,幼儿园附近的一个书摊吸引了我。我拉着爸爸下了车,挤进人群,好奇地看着那琳琅满目的书,看着捧着书专心阅读的人们。忽然,一本色彩艳丽的书深深地吸引了我,于是,我就缠着爸爸买下了这本《小人国历险记》。我十分高兴,因为我终于拥有了属于我自己的第一本书。
如今,我已经拥有了两柜子书,读书,渐渐使我着迷。
一次,妈妈蒸上米饭,叫我注意看着。而我这时正在津津有味地看着书,就随口“嗯”了一声。妈妈见我答应,便放心出去买东西了。我沉浸在书中:那巍峨耸立的高山,那波涛汹涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……这一切都使我如痴如醉。咦?奇怪,香甜的大苹果怎么夹着一股焦味?
“呀!”我大叫一声,冲进厨房,沮丧地望着那锅烧糊的米饭。那锅烧糊的米饭似乎也在得意地看着我:“哼!谁让你不管我,这下子够你瞧的!看你怎么办!”“怎么办?怎么办?”我焦急地在厨房里直打转。唉!这下可好,不仅要咽这难吃的糊米饭,而且还要遭受妈妈的唠叨:“书虫,书虫,就会啃书……”哎!
有了!有一本书里不是介绍过,可以在蒸糊的米饭上插入大葱,倒进牛奶吗?何不试试?说干就干。我把洗干净的大葱切成段,插入米饭,又倒进一些牛奶……嘿!你还别说,这一招可真灵:不但焦味没有了,还有一股牛奶的香甜呢!吃饭的时候,爸爸和妈妈直夸我的手艺高,他们哪里知道,这多亏书救了我呢。
读书陶冶了我的性情,增长了我的才干,我从中受益匪浅。
我从书中享受到了无限的乐趣,读书怎能不让我着迷呢?