统编版四年级上册语文第八单元测试卷（含答案）

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四年级上册语文第八单元测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
诸位(zū zhū) 媳妇(xī xí) 吊兰(diào tiào)
骨髓(suí suǐ) 药剂(qí jì) 矿产(kuàng guǎng)
二、看拼音，写词语。(8分)
gān hàn wéi kǒng yíng jiē yān mò
( ) ( ) ( ) ( )
bī pò piàn zi fú dòng pài fā
( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列词语补充完整，再完成练习。(10分)
①( )( )彬彬 ②亭亭( )( ) ③鹤发( )( )
④( )( )精悍 ⑤慈眉( )( ) ⑥( )( )焕发
1.除了以上词语，我还知道 、 、 等四字词语也是描写人物精神风貌的。(3分)
2.年仅36岁，戴着眼镜、 的大学教授桂海潮成为中国空间站首位载荷专家。（选词填空，填序号）(1分)
四、选择正确的答案。（填序号）(6分)
1.下列词语中加点字的读音相同的一项是( )
A.纪昌 纪律 B.诸侯 王侯 C.折本 折枝 D.差别 出差
2.下列句子中的“闹”和“这两个人又闹翻了”中的“闹”意思相同的一项是( )
A.都是河神娶媳妇给闹的。 B.妹妹在一旁又哭又闹。
C.这里闹得很，没法儿看书。 D.这里夏天雨水少，年年闹旱灾。
3.下列句子中描写人物的方法与其他三项不同的一项是( )
A.扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。
B.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
C.官绅一个个跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
D.在等待结果的时候，他的心里打起鼓来，他害怕自己又没有通过面试。
五、按要求完成句子练习。(4分)
1.根据提示，运用与例句相同的修辞手法把句子补充完整。(2分)
例：那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
(1)大厅里 。(突出安静)
(2)会场上掌声 。(突出声音响)
2.苏武被关在地窖里，渴了就吃一把雪，饿了就嚼身上穿的羊皮袄，冷了就缩在角落里取暖。就这样过了好多天，他也没有向单于屈服。（长话短说）(2分)
。
六、根据课文内容填空。(7分)
1.面对“道边李树多子折枝”，诸儿“ ”,而王戎却“ ”,王戎这么做的理由是“ , ”(填原文词句)。从中我们可以看出王戎是一个 的人。
2.《西门豹治》一文主要讲述了西门豹管理邺县时， 、 、
的故事，表现出西门豹 。
3.《扁鹊治病》一文根据《 》相关内容改写，故事以蔡桓侯悲惨的结局警示人们： 。《纪昌学射》一文根据《 》相关内容改写，故事阐明了一个道理： 。从另一个角度，还可以看出 对学习结果的重要作用。
七、语文与生活。(5分)
王明在读课外书时，读到这样一句话：“我们向别人请教时要有程门立雪的精神。”他不理解“程门立雪”的意思，于是从网上搜索到下面这条信息：
程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒(yè)著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门外站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。（见于《宋史·杨时传》)后来用“程门立雪”形容尊师重道，恭敬求教。
1.看了资料后，可知杨时拜访的人是 ,“程门立雪”这个成语出自《 》。(2分)
2.你还知道哪些尊师重道的历史人物故事？简要地写下来。(3分)
。
八、阅读课文片段，完成练习。(12分)
西门豹治邺（节选）
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
1.西门豹对官绅头子说话时用到了“麻烦”一词，表面 ,实则 。(2分)
2.为什么西门豹“面对着漳河站了很久” (3分)
3.联系全文，说说西门豹的办法妙在哪里。(2分)
4.课文改写自《史记·滑稽列传》，部分原文如下，阅读并完成练习。(5分)
(西门豹)即使①吏卒共抱大巫妪(yù)投之河中。有顷②，曰：“巫妪何久也？弟子趣③之！”复以弟子一人投河中。有项曰：“弟子何久也？复使一人趣之！”复投一弟子河中。凡④投三弟子。西门豹曰：“巫妪弟子是女子也，不能白⑤事，烦三老为入白之。”复投三老河中。
【注释】①即使：就让。②有顷：过了一会儿。③趣(cù)：同“促”，催促。④凡：共。⑤白：禀告。
(1)把原文与课文中的人物对应起来。（填序号）(2分)
A.巫婆 B.卫士 C.女徒弟 D.官绅头子
吏卒( ) 弟子( ) 三老( ) 大巫妪( )
(2)原文比课文多了哪一个情节？用“ ”在原文中画出可以概括这个情节的句子。(1分)
(3)用自己的话复述这段原文的内容。(30字以内)(2分)
。
九、阅读短文，完成练习。(15分)
围魏救赵
公元前353年，魏国国君魏惠王派大将庞涓带兵去攻打赵国，团团地围住了赵都邯郸。情况非常危急，赵国的国君赵成侯派使者到齐国去求援兵。齐国的国君齐威王很痛快，立刻拜田忌为大将，拜孙膑为军师，发兵去救赵国。田忌打仗非常勇敢，但智谋不足，又是个急性子,奉命之后,便想立刻赶到邯郸去与魏军厮杀,可孙膑不同意。
孙膑是我国历史上一位有名的军事家。田忌很佩服他，问他为什么不同意赶赴邯郸去与魏军厮杀。孙膑说：“凡是要解开杂乱打结的绳索，一定要冷静地找出它的结头，然后慢慢去解，切不可心急地使劲去扯，或用拳头猛捶；还有，要排解开两个人相互的斗殴，万不可卷入去打，而要避开双方拳来脚往的地方，寻找机会用拳猛击其中一方空虚无备的腹位。待挨揍者双手捧着肚子跪下，原来对打的形势便会有所改观，而斗殴的局面也会顿然停止。现在魏国出兵攻打赵国，魏国的精兵锐卒一定倾巢开赴邯郸，只剩一些老弱残兵留守国内。咱们为何不利用这个机会，带兵直捣魏国都城大梁，占据他们的交通要道,袭击他们守备空虚的地方呢 那样,他们在外的大军,必然会放下赵国赶回相救。这样一来,我们岂不是一举解决了赵国的危局,同时还叫魏国尝了尝我们的厉害 ”田忌认为孙膑的话很有道理，便带兵直捣魏国都城大梁。
齐国的大军刚到桂陵,孙膑便叫田忌下令停了下来,孙膑说:“当魏军从邯郸往回返的时候,一定要经过桂陵。因此,应该在此设伏,布下阵势,到时好一举把魏军歼灭。”田忌又依孙膑的计谋而行，很快让军队埋伏了下来。齐兵要攻打大梁的军情很快被庞涓知道了，他立刻下令从赵国退兵救大梁。魏军久围邯郸，已经非常疲惫。庞涓救大梁心切，又来了个急行军,这使魏军更加疲惫不堪。魏军进入齐兵埋伏的桂陵地带后,只听一声号令,齐军从路的两侧一齐奋勇杀出。突遭袭击,疲惫不堪的魏军哪里还能抵挡得住 他们战死的战死，受伤的受伤，不多时，魏军大败，死伤两万多人，齐军大胜而归。孙膑、田忌这一仗打得好漂亮!既为邯郸解了围,又教训了魏国。
1.第1自然段中，“情况非常危急”中的“情况”指 。表示“情况非常危急”的四字词语有 、 。(3分)
2.下列说法中与短文内容相符的一项是(2分)( )
A.齐威王拜孙膑为大将，田忌为军师，发兵去救赵国。
B.田忌没有听孙膑的劝告，私自赶去邯郸与魏军厮杀。
C.最后田忌和孙膑既为邯郸解了围，又教训了魏国。
D.田忌依孙膑的计谋而行，在大梁埋伏军队。
3.下列对孙膑计划的描述正确的一项是(2分)( )
A.在邯郸设伏，歼灭魏军。
B.不赴邯郸而袭击守备空虚的大梁。
C.立刻赶到邯郸和魏军厮杀。
D.先解开绳子再去援救赵国。
4.根据短文内容填空，并简要复述这个故事。(5分)
( )—( )—魏军大败
5.请你说说孙膑“围魏救赵”这一方法的妙处，以及孙膑、田忌这一仗打得漂亮的原因。(3分)
十、习作。(30分)
根据下面的开头，联系自己的生活实际，展开想象，续写故事。题目自拟，不少于350字。
“下面有请2号选手上场。”
“天哪！就要轮到我了，我该怎么办？怎么办？”虽然我已经作了充分的准备，可我的心仍然怦怦直跳……
参考答案
一、 zhū xí diào suǐ jì kuàng
二、干旱 唯恐 迎接 淹没 逼迫 骗子 浮动 派发
三、①文质 ②玉立 ③童颜 ④短小 ⑤善目 ⑥容光1.示例：相貌堂堂 威风凛凛老态龙钟 2.①
四、 1. B 2. B 3. D
五、示例：1.(1)安静得连针掉落在地上的声音都能听见 (2)雷动，震耳欲聋 2.苏武在地窖里受尽折磨，也没有向单于屈服。
六、1.竞走取之 不动 树在道边而多子 此必苦李 示例：善于观察、勤于思考 2.惩治恶人 破除迷信 造福百姓 非凡的智慧 3.韩非子·喻老 要善于听取别人正确的意见，否则后果不堪设想 列子·汤问 无论学什么技艺，都要从它的基本功入手 名师指点
七、1.程颐 宋史·杨时传 2.示例：曾子是孔子的徒弟，有一次他在孔子身边侍坐，孔子想要指点他，他立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭敬地向孔子请教。
八、1.客气 威严 2.①为了震慑官绅；②给百姓思考的时间，让他们目睹首恶的下场、官绅们的丑态，明白巫婆、官绅都是骗钱害人的。 3.①将计就计，救下姑娘；②以其人之道还治其人之身，惩治首恶；③假戏真做，震慑帮凶；④用有力的事实破除迷信。 4.(1)B C D A (2)凡投三弟子。 (3)示例：西门豹先后让卫士把巫婆、三个弟子和官绅头子扔进了河里。
九、1.魏将庞涓带兵攻打赵国，团团围住了赵都邯郸 示例：危在旦夕 迫在眉睫2.C 3.B 4.邯郸被围 孙膑献计 示例：赵都邯郸被魏军团团围住，赵国向齐国求救。齐国的军师孙膑献计让田忌直捣魏国都城大梁，并在桂陵设伏。魏国撤军途中进入埋伏地带，最终大败。 5.孙膑“围魏救赵”这一方法采用了逆向思维，从进攻方魏国处解决问题，从而取得一招制胜的神奇效果。此外，孙膑、田忌两个人相互信任、配合默契也是这一仗打得漂亮的原因。
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