2023-2024 学年度第一学期第二次集体练习
高一历史
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3分，共 48分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求。
1．下图为中国旧石器时代重要人类遗址分布图，观察此图，你能获得的历史信息是（ ）
A．遗址分布星罗棋布 B．社会贫富分化严重
C．部落联盟战争频繁 D．早期国家开始出现
2. 关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”；20世纪 50年代以来，学者们开展了
一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了（ ）
A．先秦文献的可靠性 B．出土古文字材料的关键性
C．考古发掘的重要性 D．文献与实物互补的必要性
3．东汉梁太后之兄梁冀揽政 20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大
将军 其余卿、将、尹、校五十七人” 这能说明当时（ ）
A．官僚机构臃肿 B．豪强地主横行
C．外戚势力膨胀 D．宦官把持朝政
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4．下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要
原因是（ ）
朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋
比例（%） 4.0 17.2 24.5 46.1
A．世卿世禄制的延续 B．察举制的产生于发展
C．九品中正制的盛行 D．科举制度创立和完善
5．自东汉以来，西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年，北方人民为躲
避战乱大批流亡南下。由此可以推断（ ）
①内迁少数民族和汉族交融加强 ②北方人口南迁促进了南方经济的开发
③契丹族入主中原迅速统一全国 ④南方取代了北方成为我国的经济重心
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指
定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决
策以文字形式报皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（ ）
A．调整好中央与地方的关系 B．分散相权以强化君主权力
C．将知识分子引入统治集团 D．集思广益以减少决策失误
7．有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱
以后，则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是（ ）
A．社会变迁影响唐诗创作 B．盛唐气象推动唐诗演变
C．唐诗全景再现社会真实 D．安史之乱导致唐诗衰微
8．宋代乡民职业选择日趋多元化，或可租佃土地转化为契约下的佃农，或可转为小手工
业者，或可流入城市做手工业作坊及服务性行业中的雇佣劳动者。这反映出宋代（ ）
A．社会阶层分化出现缓和 B．官府对社会控制适当放松
C．社会等级观念开始淡化 D．重农抑商政策已经被废止
9．辽朝贵族墓志资料中保留的以“中央”一词嵌入国名的情况非常普遍；女真文中“伟
大的中央金国”与汉文中“大金”是彼此对应的；元朝建立以后，则出现了“中央蒙
古国”的蒙古语国名，该国名被其西北宗藩察合台汗国所采用。这些现象反映出（ ）
A．少数民族注重学习汉文化 B．政治中心逐渐向北方转移
C．北部王朝“中国意识”增强 D．多元一体的民族格局形成
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10．读《元朝形势图（1330 年）》。对图中数字所指区域的地方管理制度说法正确的是
（ ）
A．①地由中书省直辖 B．②地设置北庭都元帅府管理
C．③地为宣政院辖地 D．④地设宣慰司管理军政事务
11．有学者称赞某个历史人物的作为：“廓清了东西方海上交通道路，沟通了东西方经
济贸易和文化交流，完成了中国对外交往从陆路向海路的重大转折”，“增进了当
时中国对国外的了解”，“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”。他赞扬该人
物的活动是（ ）
A．戚继光率军抗倭 B．郑和下西洋
C．林则徐虎门销烟 D．玄奘去西游
12．鸦片战争前后萌发的新思想主要“新”在（ ）
A．彻底抛弃“天朝上国”观念 B．促使政府掀起洋务运动
C．引导时人关注 世界形势 D．主张学习西方政治制度
13．19 世纪 70 年代以来，近代中国边疆危机日益恶化，触发了晚清“海防”与“塞防”
之争，争论的结果迫使清政府及时调整国防战略，从重陆轻海到海陆两防并重。为
此，清政府决定（ ）
A．引进先进技术，推行洋务新政
B．实行改土归流，强化边疆管理
C．加强边疆治理，新疆台湾设省
D．编练湖北新军，提高国防实力
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14．右图漫画选自 1911年 11月 9日出版的《盛京时报》
（日本人创办于沈阳），题为《疮痍满目》。该漫画
创作的背景是（ ）
A．革命形势的快速发展
B．清朝黑暗统治彻底结束
C．瓜分中国狂潮的兴起
D．北洋军阀集团陷入分裂
15．有不少学者认为：洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自
救运动，上述历史事件的共同点是（ ）
A．均主张“中体西用” B．自救未成却促进社会进步
C．都未触及政治制度 D．以政治制度改革为核心
16．如图为 1913—1921年间中国棉纺织工业纱锭数量变化状况。这一时期中国棉纺织工
业的发展得益于下面（ ）
A．列强对华投资规模扩大 B．民国建立使中国真正实现了民主共和政体
C．南京国民政府提倡国货 D．民国政府实行了利于民族工业发展的政策
二、材料题
17．阅读材料，回答问题。（14 分）
材料一 中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民
族国家的形成、而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。秦汉时期的最高统治者，都
对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。
——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》
材料二 三国两晋南北朝尽管长期处于分裂动荡局面，但 ▲ （朝代）仍实现了
短暂的统一，之后符坚建立的前秦、鲜卑族建立的北魏都曾结束北方的混乱局面。随着
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孝文帝改革等措施的推动下，少数民族与汉人之间的交往愈发频繁。长期的分裂战乱给
人民带来极大的灾难，为躲避战乱，大量人口南迁的同时也促进了南方经济的开发。
——摘编自王娟《冲突与融合：魏晋南北朝时南人北迁研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出秦、汉最高统治者选择的主要统治思想并
列举西汉巩固大一统国家的措施。（8 分）
（2）阅读材料二，完成“▲”填空。根据材料二并结合所学知识，分析魏晋时期分裂
中孕育着统一的因素。（6 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料：有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处是唯一保持了两千年中央集
权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展
开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年，
日趋于完善。图示如下：
（1）任选表中三项制度，根据材料并结合具体时代，简析每项制度是如何加强中央集权
的 （6分 ）
（2）中国古代还有哪些对后世影响深远的政治制度创新 试列举两个，并说明其创新之
处。（8分）
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19．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料：在晚清道光、咸丰年间，即 19 世纪中期，出现了所谓“千古未有之变局”。
这种变局向中国人提出了两个十分严峻而紧迫的历史新课题，这就是：抵抗外来侵略，
争取国家和民族的独立；顺应世界近代化潮流，实现中国社会的全面转型。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。
（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）
20．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 1894 年朝鲜内乱，中国因朝王请求而出兵。而后是日本因中国出兵而出兵。
此前，日本已倾力于扩充武备，练兵演习，构建战时机构。因此，甲午年他们成了蓄谋
已久的一方，而没有准备的中国被宗藩关系拖着卷进战争中。卷入战争的中国曾希望西
方列强出面调停。但列强各有怀抱，中国人的希望始终是中国人的一厢情愿。最后的结
局只能决定于暴力和暴力的对此总被动的中国不能不成为失败一方。
——摘编自杨国强《甲午战争前后的中国士大夫》
材料二 甲午战败对中国而言是政治上和精神上的大挫折。维新人士出场的鲜明亮相
是呼吁“变法”。他们把“变法”不是定义为枝节修补，是以“全变”为鲜明指向。康有
为对“全局”“全变”作了进一步论述。他说，必须尽弃旧习，“再立堂构之规”“以俄大
彼得之心为心法，以日本明治之政为政法”，变封建君主专制为资产阶级君主立宪。正是
由于甲午战争，中国士大夫心态发生了这种失落和转换；“中国犹如几千年大梦初醒”，
完全接受失败的教训，承认社会中的种种病痛，最终谋得一个痊愈的方法，中国社会开
始走上具有自觉意识的近代化道路。
——摘编自周松青《甲午战争与士大夫心态》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析甲午战争中国成为“失败一方”的自身原因。（6
分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明甲午战败对中国士大夫的影响。（6 分）
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高一历史参考答案
一、选择题：1-5：ADCDA 6-10:BABCA; 11-15:BCCAB; 16:D
17、【答案】（1）秦：法家思想。（1分）汉： 儒家思想。（1分）
措施：政治，颁布推恩令，成功削弱诸侯王势力；设刺史制度，加强对郡级官员监察；经济;改革币制，将铸币权收归中央；实行盐铁官营；思想;独尊儒术；军事：大败匈奴巩固边防（任答3点6分）
（2）西晋（2分）；因素：北方政权在民族交融基础上逐渐壮大，为统一全国准备条件(孝文帝改革推动民族交融)；长期分裂和战乱，人民渴望统一；南北差距缩小。（任答2点4分）
18、【答案】（1）郡县制度：秦朝将郡县推广至全国，地方官吏由中央任免，实现了中央对地方政权直接有效的控制；尊儒制度：汉武帝采纳董仲舒尊儒建议，统一思想；使儒家思想在汉代成为正统思想，为加强中央集权奠定了思想基础；科举制度：隋朝确立科举制，把选拔人才和任免官吏的权力收归中央，为中央集权扩大了统治基础。国有专营制度：汉武帝时期采取盐铁专卖和均输平准制度，禁止私人冶铁铸币；有效控制国家重要资源，扩大了中央财政收入，加强了中央集权的经济基础。（每项制度简析2分，选了制度，没有简析0分）
（2）三省六部制度：三省分工合作，集思广益，有利决策和提升效率；既加强皇权，又相权在一定程度制约了皇权。察举制度：两汉实行的由地方向中央推荐人才的选官制度，有利于打破贵族对政权的垄断，增加政权开放与社会流动。其它如：九品中正制、刺史制度、行省制度等。（每项制度各2分，解释各2分）
19、示例1：
论题：19世纪中期中国出现了大变局（2分）
阐述：经过鸦片战争和第二次鸦片战争的冲突，19世纪中期的中国社会出现了“千古未有之变局”。政治上，列强通过不平等条约使中国丧失了司法、关税、领土等大量主权；经济上，外国资本凭借不平等条约，从沿海深入内地，使大量商品涌入中国，中国传统农业和手工业遭到严重冲击，中国经济结构出现变动；思想文化上，西方宗教与文化在坚船利炮掩护下涌入中国，中西文化交流融会，开始了中国文化近代化的历程。（9分，言之成理即可）
综上所述，鸦片战争以后，西方资本主义势力的侵入，引发了19世纪中期中国的大变局。（1分）
示例2：
论题：19世纪中期中国人面临两大历史新课题（2分）
阐述：19世纪中期，世界形势与中国均发生巨大变化：英、法、美等西方主要国家在经过资产阶级革命以后，逐渐走上近代工业化道路，近代化成为世界潮流；经过鸦片战争和第二次鸦片战争，中国被迫开放国门，丧失了大量主权，国家独立自主地位丧失。由此，反抗外来侵略，争取民族独立和追随世界近代化潮流成为这个时代的新课题，非常紧迫地摆在中国人面前。（9分，言之成理即可）
综上所述，19世纪中期，争取国家独立自主和发展近代化成为中国人的两大历史新课题。（1分）
（“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案）
20、 （1）原因：缺乏对日作战准备；清政府希望列强调停而被动陷入战争；军备落后于日本；清朝封建专制统治腐朽。（6分，任答3点，言之成理即可）
（2）影响：加速士大夫变法与守旧的分化；激发了士大夫变法图强的决心；促使士大夫开展维新变法运动；增强了土大夫的民族意识和自觉意识。（6分，任答3点，言之成理即可）
