惠阳泰雅实验学校高二年级上学期10月月考试题
数学
本试卷共4页,22题。全卷满分150分。考试用时120分钟。
注意事项:
答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
填空题和解答题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
如图,在平行六面体ABCD-中,已知,,则用向量a, b, c可表示向量为( )
A. a+b+c
B. a-b+c
C. a+b-c
D. -a+b+c
同时投掷两枚硬币一次,互斥而不对立的两个事件是( )
A.“至少有1枚正面朝上”与“2枚都是反面朝上”
B.“至少有1枚正面朝上”与“至少有1枚反面朝上”
C.“恰有1枚正面朝上”与“2枚都是正面朝上”
D.“至少有1枚反面朝上”与“2枚都是反面朝上”
某学校高一年级、高二年级、高三年级分别有学生800人、950人、1050人,学校为了调研学情,用分层抽样的方法从中抽取56人,则高三年级应该抽取的人数为( )
A.21 B.19 C.16 D.18
已知m,n表示直线,α,β表示平面,下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
如图在正四面体A-BOC中,直线OA与平面OBC所成的角为θ,则tanθ=( )
A. B. C. D.
现有甲、乙、丙、丁、戊5种在线教学软件,若某学校要从中随机选取3种作为教师“停课不停学”的教学工具,则其中甲、乙、丙至多有2种被选取的概率为( )
A. B. C. D.
在△ABC中,D为AC的中点,,则( )
A. B.
C. D.
一个电路如图所示,A,B,C,D为4个开关,其闭合的概率均为,且是相互独立的,则灯亮的概率为( )
A. B.
C. D.
选择题(本题共4小题,每小题满分5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部答对得5分,部分选对得2分,有选错的得0分。)
甲、乙两个质地均匀且完全一样的四面体,每个面都是正三角形,甲四个面分别标有数字1,2,3,4,乙四个面上分别标有数字5,6,7,8,同时抛掷这两个四面体一次,记事件A为“两个四面体朝下一面的数字之和为奇数”,事件B为“甲四面体朝下一面的数字为奇数”,事件C为“乙四面体朝下一面的数字为偶数”,则( )
A.P(A)=P(B)=P(C) B.P(BC)=P(AC)=P(AB)
C.P(ABC)= D.P(A) P(B) P(C)=
某种金属材料的长度随环境温度的改变而变化,某试验室从9时到16时每隔一个小时测得同一个金属材料的长度依次为3.62, 3.61, 3.65, 3.62, 3.63, 3.63, 3.62, 3.64(单位:cm),则( )
A.该金属材料的长度的极差为0.04cm
B.该金属材料的长度的众数为3.63cm
C.该金属材料的长度的中位数为3.625cm
D.该金属材料的长度的第80百分位数为3.63cm
下列命题不正确的是( )
A.若A,B,C,D是空间任意四点,则有0
B.“|a|-|b|-|a+b|”是“a,b共线”的充要条件
C.若a,b共线,,则a与b所在直线平行
D.对空间任意一点O与不共线的三点A、B、C,若(其中x、y、zR),则P、A、B、C四点共面
已知向量a,b在平面直角坐标系中的位置如图所示,若网格中每个小正方形的边长均为1,则( )
A. ab=4
B.向量b在向量a上的投影向量为a
C.(a+b)⊥(a-b)
D.若c=(-1,2),则c∥(a-b)
填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
已知,若A、C、D三点共线,则m= 。
某同学从篮球、足球、羽毛球、乒乓球四个球类项目中任选两项报名参加比赛,则篮球被选中的概率为 。
已知空间内三点A(1,1,2),B(-1,2,0),C(0,3,1),则点A到直线BC的距离是 。
如图所示,正方形ABCD,ABEF的边长都是1,而且平面ABCD,ABEF互相垂直,点M在AC上移动,点N在BF上移动,若CM=BN=a,则MN= ;当a= 时,MN的长最小。
解答题(本题共6小题,共70分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
(本小题满分10分)
已知平面直角坐标系中,向量a=(1,-2),b=(-2,6).
若c∥(2a+b),且|c|=3,求向量c的坐标;
若a与a+b的夹角为锐角,求实数的取值范围。
(本小题满分12分)
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行,为了弘扬奥林匹克和亚运精神,某学校对全体高中学生组织了一次关于亚运会相关知识的测试。从全体学生中随机抽取了100名学生的成绩作为样本进行统计,测试满分为100分,并将这100名同学的测试成绩分成5组,绘制成了如图所示的频率分布直方图。
求频率分布直方图中t的值,并估计这100名学生的平均成绩;(同一组中的数据用该组区间的中点值代替)
用样本频率估计总体,如果将频率视为概率,从全校学生中随机抽取3名学生,求3名学生中至少有2人成绩不低于80分的概率。
(本小题满分12分)
已知△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,
求角A;
若a=,b=2,求c。
(本小题满分12分)
如图,在直四棱柱ABCD-中,底面ABCD是正方形,AB=2,=3,线段AC上有两个动点E,F(顺序如图),且EF=。
求三棱锥的体积;
求直线与所成角的余弦值的取值范围;
(本小题满分12分)
某社区要举办《“环保我参与”有奖问答比赛》活动,在某场比赛中,甲、乙、丙三个家庭同时回答一道有关环保知识的问题。已知甲家庭回答正确的概率是,甲、丙两个家庭都回答错误的概率是,乙、丙两个家庭都回答正确的概率是。若各家庭回答是否正确互不影响。
求乙、丙两个家庭各自回答正确这道题的概率;
求甲、乙、丙三个家庭中只有一个家庭回答正确这道题的概率。
(本小题满分12分)
在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是矩形,平面ABCD⊥平面SBC,SB=SC,M是BC的中点。AB=SM=1,BC=2。
求证:AM⊥SD;
求直线SA与平面SCD所成角的正弦值;
在线段SD上是否存在点P,使得面AMP⊥面SCD,若存在,求出SP:SD的值;若不存在,请说明理由。