06 八年级下册7.2 生物的遗传和变异（考点串讲课件）-2023-2024学年八年级生物上学期期末考点大串讲（人教版）(共35张PPT)

(共35张PPT)
第四章 细菌真菌
复习课
5 生物的遗传和变异
复习目标
1、理解细胞核中染色体、DNA、基因之间的关系以及包含关系，为后续高中学习铺垫知识基础；
2、明白生物的性状是由基因控制的，也受环境因素影响。
3、理解人的性别在受精卵形成时已经决定，并且由与卵细胞结合的精子的类型决定。
4、能够对别生物的遗传和变异，理解遗传和变异是普遍存在的；
6、遗传育种在实践上的应用，建立对于生物学科的热爱。
基因控制生物的性状
基因的显性和隐性
1
2
3
4
基因在亲子代间的传递
人的性别遗传
内容目录
生物的变异
5
导图
PART 01
基因控制生物的性状
基因-有遗传效应的DNA片段
尝试默写思维导图
尝试画出染色体、DNA、基因之间的关系
巩固训练
如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系，其中遗传物质和决定生物性状的是（ ）
DNA
染色体
细胞核
基因
A DNA、基因
B 细胞核、基因
C 染色体、DNA
D 细胞核、DNA
A
生物的形态结构、生理和行为等特征的统称。
需要掌握的概念：
性状
相对性状
同种生物同一性状的不同表现形式。
转基因技术
转基因超级鼠
普通小鼠
基因控制生物的性状
转入的基因：大鼠生长激素基因
研究的性状：鼠个体的大小
转入的基因：水木荧光基因
研究的性状：荧光宠物猪
这项生物技术在生物学上称为
在这项研究中，被研究的性状是
控制这个性状的基因是 ：
这个实验可以得出结论：
巩固训练
转基因技术
鼠的个体大小
大鼠生长激素基因
基因控制生物的性状
知识点背诵：
遗传和变异：
相似
差异
生殖
1、遗传指亲子间的________性，
变异指亲子间和子代个体间的________
形态结构
生理
2、生物的遗传和变异是通过________和发育而实现的。
3、性状：指生物的_________特征、_____特性和
行为方式等。
同种
同一
不同
4、相对性状：______生物_____性状的______表现形式。
1.下列关于染色体、DNA、基因的叙述，正确的是 (　 　)
A．人的体细胞中有23条染色体
B．亲子鉴定是通过亲子间DNA比对来实现的
C．一条染色体中有多个DNA分子
D．形成精子或卵细胞时，染色体数目不会发生改变
B
巩固训练
2．如图表示细胞核、染色体、DNA之间的关系。下列叙述，不正确的是 (　 　)
A．①是生物体的主要遗传物质
B．一个①上包含许多个基因
C．②是控制生物性状的基本单位
D．③是细胞生命活动的控制中心
C
4、人的肌肉细胞、受精卵、精子、卵细胞的染色体数目分别多少（　　）
A．46条、46条、23条、23条
B．46条、46条、23条、46条
C．23条、46条、23条、23条
D．23条、23条、46条、46条
B
PART 03
基因在亲子代间的传递
在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
精子
卵细胞
受精卵
PART 04
基因的显性和隐性
孟德尔的豌豆杂交实验
高茎
矮茎
D
d
Dd
Dd
Dd
D
d
d
D
DD
Dd
Dd
dd
总结规律：
DD和dd这个组合，后代均为杂合体Dd
Dd和Dd这个组合，后代有纯合体DD、杂合体Dd,纯合体dd
Dd和dd这个组合，后代一半是杂合体Dd，一半是纯合体dd
显性
隐性
显性
隐性
知识点背诵：
(1)相对性状往往有_____性状和_____性状之分。
(2)生物的性状是由基因控制的，_____基因控制显性性状，_ _基因控制隐性性状。
(3)在体细胞中，染色体是_ ___存在的，因此基因也是______存在的。当成对的基因至少有一个是_____基因时，表现显性性状；当成对的基因都是________基因时，表现为隐性性状。
成对
成对
显性
隐性
巩固练习
1. 决定人有耳垂的基因对决定人无耳垂的基因d为显性。小明同学有耳垂，下列说法正确的是（ ）
A小明同学的基因型一定是DD
B小明同学的父母一定都是有耳垂的
C小明的父母至少有一个是有耳垂的
D小明的基因型一定是Dd型
C
2. 先天性聋哑是由隐性基因控制的，夫妻双方都是先天聋哑致病基因的携带者，婚后所生孩子患先天聋哑的可能性是（ ）
A.12.5% B.25% C.50% D.75%
B
3. 用基因组成为AA的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的几率为（　　）
A．25% B．75% C．100% D．0
D
4. 已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用D表示，单眼皮是隐性性状，用d表示．有一对夫妇均为单眼皮，那么，他们生出基因型为DD子女的几率是（　　）
A．100% B．50% C．25% D．0
D
PART 04
人的性别遗传
正常人体细胞内的染色体图
男性体细胞中的染色体　　　　　　　女性体细胞中的染色体
背诵知识点：
23
1
XY
XX
1．人的体细胞内有________对染色体，其中有 22 对常染色
体，______对性染色体；男性性染色体的组成是________，女
性性染色体的组成是________。
X
Y
X
2．从性染色体的角度分析，精子有带有______染色体和带有
______染色体的两种类型；女性产生的卵细胞只有______染色
体一种。
X
Y
均等
3．从理论上分析，带有______染色体和带有______染色体的
精子与卵细胞相结合的机会是__________的。
细胞类型 染色体组成 性染色体组成
男性体细胞 22对＋________ ________
精子 22条＋______或22条＋______ ______或______
女性体细胞 22对＋________ ________
卵细胞 22条＋______ ______
归纳
XY
XY
X
Y
X
Y
XX
XX
X
X
1、实施一对夫妇可以生育三个子女的政策，是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。某夫妇第一、二胎均为男孩，第三胎生女孩的概率是 (　 　)
A．12.5% B．25%
C．50% D．100%
2、下列哪种细胞中不可能存在Y染色体？ (　 　)
A．精子 B．受精卵
C．卵细胞 D．神经细胞
C
C
巩固练习
3、下列关于人性别遗传的描述中，不正确
的是( )
A．XY 染色体存在于男性的体细胞中
B．父亲传给女儿的性染色体是 X 染色体
C．母亲传给儿子的性染色体是 X 染色体
D．生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合
D
PART 05
生物的变异
变异的类型
环境引起的变异
遗传物质的改变
不遗传的变异
可遗传的变异
生物的性状表现取决于基因和环境因素
人工选择育种 杂交育种 诱变育种
人类对于变异的应用
1、下列现象，属于不可遗传变异的是(　 　)
A．皮肤的颜色
B．父亲的双眼皮
C．白化病
D．蛔虫病
D
巩固练习
2、下列不属于可遗传变异的是（ ）
A．玉米中出现白化苗
B．高茎豌豆的后代出现矮茎个体
C．色觉正常的夫妇生下色盲儿子
D．贫瘠土壤中结出的花生种子比较小
D