第五单元 从国共合作到国共对立（复习课件）-2023-2024学年八年级历史上学期期末一站式复习（部编版）

(共32张PPT)
2023--2024年八年级历史（上）期中期末一站式复习（部编版）
（复习课件）
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第五单元 从国共合作到国共对立
02、单元概述·整体感知
01、课标标准·目标引领
03、规律探究·思路导学
06、知识整合·能力培养
04、时空线索·重大事件
05、知识梳理·核心素养
07、考点过关·复习反馈
08、知识架构·总结提升
复习目录
01、课标标准·目标引领
【2022版课标】
第五单元 从国共合作到国共对立
通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义；
通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。
了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；
知道南京国民政府的成立及性质；
认识遵义会议在中国革命史上的地位；
01、课标标准·目标引领
考点
归纳
单元
重点
第五单元 从国共合作到国共对立
北伐战争
八一南昌起义的意义
井冈山革命根据地的创建
中国工农红军长征路线图及意义
遵义会议的意义
考点1 国共合作与北伐战争
考点2 毛泽东开辟井冈山道路
考点3 中国工农红军长征
02、单元概述·整体感知
1924年，中国共产党与中国国民党展开合作，进行反帝反封建的国民革命运动，又称“大革命”。然而，由于国民党右派背叛革命，国民革命失败，第一次国共合作破裂了。
中国共产党发动一系列武装起义，反抗国民党的统治。毛泽东等人创建农村革命根据地，创造“工农武装割据”的局面，开展土地革命，探索中国革命的新道路。1934年，面对国民党军队的“围剿”，红军进行战略转移。中国共产党率领红军历经艰难险阻，胜利完成了长征，打开了中国革命的新局面。
第五单元 从国共合作到国共对立
03 规律探究·思路导学
1.结合历史资料，考查南昌起义、遵义会议和长征胜利的历史意义。
2.联系当前实际，从历史价值观角度考查北伐战争的影响。
3.结合中国建设道路，考查中国革命道路。
大单元概念
第五单元 从国共合作到国共对立
本单元高频考点
一条主线 国共两党关系从合作到对峙。
两大革命 国民革命、土地革命。
两个政府 南京国民政府、中华苏维埃共和国临时中央政府。
五次会议 中共三大、国民党一大、八七会议、古田会议、遵义会议。
五大事件 北伐战争、南昌起义、秋收起义、井冈山会师、红军长征。
04、时空线索·重大事件
第五单元 从国共合作到国共对立
（1）背景：
共产党：从工人运动失败中认识到，单靠自身力量不能取得革命胜利。
1923年6月，中共三大正式决定同国民党合作。
国民党：经历了二次革命，护国战争等孙中山深感国民党势单力薄， 难成大事。
（2）合作基础：新三民主义（联俄、联共、扶助农工)
（3）合作标志：1924年1月国民党一大的召开标志着国共两党合作正式建立。
（4）意义：标志着国共两党实现第一次合作，国民革命运动开始。
（5）合作成果：国共合作建立了黄埔军校，随后进行了北伐战争。
孙中山等走出国民党一大会场
考点一：国共合作与北伐战争
1.1 第一次国共合作的实现
05、知识梳理·核心素养
(1)主要领导:孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,不久后周恩来任政治部主任。
(2)全称:中国国民党陆军军官学校。
(3)时间、地点:1924年5月、广州黄埔。
(4)作用:培养了大量军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
黄埔军校旧址大门
周恩来(1898—1976)
1.2 黄埔军校的创建
05、知识梳理·核心素养
开始时间 1926年7月
目的 推翻北洋军阀的统治，统一全国
主要对象 吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀
先锋 国民革命军第四军叶挺独立团，为第四军赢得了“铁军”的称号
主战场 湖南、湖北(重要战役：汀泗桥战役、贺胜桥战役、
胜利进军 北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域。1927年初，国民政府从广州迁到武汉
结果 （1）基本推翻了北洋军阀在全国的统治，给帝国主义以沉重打击；
（2）蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命(“四一二”“七一五”反革命政变)，大肆屠杀共产党人和国民党左派，国民革命运动失败，第一次国共合作也破裂了
1.3 北伐战争
05、知识梳理·核心素养
建立 1927年4月，蒋介石在南京建
立“国民政府”，即南京国民政府
反动政策 “分共清党”、镇压工农运动
性质 代表大地主、大资产阶级根本利益的政权
实现统一 1928年底，张学良（张作霖的儿子）宣布“服从国民政府，改易旗帜”（“东北易帜” ），标志着北洋军阀统治的结束和南京政府在名义上统一了全国
国民政府统一中国
1.4 南京国民政府成立
05、知识梳理·核心素养
①1918年，发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》，宣传俄国十月革命和马克思主义。
②1919年，发表《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较系统和较完整的介绍。
③1920年，在北京大学组织马克思学说研究会，组织进步青年学习马克思主义。
④1924年，出席国民党第一次全国代表大会，参与大会宣言的起草。
依据活动轨迹①②③，指出李大钊在思想领域的历史贡献。活动轨迹④反映了哪一统一战线的建立？之后，中国共产党是如何依靠这一统一战线推动国民革命运动发展的？
①促进了马克思主义在中国的传播，对中国青年的思想产生了深刻影响。
②国民革命统一战线；
③帮助国民党传创办黄埔军校，培养了大批军事政治干部，与国民党合作开展北伐战争，北伐战争期间，共产党员勇猛作战，发挥了先锋模范作用。
05、知识梳理·核心素养
2.1 南昌起义
时间 1927年8月1日（建军节的由来） 地点 江西南昌（被誉为“军旗升起的地方”“人民军队的摇篮” ）
背景 （1）从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性
（2）国民党反动派的血腥屠杀政策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗
领导者 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人
概况 （1）1927年8月1日，周恩来等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌，南下广东，在途中遭到敌人的封堵，损失严重 （2）朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍，转战湘南，坚持斗争
意义 南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始 启示 照搬苏俄革命的经验，通过中心城市武装起义，以城市包围农村的革命道路在中国走不通 《南昌起义》（油画）
考点二：毛泽东开辟井冈山道路
05、知识梳理·核心素养
所谓割据，必须走武装的，哪一处没有武装，或者武装不够，地方就立即被敌人占去了。党的组织，现分连支部、营委、团委、军委四级，连有支部，班有小组，红军所以艰难奋战而不溃散，“支部建在连上”是一个重要原因。没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的。——摘编自毛泽东《中国革命战争的战略问题》
根据图片并结合所学知识，指出创建井冈山革命根据地的重要意义。根据材料文字，分析毛泽东在实践中总结的革命经验。
意义：拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据地的序幕。
经验：工农武装割据；重视党的组织建设；开展土地革命。
05、知识梳理·核心素养
时间 1927年9月 领导者 毛泽东
背景 （1）1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，通过了土地革命和武装反抗国 民党反动统治的总方针，决定在秋收时节发动武装起义 （2）在会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断 概况 1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出了“工农革命军”的旗帜，举行秋收起义。起义开始时比较顺利，攻占了一些县城；由于城里敌人力量强大，起义军受到严重挫折。毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军 结果 1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地—— 井冈山革命根据地（红军故乡，革命摇篮；星星之火，可以燎原）
2.2 秋收起义
05、知识梳理·核心素养
中国共产党领导的革命道路的探索
考点串讲
05、知识梳理·核心素养
时间 1928年4月 地点 井冈山（革命摇篮，红军故乡）
概况 （1）1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师 （2）两军会师后，合编为中国工农革命军第四军，不久改称为中国工农红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表 意义 增强了井冈山地区工农武装的力量，开创了革命根据地的崭新局面，为进一步扩大革命根据地创造了条件
井冈山道路 “农村包围城市、武装夺取政权”的道路
井冈山精神 坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风
2.3 井冈山会师
05、知识梳理·核心素养
1.创局面:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和游击战争,创造了“工农武装割据”的局面。
2.立原则:1929年12月,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的原则。
3.促发展:到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中以中央革命根据地面积最大。
4.建政权:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府,定都瑞金,毛泽东当选为临时中央政府主席。
2.4 工农武装割据
瑞金临时中央政府大礼堂
05、知识梳理·核心素养
（20世纪三十年代）中国共产党深入发动群众，让厂大农民与地主阶级进行面对面的斗争，树立了农民群众在农村中的政治优势。没收地主阶级的土地以及耕畜、农具等，分给那些无地少地的农民。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
措施：打土豪、分田地（或土地革命）
原因：中国革命从城市转向农村；农村革命根据地的开辟；争取农民对革命和中共的支持。
根据材料，概括中国共产党在农村开展斗争采取的措施，结合所学知识，简析采取这些措施的原因。
05、知识梳理·核心素养
井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。 ——习近平
结合材料及所学知识，说一说中国共产党在此地开创了一条怎样的革命道路？请谈谈井冈山精神的现实意义。
革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的道路。
现实意义：是今天我们进行精神文明建设的力量源泉和精神支柱；有利于进行爱国主义和革命传统主义教育；有利于红色旅游资源的开发和革命传统的弘扬等。（言之有理即可）
05、知识梳理·核心素养
原因
时间
目的
博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误，导致红军第五次反“围剿”失利。
1934年10月—1936年10月
战略转移，北上抗日
路线
结束 标志
长征 精神
江西瑞金出发→冲破四道封锁线、渡过湘江→强渡乌江→攻克遵义，召开遵义会议→四渡赤水(打乱敌人的追剿计划)→渡过金沙江(跳出敌人的包围圈)→强渡大渡河、飞夺泸定桥 →翻雪山、过草地→陕北吴起镇会师→甘肃会宁会师
到达吴起镇,与陕北红军胜利会师;
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区胜利会师,宣告红军二万五千里长征胜利结束。
勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局、严守纪律的集体主义精神。
3.1 中国工农红军长征
考点三 中国工农红军长征
05、知识梳理·核心素养
中国工农红军长征路线示意图
长征出发
第四道封锁线
遵义会议
四渡赤水
红一方面军与陕北红军胜利会师
三大主力红军会师
第一个农村革命根据地
红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
长征胜利的意义
强度大渡河
飞夺泸定桥
突破腊子口
3.1 中国工农红军长征
05、知识梳理·核心素养
时间 1935年1月 地点 贵州遵义
遵义会议会址
主要内容 （1）集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张[2018.17（2）] （2）选举毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权 意义 （1）开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 （2）这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志
3.2 遵义会议
05、知识梳理·核心素养
遵义会议在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受控的历史关头召开……开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段……遵义会议的鲜明特点是坚持真理、修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略。
——习近平2021年2月3日至5日赴贵州看望慰问各族干部群众时的讲话
根据材料结合所学，遵义会议在中国革命发展历程中有何历史意义？
确立以毛泽东为代表的党中央的正确领导；创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略策略，是中国共产党历史上生死攸关的转折点；开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
05、知识梳理·核心素养
1924年
1926年
1927年
1934年
南昌起义
北伐战争
国民一大
长征开始
中共三大
国民党反动派叛变革命，国民大革命失败
从国共合作到国共对立
国共合作
国民革命
为北伐战争培养人才
国民党一大
北伐战争
基本推翻北洋军阀统治
秋收起义-创建井冈山革命根据地
中国工农红军第四军
南昌起义-创建军队
南京国民政府成立
长征
第五次反围剿失败
反抗
1936年
长征结束
06、知识整合·能力培养
1924
1937
1927
1946
国民党一大召开
四一二
七一五反革命政变
国共合作宣言发表
国民党进攻中原解放区
第一次 国共合作
第一次 国共对立
第二次 国共合作
第二次 国共对立
至今
基本推翻北洋军阀统治
国共十年内战
日本趁机侵华
建立抗日民族统一战线
抗战胜利
内战爆发，
台湾与祖国大陆相分离，祖国至今未能统一
合则两利，分则两伤，国共两党需以人民利益为己任，再次携手合作，为祖国统一做贡献
【二次国共合作】
06、知识整合·能力培养
西方的路
中国的路
俄国的路
启示：资产阶级不能领导我们取得革命胜利，资本主义道路在中国行不通。
要理论联系实际，一切从实际出发，把马克思主义理论与中国实际相结合
戊戌变法；辛亥革命-学习资本主义政治制度
南昌起义、秋收起义-学习俄国城市中心论
井冈山道路-农村包围城市，武装夺取政权
【民族独立的道路探索】
06、知识整合·能力培养
时期 符合中国国情的正确道路 开创者 成就 理论
新民主主义 革命时期
社会主义现代化建设新时期
两条道路 共同点 农村包围城市、武装夺取政权
毛泽东
建立了新中国，走上了社会主义道路
毛泽东思想
建设中国特色社会主义道路
邓小平
社会主义现代化建设取得巨大成就
邓小平理论
立足国情，实事求是，把马列主义基本原理同中国革命与建设实际相结合，走有中国特色的革命、建设道路
【中国共产党探索的两条正确道路】
06、知识整合·能力培养
时间 内 容
1921年
1922年
1923年
1927年
1935年
中国共产党成立,一大确立了党的奋斗目标、中心工作;标志着中国革命有了新型政党的领导,但未解决当时中国面临的现实问题。
开辟了井冈山革命根据地，标志着中国共产党找到了正确的革命道路。
中共三大决定与孙中山领导的国民党合作，但没有提出无产阶级革命领导权的问题，这是导致国民革命失败的重要原因
中共二大在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
遵义会议确立了以毛泽东为核心的党的正确领导，标志着中国共产党从幼年走向成熟。
【中国共产党从幼年走向成熟的历程】
06、知识整合·能力培养
1.（2023年四川巴中）在1924年至1927年的革命战争中，共产党和国民党进行了第一次合作，取得了北伐战争的胜利。国共第一次合作的标志是（ ）
A．中共一大召开 B．古田会议召开 C．八七会议召开 D．国民党一大召开
2.（2023年广东）据《中国共产党历史》一书载，1926年12月北伐军中担任政治工作的共产党员有1500人左右。在他们的宣传下，士兵加深了对“打倒军阀”的认识，因此作战非常勇敢。由此可知，这（ ）
A．确立了党对军队的领导 B．丰富了工农武装割据理论
C．推动了国民革命的发展 D．打击了国民党的分裂活动
3．（2023年四川凉山）某历史论坛拟开展一次探究性学习活动，收集到的历史素材有“确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针”等。据此判断他们探究的主题是（ ）
A．中共二大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大
4．（2023年湖北黄冈、孝感、咸宁）1927年，毛泽东放弃攻打中心城市长沙的计划，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军，毛泽东认为，农村有强大的革命力量，在农村建立革命根据地，既是军事上的需要，也是进行长期革命斗争的需要。由此可见，毛泽东（ ）
A．脱离了中国实际 B．忽视了农民力量 C．找到了革命新路 D．建立了人民政权
D
C
B
C
07、考点过关·复习反馈
5.（2023年湖南常德）蒋介石说：“（朱毛红军）窜川南时，对人民毫无骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中。”据此推断
A．中国共产党从幼年走向成熟 B．红军纪律严明有利于赢得民心
C．中国人民开始艰苦卓绝的抗战 D．抗日民族统一战线正式建立
6.（2023年四川达州）“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”在长征中，打乱了敌人的“追剿”计划是（ ）
A．强渡乌江 B．四渡赤水河 C．巧渡金沙江 D．飞夺泸定桥7．（2023年黑龙江龙东）“我们党领导红军战胜千难万险，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征……”宣告长征胜利结束的事件是（ ）
A．三湾改编 B．吴起镇会师 C．井冈山会师 D．会宁会师
8．（2023年湖北鄂州）毛泽东说：“从1921年党成立到1934年，我们吃了先生的亏。纲领由先生起草，中央全会的决定也由先生起草，特别是1934年，使我们遭受了很大的损失，从那以后，我们就懂得了要自己想问题。”“从那以后，我们就懂得了要自己想问题”的历史事件是指（ ）
A．国共合作实现 B．南昌起义爆发 C．八七会议召开 D．遵义会议召开
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07、考点过关·复习反馈
08、知识架构·总结提升
第五单元 从国共合作到国共对立