浙江省台州市玉环县联考2014-2015学年八年级下学期期中考试语文试题

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名称 浙江省台州市玉环县联考2014-2015学年八年级下学期期中考试语文试题
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-05-13 11:16:19

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2014学年第二学期八年级语文期中联考试卷
考试时间:120分钟 总分:150分(含书写5分)
一、语文基础知识积累(26分)
1.根据拼音写出汉字。(4分)
台州精神,最早被鲁迅称之为“台州式硬气” ( http: / / www.21cnjy.com )。在改革开放初期的80年代,台州人有80多万人外出闯荡,或者在家经商办企业,靠着一股敢闯敢冒、百折不(náo) ▲ 的精神,吃别人吃不了的苦,(zhuàn) ▲ 别人看不起的钱,使台州成为民营经济的发(yuán) ▲ 地。人们将台州精神(gài) ▲ 括为走遍千山万水,说尽千言万语,想尽千方百计,尝遍千辛万苦的“四千精神”。
2.古诗文名句填空。(10分)
⑴ ▲ ,病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑵ ▲ ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑶海内存知己, ▲ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑷念天地之悠悠, ▲ 。(陈子昂《登幽州台歌》)
⑸文天祥在《过零丁洋》中用“ ▲ , ▲ 。”表现忧国之痛和舍生忘死的民族气节。
⑹诗歌中的“月”往往承载了诗人一世情怀,满腔思绪。在《水调歌头·明月几时有》中,苏轼借月表达美好祝愿:“ ▲ ,
▲ 。”在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,李白借月想象抒写自己的壮志豪情“ ▲ , ▲ 。”
3.解释下列句子中加点的文言词语。(6分)
⑴自富阳至桐庐一百许里 (▲) ⑵造饮辄尽,期在必醉 (▲)
⑶食马者不知其能千里而食也(▲)⑷策之不以其道(▲)
⑸录毕,走送之 (▲) ⑹故余虽愚,卒获有所闻(▲)
4. 名著阅读。(6分)
(1)选出下列描述有误的一项。( ▲ )(3分)
A.《童年》是高尔基自传体小说三部曲之一。文中徒工“小茨冈”是在舅舅们要求他抬十字架时,因十字架太重一个踉跄被砸死的。
B.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是明代的吴承恩。文中铁扇公主不借芭蕉扇给孙悟空的原因是儿子红孩儿被观音菩萨收了,做了善财童子。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集。文中“我”所喜爱的隐鼠是被阿长用灭鼠药谋死的,“我”所渴慕的《山海经》是阿长买来送“我”的。
D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的 ( http: / / www.21cnjy.com )代表作之一。文中尼摩船长在苏伊士运河附近放入尾巴上套铜圈的鱼。几个月后,在叙利亚海岸找到了这些鱼,从而发现了阿拉伯海底通道。
(2)阅读名著片段,回答下面的问题(1+2分)
我半身躺在图书馆的长沙发椅上,我不能出气了 ( http: / / www.21cnjy.com )。我的脸孔发紫,我的双唇变蓝,我的身体器官失灵。我看不见,我听不到。时间的概念在我心中消减了。我的肌肉不能伸缩了。这样度过的时间,我不可能估量。但我意识到我临死的痛苦开始了。我明白我是快要死了……忽然我苏醒过来……
文段中的“我”是 ▲ (人名),“我明白我是快要死了”的原因是 ▲ 。
二、现代文阅读(31分)
(一)清粥(15分)
⑴潘向黎写过一篇小说《清水 ( http: / / www.21cnjy.com )白菜》。小说中的女主人公是个极爱米饭的恬淡女子,她煮出来的米饭,清香四溢,颗颗饱满,光看文字,就让人口齿噙香。白米是如此神奇的食物,既可蒸出筋道饱满的米饭,也能煮成糯软甘甜的清粥。
⑵清粥是最家常的饭食,自然也不需要高贵 ( http: / / www.21cnjy.com )的香米,普通的新鲜白米即可,洗过,泡过。傍晚,几束夕阳的余晖打在灶台上,开始煮一锅清粥,只米和水,还有一颗悠闲的心,简单明了。
⑶煮粥的过程很悠长,却并不枯燥。眼 ( http: / / www.21cnjy.com )见着米和水,陷入纠缠,米会一下子感知到水的温暖,开始会觉得有点不适应,躲躲闪闪的。随着水一点点的沸腾翻滚,不停示好,米粒终于欢快起来,在水一波一浪的推动下,咕嘟咕嘟地跳着舞,随着热气徐徐上升,开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香,热乎乎的。这是米在慢慢地释放着自己,也是水在慢慢地融入米的世界。这时候,就要把火关到最小,小到可以让锅里保持着咕嘟的状态,又不会让刚氤氲出来的热气散掉。
⑷之后,米和水的生命进入另一种状态 ( http: / / www.21cnjy.com ),行动开始迟缓、安静。当米与水之间没有一丝的缝隙,稠且润泽,咕嘟声均匀如尘世的喧嚣,香气便徐徐地氤氲,是人间烟火的香气,也是幸福的香气。
⑸粥快熬好的时候,锅里的米早就变得懒懒的,躺 ( http: / / www.21cnjy.com )在水的怀抱,惬意舒心的样子。而水,早就化成袅袅蒸汽,缭绕四散,也有调皮的,钻到米的身体里躲起来了。锅还是那只锅,可是,锅里的水和米,却不同了,水中有米,米中也有水,再也分不开了。如生命和经历,总会有抗争和激烈,慢慢便进入一种状态——互相依存,又并不干扰。
⑹我是极爱喝粥的人,白瓷碗 ( http: / / www.21cnjy.com ),小咸菜,或者一枚腌出油的鸭蛋,是清粥的绝配。喝一口,黏稠润泽,牙还没有感知到,就滑到了身体里,唇齿留香。紧接着,是身体里的温暖与熨帖,心,一下子就松弛下来。世事都远了,只愿此刻,专心感知粥的美味,体味生活的眷顾,感知安静的、有粥可食的人生。
⑺南宋著名诗人陆游曾作诗 ( http: / / www.21cnjy.com )《食粥》:“世人个个学长年,不悟长年在目前。我得宛丘平易法,只将食粥致神仙。”被鸡鸭鱼肉和各种添加剂刺激的味蕾回归敏感,清香满口,余味不绝。清粥带给世人的福泽,是人如神仙。
⑻宋代苏东坡有书帖曰:“夜饥甚,吴子野劝食白粥,云能推陈致新,利膈益胃。粥既快美,粥后一觉,妙不可言。”
⑼清粥的好处不仅仅是简单、养生、清香。
⑽汉代医圣张仲景《伤寒杂病论》述:“桂枝汤,服已须臾,啜热稀粥一升余,以助药力。”
⑾清粥一碗,可养身心,可助药力。
⑿青春飞扬的年纪,处处都是好风景,很难将自己关在厨房里为自己,为家人煮一锅真正的清粥,便常常用稀饭代替。哄骗的,终究是自己的身体和心。
⒀不知从何时起,开始有心思慢慢熬一锅清 ( http: / / www.21cnjy.com )粥,好像没有着急要做的事。吃了亏,煮粥的过程便慢慢平复了心境。躲在厨房里,少了一些灯红酒绿,却多了许多闲适,心和味蕾都更敏感,对幸福有了更清醒的感知。房子、车子、票子,盈余就好,不求太多。身体的熨帖和糯滑的口感,成了第一需求。
⒁我认识一个每日为自己静静煮粥的女人, ( http: / / www.21cnjy.com )连续遭遇背叛,离婚,财产被前夫转移,接着工作出了纰漏,失业。我不放心去看她的时候,夕阳垂在西窗下,她敛目低眉,专注于面前的一锅粥,那么虔诚和安静,如佛。见我来,她微笑招呼:“来,我煮了清粥,我们一起吃。”
⒂清粥为伴,滋润身心。给予生命营养,便不惧流年。
⒃愿为自己慢慢煮一锅白米清粥的人,也在生活的大命题中将自己慢慢地熬煮着,不激烈,不偏执,不放弃,一点点让灵魂散发出香气。
5.文章第⑶⑷段文字生动描述了煮粥的过程,请你用简洁的语言分点概括米在三个阶段中的状态。(3分)

6.文章第⑶段中几个加点的词语富有表现力,请你作简单地赏析。(4分)
米粒终于欢快起来,在水一波一浪的推动下,咕嘟咕嘟地跳着舞,随着热气徐徐上升,开出乳白的花朵。厨房里就会弥漫起淡淡的甜香,热乎乎的。

7.文中三处划横线的句子有什么作用?(3分)

8.文中最末段含义深刻,请说说你的理解?(5分)

(二)关于语文教材“鲁迅大撤退”的论争(16分)
【漫画】
【事件】
2013年9月,新的人教版语文教材 ( http: / / www.21cnjy.com )面世。最惹眼的变化是,七年级新课本中删除了鲁迅的《风筝》和郭沫若的两首诗《天上的街市》《静夜》。新增了史铁生的《秋天的怀念》,魏巍的《我的老师》以及丘吉尔的《我的早年生活》等。
【众说纷纭】
此次事件引发了网友广泛热议。
薯条君:等到大学的时候再多加点鲁迅的文章,或者高中的时候多加点都可以。初中放浅显的就行了。
人人都爱凉开水:成长中,慢慢就能体会到,一个能独立自主思考的精神是多么难塑造!我们不学胡适,不学陈寅恪,连鲁迅也不学了,那我们学谁?
V365眼镜网:他的文章太深奥了,暗喻、 ( http: / / www.21cnjy.com )讽刺的多,还带政治味,小孩子不应该这么早就接触、学习这些,应该长大以后对社会、政治、文化有更多认识再去学习。
丁鹏飞Murphy:可以点醒世人,即便是小孩子看不懂,学过以后,当他长大之后回忆起来依然可以时刻提醒自己应该做一个怎样的人。
曹文轩:我认为鲁迅作品非常有“文脉” ( http: / / www.21cnjy.com ),适合小孩子读,很多人只说鲁迅文章难懂,却不去反思读者本身的阅读趣味和境界,我们那个时候就能读懂,现在的孩子就读不懂了?难道大家的阅读能力退化了吗?
【资料】
(1)鲁迅是二十世纪中国的主题词之一,在文化、思想、革命、文学、学术等各领域均已成为不可回避的巨大存在,并持续发生影响,直至今日。
(2)1936年10月19日他咽下最后一口气。他的“遗嘱”中有这样一条:“忘记我,管自己生活。——倘不,那就是糊涂虫”
(3)鲁迅先生生前曾说过:“中国书籍虽然缺乏,给小孩子看的书虽然尤其缺乏,但万想不到会轮到我的《呐喊》。”
(4)孙伏园在1924年刊登的他的文章 ( http: / / www.21cnjy.com )里说:“鲁迅说他一听见《呐喊》在那里给中小学生读以后,见了《呐喊》便讨厌,非但没有再版的必要,简直有让他绝版的必要,也有不再做这一类小说的必要。”
【调查】
你更喜欢鲁迅的哪篇文章?网上就这一问题对中学生进行了调查,调查结果如下:
9.结合所给材料,说说漫画反应了什么社会事件?(3分)

10.仔细阅读材料,请你写出鲁迅文章不应该从教材中删去的两个理由?(4分)

11.网络调查显示,鲁迅作品中,中学生较喜欢《从百草园到三味书屋》,请结合所给材料,写出学生喜欢这篇文章的两个原因。(4分)

12.假若鲁迅健在,对这场纷争可能会有怎样的看法?请根据所给材料做出推测并从材料中找出依据。(5分)

三、古诗文阅读(20分)
(一)湖上寓居杂咏十四首(其二)(5分)
【宋】姜夔
湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃①。
轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。
【注释】①玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。
13、第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)

14、三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话描述。(3分)

(二)唐河店妪传(15分)
端拱①中,有妪独止店上。会一虏 ( http: / / www.21cnjy.com )②至,系马于门,持弓矢,坐定,呼妪汲水。妪持绠缶③,趋井,悬而复止。因胡语呼虏为王,且告虏曰:“绠短不能及也,妪老力惫,王可自取之。”虏因系绠弓杪④,俯而汲焉。妪自后推虏堕井,跨马诣郡。马之介甲⑤具焉,鞍之后复悬一猪首。常山民吏观而壮之。
【注释】①端拱:北宋宋太宗的年号。 ②虏:指北方辽国的军人。当时宋国与北方的辽国处于战争状态,互为敌国。
③绠:井绳。缶:瓦罐 ④弓杪:弓的末端。 ⑤介甲:铠甲
15.解释下列加点的词。(4分)
⑴会一虏至,系马于门(▲) ⑵妪持绠缶,趋井(▲)
⑶虏因系绠弓杪(▲) ⑷妪自后推虏堕井,跨马诣郡(▲)
16.下列加点词语意思相同的一组是 ( ▲ )(3分)
A.王可自取之∕妪自后推虏堕井
B. 常山民吏观而壮之∕作青云白鹤观
C. 妪持绠缶∕媵人持汤沃灌
D. 绠短不能及也∕及下船,舟子喃喃曰
17.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)
马之介甲具焉,鞍之后复悬一猪首。

18.你认为老妪是个怎样的人?请结合内容加以分析。(5分)

四、语言运用(68分)
19.根据要求,填写表格。(8分)
为培养同学们的创新精神和实践能力,学校决定开展以“历练·感悟·成长”为主题的文化艺术节。请你申报其中一项,并填写申报理由。
要求:①用语规范、得体。②150字左右。③不得出现真实的地名、校名、人名等。
申 报 人基本情况 姓名 ××× 性别 × 班级 ×年级×班
申报类别(限报一项) A班会主持人B摄影展解说员C多人跳绳D环保小卫士
申报理由(从参与目的、自身条件等方面说明)
20.按要求作文。(60分)
行走于青春季节的你,生活天天在刷新。是 ( http: / / www.21cnjy.com )什么带来这些变化?是身边的亲人、老师、朋友,还是内心的勇气、乐观、执着?是校内的阅读、思考、互助,还是野外的漫步、远足、探险?当然,也许有人会说是发现,是感悟。是挫败……不论哪种,都陪伴着你的旅程,刷新着你的生活。
请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇作文。
要求:(1)把题目补充完整,联系自己的生活体验写作。
(2)诗歌除外,文体不限,文章不少于600字。
(3)文中不得出现含有考生信息的地名、校名、人名等。
2014学年第二学期八年级语文期中联考答题卷
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语文基础知识积累(26分)
1.(4分)
2.(10分)
⑴ ⑵
⑶ ⑷


3.(6分)⑴ ⑵ ⑶
⑷ ⑸ ⑹
4.(6分)(1)(3分)( )
(2)(3分)
二、现代文阅读(31分)
5.(3分)
6.(4分)
7.(3分)
8.(5分)
9.(3分)
10.(4分)
11.(4分)
12.(5分)
三、古诗文阅读(20分)
13.(2分)
14.(3分)
15.(4分)⑴ ⑵ ⑶ ⑷
16.(3分)( )
17.(3分)
18.(5分)
四、语言运用(68分)
19.(8分)
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
                                   
20题目: 刷新着我的生活
200字处
400字处
600字处
800字处
2014学年第二学期八年级语文期中联考试卷
参考答案及评分标准
书写(5分):根据作文书写情况评分。
一类5分:正确、工整,卷面整洁。
二类3-4分:书写较正确、工整,卷面基本整洁。
三类1-2分:书写潦草,涂画多。
一、语文基础知识积累(26分)
1.挠 赚 源 概 (每空1分,共4分)
2.(1)沉舟侧畔千帆过(2)鸢飞戾天 ( http: / / www.21cnjy.com )者(3)天涯若比邻(4)独怆然而涕下(5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(6)但愿人长久,千里共婵娟。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。(每空1分,共10分,加字、漏字、错别字均不得分。)
3.(1)上下(2)期望(3)通 “饲”喂养(4)鞭打(5)跑(6)终于(每空1分,共6分)
4.(1)C (3分)(2)阿龙纳斯(1分) 因冰山封路而缺氧(2分)
二、现代文阅读(31分)
5.(1)米躲闪着水 (2)米在水中慢慢释放着自己 (3)米与水完全融合(每点1分,共3分)
6.“咕嘟咕嘟”运用拟声 ( http: / / www.21cnjy.com )词(1分),形象地描绘米在水中翻滚的形态和声音(1分)。“徐徐”运用叠词(1分),生动地描绘出热气缓缓上升的样子(1分)。
7.引用(1分)表明清粥的好处可养身心(1分),可助药力(1分),为文章增添文学色彩(1分)。(答出前三点或后三点均给3分)
8.在生活的坎坷与磨砺中懂得慢慢平 ( http: / / www.21cnjy.com )息自己的心境,放下名利的计较,不再偏执,学会闲适地生活,只遵循自己内心的信念,才能对幸福有更清醒的感知,才能丰富自己的灵魂。(共5分,分层级酌情给分)
9.中学教材删去鲁迅作品。(3分)
10.(1)鲁迅的文章充 ( http: / / www.21cnjy.com )满独立自主的思考精神,值得学生学习(2)鲁迅文章有警醒世人的作用,可以教育学生怎样做人。(3)鲁迅文章非常有文脉,适合小孩子阅读。(每点2分,答出其中两点均给4分)
11.(1)内容浅显,贴近初中生生活。(2)暗喻、讽刺不多,不带政治味。(每点2分,共4分)
12.鲁迅可能不会赞成自己的作品入选教材。
依据:(1)鲁迅先生生前曾说过:“ ( http: / / www.21cnjy.com )中国书籍虽然缺乏,给小孩子看的书虽然尤其缺乏,但万想不到会轮到我的《呐喊》”(2)孙伏园也提到鲁迅得知《呐喊》给中小学生读时,对《呐喊》心生讨厌,并认为有绝版的必要。(推测1分,依据每点2分,共5分)
三、古诗文阅读(20分)
13.“宁静”或“闲适”等(2分)
14.一叶扁舟从窗外飘忽而过,轻快迅捷,微波荡漾,芦苇随之摇曳。(3分)
15.(1)恰逢 (2)快步走 (3)于是 (4)到
16.C
17.马上铠甲装备齐全,马鞍后面还挂着一个猪头。(3分)
18.聪明、冷静、机智、勇敢、有 ( http: / / www.21cnjy.com )爱国心。(结合内容答出三点,得5分;结合内容答出两点,得4分;结合内容答出一点,得2分;仅答人物形象的关键词,最多得2分。)
(参考翻译:端拱年间,有个老妇人独 ( http: / / www.21cnjy.com )自住在唐河店。正赶上有一个辽国军人来了,他把马系在门前,拿着弓箭(在门前)坐下来,大声叫老妇人为他打水。老妇人拿着井绳和瓦罐快步走向井边,刚把井绳放下去又停住了。因为辽话称虏为“王”,她就对辽国军人说:“井绳短了,打不到水,我年老力弱,大王可以亲自来打水。”辽国军人于是将井绳系在弓的末梢,俯下身子打水。老妇人从后面把辽国军人推入井中,骑上他的马来到郡城。马上铠甲装备齐全,马鞍后面还挂着一个猪头。常山郡的官吏百姓看到了,都为她感到自豪。)
四、语言运用(68分)
19.示例:我申报多人跳绳 ( http: / / www.21cnjy.com )(明确项目)。申报理由:我申报参加多人跳绳。一方面多人跳绳是一项有益身心健康的体育活动,既锻炼身体,又放松自己,还能考验我们的团队凝聚力(意义);另一方面,我也想借此机会更好地融入团队,锻炼自己的实践能力(目的)。同时我身材瘦小,步伐轻盈,又有较好的节奏感和耐力,也有一些跳绳的技巧(自身条件),所以我希望能参加这个活动(再次说明意愿)。(从参与目的说明3分,从自身条件说明3分。语言表达2分,共8分。只明确项目,没申报理由,不给分)
20.【思路点拨】 本题作文 ( http: / / www.21cnjy.com )要紧紧扣住“刷新”二字,“刷新”意味着该事物给你的生活带来了变化,要在文章中体现出前后变化,运用对比的表现手法来体现“刷新”。
评分标准:
一类卷:(60-54分)符合题意,立意深刻、 ( http: / / www.21cnjy.com )新颖,中心突出,有自己的生活体验,感情真切,选材有个性,内容充实;层次分明,结构紧凑,表达流畅,语言流畅,有文采。600字以上。
二类卷:(53-45分)符合题意,立 ( http: / / www.21cnjy.com )意正确,中心明确,有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言通顺。600字以上。
三类卷:(44-36分)符合题意,有一定感情,内容较具体;层次较清楚,结构基本完整;表达较恰当,语言较通顺。不足600字,但字数相差不大。
四类卷:(36分以下)不符合题意,中心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不成篇或字数不足300字。
2015年××中学文化艺术节活动申报表
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