人教版九年级物理上册第十五章《串联和并联》学习任务单及作业设计(公开课导学案)

人教版九年级物理上册第十五章
《串联和并联》学习任务单
（共2课时）
第一课时
【学习目标】
1.知道串联和并联是两种电路连接方式，知道什么是串联电路和并联电路；
2.会看、会画简单的串、并联电路图；
3.通过实验探究串、并联电路的特点，会连接简单的串联电路和并联电路。
【课前学习任务】
复习：
1.电路的组成和画简单的电路图；
2.电路中电流方向的规定。
【课上学习任务】
学习任务一：
学习、了解串联和并联，并画出最简单的串联电路和并联电路。
串联电路：
并联电路：
学习任务二：
探究串、并联电路的特点
串联电路 并联电路
连接特点
电流路径特点
用电器间是否相互干扰
开关作用
【作业设计】
1.如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是（ ）
2.根据电路图连接实物图。
3.根据实物图连接电路图。
【参考答案】
1. A
2. 3.
第二课时
【学习目标】
1.知道生产、生活中采用简单串联或并联电路的实例。
2.能根据已有知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路。
【课前学习任务】
复习：
1.电路的两种连接方式串联和并联。
2.串联电路和并联电路的特点。
3.会识别和会画简单的串、并联电路图。
【课上学习任务】
学习任务一：
了解生活中串联和并联电路的实例。
学习任务二：
尝试按要求设计简单的串、并联电路。
（1）教室中的照明灯所组成的电路：
（2）电冰箱内照明灯和压缩机所组成的电路：
（3）声-光控灯的控制电路：
（4）汽车安全带的警示控制电路：
【作业设计】
1.如图所示的电路中，要使灯泡 L1、 L2 串联，需要闭合的开关是_______；要使灯泡 L1、L2 并联，需要闭合的开关是__________。如果同时闭合开关 S1、S2 和 S3，会出现___________。
2.某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上，红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。下图中的电路符合要求的是（ ）
【参考答案】
1. S3，S1 和 S2，短路
2. A