Unit 7 How much are these socks Section B (2a-2c) 第四课时 阅读课学历案

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Unit 7 How much are these socks Section B (2a-2c) 第四课时 阅读课
【学习目标】 1. 通过能够在阅读有关促销广告这一类型的语篇活动中，掌握获取文章体裁和关键信息的能力。 2. 通过泛读、精读复述等形式，能够读懂关于服装商店的促销广告的语篇内容，培养学生的阅读策略。 3.通过阅读广告，了解广告的基本构成，同时能够为商店设计广告语，并以书面形式输出。 【评价任务】 Task 1、Task 2（检测目标1）；Task 3、Task 4（检测目标2）；Task 5（检测目标3） 【本课重难点】 通过泛读、精读等形式，能够读懂关于服装商店的促销广告的语篇内容，培养学生的阅读策略。 通过小组合作的方式，能够学会在日常生活中按需消费，并能运用目标语言提高口语表达和交际能力。
学习过程
学习理解 评价与反思
Task 1. Let’s play. Say out the numbers as quickly as possible. Task 2. Watch and choose. 1. What does Peter buy A. A shirt. B. A sweater. 2. How much is it A. 44.99 dollars. B. 44.99 pounds. 3. Where does he buy it A. In a shoe store. B. In a clothes store. Task 3. Let’s read. Step 1. Let’s predict . Q1: What’s the store’s name Q2: What can you see Q3: What does "sale"meaning 【学法建议：认真观察标题，图片和每段的前几句和末句】 Step 2. Let’s skim. Do we predict right （我们的预测对吗？） What type is the passage （文章是什么类型的）Why A. Story B. ad(广告) C.report(报告) 【学法建议：划出说明文章类型的相关句子。】 Step 3. Let’s read carefully. 1.Divide(划分)the passage into 3 parts . 2.Do 2b. Read the ad and fill in the price tag. 3.Read the passage and answer questions. 1. I need a pair of shoes and a green sweater, how much are they A.$28 B.$ 43 C.$ 33 2. Six pairs of socks are______ A.$4 B.$2 C.$ 6 3. I can buy_____trousers in the store. A. Yellow B.green black 4. You like yellow, and you only have $12, you can buy___________. A. a sweater B.a hat C. a pair of trousers 4.Read and think. （1）广告能促进消费者购物，阅读文章并圈出让本则广告更吸引消费者的句子或单词。 【学法建议：联系生活实际，有目的地进行寻找】 （2）What other aspects do you think an ad should have （3）Will you buy something on sale from Mr. Cool’s Store Why or why not 目标一：继续复习巩固食物类词汇，并能够通过讨论的形式，学会区分健康食物和不健康食物。 ①未掌握（ ） ②掌握一半及以下★（ ） ③掌握大部分★★（ ） ④完全掌握★★★（ ） 未掌握原因及改进方法：
____ 评价与反思
Task4 Do 2c. Task 5. Let’s retell. Retell in groups of three. Choose a student to retell in the whole class. 【学法建议：注意整篇文章的开头、正文以及结尾，建议参考课文】 目标二：通过泛读、精读复述等形式，能够读懂描写Cindy的饮食习惯的文章，培养学生的阅读策略。 ①未掌握（ ） ②掌握一半及以下★（ ） ③掌握大部分★★（ ） ④完全掌握★★★（ ） 未掌握原因及改进方法：
迁移创新 评价与反思
Task 5. Do 3b. If your relative （亲戚）has a clothes store.Please write an ad for the store. Write the ad on your paper.把广告写在本子上 。 目标三：通过写作，能够为商店设计广告语，并以书面形式输出。 ①未掌握（ ） ②掌握一半及以下★（ ） ③掌握大部分★★（ ） ④完全掌握★★★（ ） 未掌握原因及改进方法：
课后作业
完成学习之友第四课时的练习题。 根据3b的内容，完成广告的写作。