安塞腰鼓 课件

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名称 安塞腰鼓 课件
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-05-13 12:29:38

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文档简介

课件23张PPT。安塞风景安塞景区 天下第一鼓 黄土高原上的“绝活儿”《安塞腰鼓》刘成章作 者 简 介刘成章,当代诗人、散文家,陕西省延安市人。1937年
出生,1961年毕业
于陕西师大中文系。
曾任该系助教、延
安歌舞剧团编剧、
《文学家》主编,
陕西人民出版社文
艺部副主任、陕西
省出版总社副社长。
现任陕西省作家协会
副主席,中国作家协会会员,中国散文学会常务理事,一级作家。主要成就:首届《散文》一等奖,首届鲁迅文学奖,陕西省双五文学奖特别奖等。代表作品《羊想云彩》《安塞腰鼓》等。散 文 由 来 、 特 点 、 学 习 方 法 散文由来
在中国古代文学中,散文与韵文、骈文相对,不追求押韵和句式的工整,这是广义上的散文。
现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品,根据内容和形式的不同,可分为杂文、小品、随笔等。
散文特点
“形”散“神”聚,意境深邃,语言优美。
学习散文的方法
字词卡片瞳( )仁 羁绊( )
颤栗( ) 蓦( )然
恬( )静 冗( )杂
戛( )然 磅礴( )
亢( )奋 烧灼( )
晦( )暗 骤( )雨
辐( )射tóngjī bànzhàn lìmòtiánrǒngjiápáng bókàngzhuóhuìzhòufú有感情的
朗读全文,
小组讨论,
给文章分
段,并概
括段落大
意。
朗 读 全 文 文章内容分为三部分:
1、表演前——安静的腰鼓,沉稳、期待,中速而有力。
2、表演中——激昂的腰鼓,激越、昂扬、饱满、迸发,快速有力,富有层次感。
3、表演后——寂静的腰鼓,悠远寂静,若有所思,低沉,慢速舒缓而凝重。
第一部分内容分析一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
第 二 部 分 内 容 分 析朗读文章第二部分内容
思考文章第二部分重点写了哪几方面的内容?第 二 部 分 内 容 分 析但是:
看!——
一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。第 二 部 分 内 容 分 析骤雨一样,是急促的鼓点;
旋风一样,是飞扬的流苏;
乱蛙一样,是蹦跳的脚步;
火花一样,是闪射的瞳仁;
斗虎一样,是强健的风姿。第 二 部 分 内 容 分 析急促的鼓点,像( 骤雨一样 );
飞扬的流苏,像( 旋风一样 );
蹦跳的脚步,像( 乱蛙一样 );
闪射的瞳仁,像( 火花一样 );
强健的风姿,像( 斗虎一样 )。
第 二 部 分 内 容 分 析黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的捶击!第 二 部 分 内 容 分 析每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
第 二 部 分 内 容 分 析愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
第 三 部 分 内 容 分 析当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以致使人感到对它十分陌生了。
简直像来到另一个星球。
耳畔是一声渺远的鸡啼。思考:
1、这篇文章的主旨?
2、“好一
个安塞腰
鼓!”这句
话在文中
多次出现有
什么作用?
3、本文之所以产生震撼人心的力量,和它的语言是分不开的。总结本文语言特点?写作技巧1、铿锵的短句。
2、激昂的排比。
3、疾猛的节奏。运用反复
有句内部、句与句、段与段之间的排比。一气呵成,气势磅礴。表现气势的同时渲染了形象。内容表达更激烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。有力地表现了生命沸腾、力量喷涌不可遏止的情景。