云南省景洪市第四中学2014-2015学年七年级下学期期中考试语文试题

景洪市第四中学 2014—2015学年下学期期中考试
七年级语文试题卷
（本卷共8页，四个大题，共25小题，满分120分，考试时间为150分钟）
一、语文积累与运用（本大题含1---7小题，1---6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ） （2分）
A．菜畦（ qí ） 讪笑（ shàn ） 重荷（ hé ） 义愤填膺（yīng ）
B．哺育（ fǔ ） 伫立（ zhù ） 殷红（ yān ） 锲而不舍（ qì ）
C．亘古（ gèn ） 炽痛（ chì ） 攒成（cuán ） 人迹罕至（ hǎn ）
D．磐石 ( pán ） 澎湃 ( bài ) 胡骑（ jì ） 迥乎不同（ jiǒng ）
2．下列词语书写正确的一项是（ ） （2分）
A．人声鼎沸 来势汹汹 荒草凄凄 鞠躬尽瘁
B．可歌可泣 潜心惯注 一拍即合 慷慨淋漓
C．锋芒必露 当之无愧 家喻户晓 一泄万丈
D．妇孺皆知 沥尽心血 惹人注目 杂乱无章
3．下列各句中加点词语使用错误的一项是（ ） （2分）
A．这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。
B．今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队取得7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
C．在这九曲连环的弯路上，着实让我们好好练了一次山路驾驶技术。
D．通过不懈的努力，她的成绩一下子提高了很多，令人刮目相看。
4．下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
B．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
C．我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
D．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
5．下列文学常识和文学名著表述错误的一项是（ ） （2分）
A．《最后一课》是法国作家都德创作的短篇小说，韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈的爱国情怀的教师形象。
B．《木兰诗》选自于南北朝时期郭茂倩编的《乐府诗集》。
C．闻一多，著名诗人、学者、爱国民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。
D．苏联作家高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。
6. 下列句子的排列顺序最恰当的一组是( 　)
①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒酸。
②现在是躲在乡下，教着几个学生糊口。
③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地自容。
④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。
⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。
A.③⑤①②④ B.①②⑤④③ C.⑤②①④③ D.①⑤③②④
7.古诗文填空。（①--④小题必做，⑤⑥ ( http: / / www.21cnjy.com )两小题任选一题，若两题选做，得分以第⑤小题为准。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。本题共8分）
①峨眉山月半轮秋， 。 （ 李白《峨眉山月歌》 ）
② ，双袖龙钟泪不干。 （ 岑参《逢入京使》 ）
③《约客》中写到客人失约，主人寂寞的诗句是____________________，_______________________。
④《江南逢李龟年》中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是 ， 。
⑤王维的《竹里馆》一诗中写夜静人寂，明月相 ( http: / / www.21cnjy.com )伴，传达出自己宁静、淡泊的心情的句子是“ ， ”。
⑥请写出两句有关黄河的古诗。
， 。
二、语文综合运用 （本大题共6分）
8.请根据要求完成各小题。
风吹着细雨，因为雨要滋润大 ( http: / / www.21cnjy.com )地；雨滋润着大地，因为大地要孕育生命；大地孕育生命，因为生命锻造了美丽；生命锻造了美丽，因为美丽要渐渐演变成完美，这个过程就叫做成长。在成长的过程中，谁没有烦恼？
（1）假如你是校广播站青春热线节目的主持人。针对有些同学不能正确对待自己成长过程中的烦恼，你想送给他们一句话，你会怎样说呢？（2分）
（2）“烦恼”，不是我们中学生的专 ( http: / / www.21cnjy.com )利，古往今来，多少文人曾慨叹过，请你念出一首有关“烦恼”的诗歌或名句，友情提示：不一定要出现“烦恼”这个词语。古今中外的都可以。（2分）
（3）香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀，你认为张国荣的死是否最佳选择？假如你是他，你会怎样做？（2分）
三、阅读（本大题含9—24题，共44分）
（一）古诗词赏析（本题共5分）
山中杂诗
吴均
山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
9．（1）“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。（ 2分 ）
（2）请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。 （3分）
（二）文言文阅读（本题含10---13题，共11分）
孙权劝学
《资治通鉴》
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂 ( http: / / www.21cnjy.com )掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
10.文学常识填空： （2分）
《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该 ( http: / / www.21cnjy.com )书是由北宋 （人名）主持编纂的一部 体通史，记载了从战国到五代共1362 年间的史事。
11．解释下列句中加点词的意思。 （2分）
①但当涉猎涉猎 涉猎：
②见往事耳 见：
12．将下面的句子译成现代汉语。（4分）
①卿今当涂掌事，不可不学！
_________________________________________________________
②孤岂欲卿治经为博士邪！
13.从吕蒙的变化中你得到了什么启发？请结合《伤仲永》一文谈谈你的看法。 （3分）
（三）阅读下文，回答问题。（本题含14---18小题，共13分）
闻一多先生的说和做 （节选）
臧克家
闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面。
这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一 ( http: / / www.21cnjy.com )多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”
他“说”了，跟着的是“做”。 ( http: / / www.21cnjy.com )这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧 ( http: / / www.21cnjy.com )张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”
他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
14.用简洁的语言概括上文内容。（2分）
15.“他说了，跟着的是‘做’了。这不再是‘做了再说’或‘做了也不一定说’了”，此句在文章结构上有何作用？（3分）
16.文章划线句子中“这”指代什么 为什么说“情况迥乎不同，一反既往” (3分)
17.“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”体现了闻一多先生什么精神？（2分)
18.“他，是口的巨人。他，是行的高标。”请问闻一多先生“巨”在何处？“高”在哪里（3分）
（四）阅读下文，回答问题。 （本题含19----24小题，共15分）
我们是一家人
(1)我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟 ( http: / / www.21cnjy.com )母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
(2)当时，我在学校的交际圈不小， ( http: / / www.21cnjy.com )有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了 ( http: / / www.21cnjy.com )母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天，我感觉好极了，买些 ( http: / / www.21cnjy.com )面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
(5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。
(6)这样当了半个来月单身贵 ( http: / / www.21cnjy.com )族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。
(7)天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。　　
(8)家人正在灯下聚首，饭 ( http: / / www.21cnjy.com )桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月 。
(9)可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离 ( http: / / www.21cnjy.com )一个月还剩三天，身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。
(10)被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊， ( http: / / www.21cnjy.com )喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
(11)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子， ( http: / / www.21cnjy.com )示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”
(12)我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。
(13)事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
(14)当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
（15)如今，我早已真正 ( http: / / www.21cnjy.com )另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
(16)人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
　　　　　　　　　　　　(选自《中国当代散文精华经典阅读》，作者秦文君，有改动)
19.简要概括选文的主要内容。(2分)
20.“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。(3分)
(1)____________________________________
(2)_____________________________________
(3)______________________________________ 21.结合上下文简要描述一下(11)段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。(2分)
22.仔细阅读全文，简要回答第(10)段中“母亲没去上班”的原因。(2分)
23.选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？(3分)
24.你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年，请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言，帮助他(或她)走出误区。(3分)
四、作文 （50分）
25．让我心存感激的人
要求： ①不得透露个人的相关信息。
②立意自定，除诗歌外，文体不限。
③有真情实感，不得套用与抄袭。
④书写工整，不得少于600字。
2014-2015下学期期中考试七年级语文参考答案
一、语文积累与运用
1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D
7. ①影入平羌江水流 ②故园东望路漫漫
③有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 ④正是江南好风景，落花时节又逢君。
⑤深林人不知，明月来相照。
⑥例：白日依山尽，黄河入海流。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。
二、语文综合运用
8.（1）烦恼来自要求，快乐源于施予。
人的一生犹如一部自编自导的电视剧，而烦恼是其中必不可少的剧情。你今天掌管权事，不可以不学习啊。
（2）少年不识愁滋味，为赋新词强说愁-----辛弃疾；
白发三千丈，缘愁似个长；白头搔更短，浑欲不胜簪—杜甫
（3）示例：张国荣的死不是最佳选 ( http: / / www.21cnjy.com )择。如果我是他，我会选择外出度假，在风景秀丽之地重理思绪，对自己烦恼的根源进行剖析，找到解决烦恼的方法，乐观开朗地面对生活。
三、阅读
（一）古诗词赏析
9.（1）不能。因为“窥 ( http: / / www.21cnjy.com )”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”字则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。
（2）这首诗写了四处场景：山际来烟，竹中落日，鸟飞向檐，云出窗里。生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。
（二）文言文阅读
10. 司马光 编年
11．①涉猎：粗略的阅读 ②见：了解
12．①你现在当权掌管政事，不可以不学习!
②我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗
13.只要乐于学习，善于学习，就会寻找一切机会去学习，最终有所成就。再聪明的人，如果放弃学习，终将一事无成。
（三）阅读下文，回答问题
14.闻一多先生作为革命家的方面----“说”了就“做”。
15.起了照应上文，启示下文的作用。表明闻一多先生能正确地处理“说”和“做”的关系。
16. “这”指的是闻一多作为革命 ( http: / / www.21cnjy.com )家的方面。因为作为青年运动的领导人，闻一多先是宣传革命(说)，然后用行动争取民主(做)，与做学问时先埋头苦干，然后再“说”不一样。
17.英勇无畏，视死如归。
18.“巨”在一切为国为民上，“高”在有崇高的爱国主义精神上。
（四）阅读下文，回答问题
19.选文记录了“我”在母亲的帮助下，改变了“叛逆倾向”，最后回到了温暖的家的经历。
20.(1)要在大房间中隔出一方天地。
(2)向往毛姓女生的单身生活。(或向往自己做主的豪气)
(3)受母亲责怪后，静坐示威，饿了一顿。
21.不吃吧，自己正饥饿难忍；吃吧，又怕给家人留下笑柄。
22.母亲(那天没心思上班，请假在家)要帮助她的孩子走出困境。
23.人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
24. 言之成理即可。
四、作文（略）