25《古人谈读书》第一课时 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
语文 五年级 上册
25 古人谈读书
语文 五年级 上册
学习目标：
1.认识“耻、矣”等3个生字，读准多音字“识”，会写“耻、诲”等5个字
2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文
3.能借助注释，理解课文大意。
4.能联系自己的读书体会，说出课文内容带来的启发。
语文 五年级 上册
学习活动一
自学本课生字词
通读文章
语文 五年级 上册
我会写：
耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻）
诲：huì（教诲、训诲、诲人不倦）
谓：wèi（所谓、无谓、谓词）
诵：sòng（背诵、传诵、诵读）
岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能）
语文 五年级 上册
形容勤奋好学的词语：
敏而好学 不耻下问 孜孜不倦
废寝忘食 学而不厌 悬梁刺股 韦编三绝
语文 五年级 上册
重点问题
如何理解文言文的大意
如何理解文言文大意？
初读课文，读准字音
读好停顿，学会断句
先译字词，再译句子
初学者
背诵积累，学会分享
初读课文，读准字音
耻
chǐ
识
zhì
先译字词，再译句子
①
注释
余尝谓读书有三到
我曾经说过读书有三到
读好停顿，学会断句
余/尝谓/读书/有三到，谓/心到，眼到，口到。心/不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却只/漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。三到之中，心到最急。心/既到矣，眼口/岂不到乎？
初读课文，读准字音
读好停顿，学会断句
先译字词，再译句子
如何理解文言文大意？
背诵积累，学会分享
语文 五年级 上册
.读课文，想一想课文主要写了什么？
本文主要讲了古人对读书的看法。
语文 五年级 上册
.篇一知识点
敏/而好学，不耻下问。
知之/为知之，不知/为不知，是/知也。
默/而识之，学/而不厌，诲人不倦。
我非/生而知之者，好古，敏以/求之者也。
学如/不及，犹恐/失之。
吾尝/终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
语文 五年级 上册
译文：
知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
聪敏而又喜好学习的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。
我并不是生来什么都知道的人，而是喜好古代文化靠勤勉求得知识的人。
学习就像追赶什么似的，生怕赶不上，学到了还怕会丢失
我曾经整天不吃、整夜不睡地思考，可发现这样做并没有什么益处，不如去学习。。
语文 五年级 上册
主题：
这首古文告诉我们读书、学习以及教导别人时的方法和态度。
谢谢大家