初二物理上册专题练习—声音在不同介质中的传播速度（易）（含答案）

初二物理上册专题练习—声音在不同介质中的传播速度（易）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1.关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是( )
A. 只要物体振动我们就能听到声音 B. 一切正在发声的物体都在振动
C. 声音从空气传入水中后，传播速度不变 D. 声音在真空中的传播速度为
2.小明在钢水管的一端敲一下，小白在另一端听到下声音，这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A. 钢，水，空气 B. 钢，空气，水 C. 水，空气，钢 D. 空气，水，钢
3.下面是对声速与回声问题的总结，其中说法错误的是( )
A. 声音在水中的速度为
B. 声速与介质的种类和温度有关
C. 一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢
D. 声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声
4.下列关于声音的说法中正确的是( )
A. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关
B. 声音借助介质以声波的形式传播
C. 在的小房间说话听不到回声，是因为空间小，没有产生回声
D. 如果月球上发生爆炸，只要爆炸足够剧烈，地球上的人也可以听到爆炸声
5.关于声速，下列说法正确的是( )
A. 声音被墙壁反射回来，声速变大 B. 声音被墙壁反射回来，声速变小
C. 声音从水中传到空气中时，声速变大 D. 声音从水中传到空气中时，声速变小
6.将耳朵贴在长铁水管中有水管的一端，让另外一个人敲击一下铁水管的另一端。下列说法中正确的是( )
A. 听到一次敲打的声音
B. 听到二次敲打的声音
C. 听到三次敲打的声音
D. 听到最后一次敲打的声音是水中传播的声音
7.下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是( )
A. 用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失
B. 将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅
C. 在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声
D. 在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
8.有一段足够长的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到声音。( )
A. 次 B. 次 C. 次 D. 次
9.如图，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明( )
A. 声波具有能量 B. 发出声音的音叉在振动
C. 声音从空气传入水中响度会变大 D. 声音从空气传入水中速度会变小
10.声音在不同介质中的传播速度是__________相同不同的，在气温为时，声音在空气中的传播速度是，如果在看到闪电后才听到雷声，那么闪电发生处距离人__________．
11.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个人敲一下铁管的另一端，你会听到___________次敲打的声音，你听到的第一次敲打声是通过___________传播的。
12.学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
悠扬的笛声是空气________产生的。
声音在水中的传播速度________选填“大于”“等于”或“小于”在空气中的传播速度。
在月球上，声音不能传播的原因是________。
13.声音在空气中传播的速度是______ ，它的物理意义是：______ 。
14.声音在空气中的传播速度为______。在一根长为的实心金属直管的一端用力敲击一下，在另一端先后听到两次声音，第一声是通过______选填“固体”或“气体”传来的，再经过听到第二声。该金属管可能是由______制成的声音在铜中传播速度为，在铝中传播速度为，在铁中传播速度为。
15.下表中列出了声音在几种物质中的传播速度。
空气 水常温
空气 冰
空气 铜棒
分析上表中的数据，你可以得出的结论有：
______ ； ______ 。
16.通常情况下，声音在______中传播得最快，在______中传播得最慢，空气中的声速大约是______。
17.如图所示，小明与小芳用细棉线连接了两个纸杯。制成了一个“土电话”。
通话时，传声的介质主要是______ 填“固体”、“液体”、“气体”。
相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些这一实验现象表明：______ 。
如果在用“土电话”时，另一位同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______ 。
如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线______ 填“能”或“不能”听到对方的讲话声。
18.两位同学利用纸盒，棉线，金属丝等材料做了一个“土电话”，它可以实现距离的通话。
“土电话”能够传声，说明声音能在______ 选填“固体”“液体”或“气体”中传播；
同样的距离，讲话者以同样的响度讲话，若连接土电话的是棉线，听者听到的声音小，而如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大一些，这说明______ 传声性能好；
如果在用土电话时，另一个人用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______ ；
如果用土电话时，线没有拉直处于松弛状态，则听的一方就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的线______ 选填“容易”或“不易”传声。
19.下表是某些介质中的声速单位：。
介质 水 水 水 海水
介质 冰 软橡胶常温 软木 铁棒
至
分析表格中的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关只需写出两种，依据是什么？
_________________，____________________；
_________________，____________________。
设海水温度为，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过后收到回波。则海水深度为________。
真空中声速是________。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：人能听到声音的条件有：物体振动且振动的频率在之间；有传声的介质：如空气等；有良好的听力；三个条件缺一不可，所以物体振动，如果振动频率不在人耳听觉频率范围内，或没有传声介质，或没有良好听力，人耳是听不到声音的，故A错误；
B.声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故B正确；
C.大多数情况下，声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢，故C错误；
D.声音在空气中的传播速度为，故D错误。
故选：。
人能听到声音的条件：物体振动且振动的频率在之间；有传声的介质：如空气等；有良好的听力；
声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动；
大多数情况下，声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢；
声音的传播速度与介质和温度有关。
本题考查了声音的产生、传播、声速、人耳感知声音的条件等，是比较简单的声学习题，掌握基础知识很重要。
2.【答案】
【解析】小明在钢水管的一端敲一下，声音会在钢管、水和空气中同时传播，因为声音在固体中最快，其次是液体中，最后是在气体中，所以小白在另一头听到下声音，第一次是通过钢管传播的，第二次是通过水传播的，第三次是通过空气传播的，故A符合题意，不符合题意。
故选A。
3.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了声音的传播，知道声音的传播速度与介质的种类和温度有关，属于声学基础知识的考查，相对比较简单。
声音的传播速度与传播介质有关，声音在不同的介质中的传播速度不同，一般情况下，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；
回声是指声音在传播过程中，碰到障碍物，有一部分声能被反射回来，这种反射回来的声叫“回声”；如果回声到达人耳比原声早秒，那么反射的声音就会加强原声。
【解答】
A.声音在空气中的速度为，故 A说法错误，符合题意；
B.声速与介质的种类和温度有关，故B说法正确，不符合题意；
C.一般情况下，声音在固体中传播得快，其次为液体，在空气中传播得最慢，故C说法正确，不符合题意；
D.声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声。如果回声与原声进入人耳时间间隔小于，则人不能将两者区分开，此时回声加强了原声，故D说法正确，不符合题意。
故选A。
4.【答案】
【解析】【分析】
此题主要考查了声音的传播、声速、回声等声学知识，要求学生熟悉相关知识点，是一道声学基础题。
【解答】
A.声音在不同的介质中的传播速度不同，在一般情况下，在固体中最快，在液体中其次，在气体中最慢；且即使同一介质，在温度不同的情况下其传播速度也是不同的，故A错误；
B.声的传播需要介质，声音在介质中以声波的形式传播，故B正确；
C.在的小房间说话听不到回声，是因为空间小，回声与原声的时间间隔短，人耳分辨不出来，故C错误；
D.真空不能传声，月球上是真空，因此月球上发生爆炸，地球上的人不会听到爆炸声，故D错误。
故选B。
5.【答案】
【解析】解：、声音被墙壁反射回来，回声的传播速度等于原声的传播速度，故AB错误；
、通常情况下，声音在固体和液体中的传播速度都大于在空气中的传播速度，因此声音从水传入空气中时，声速减小，故C错误，D正确。
故选：。
声音的传播速度与传播介质有关，声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢。
本题考查了声音在不同介质中的传播速度及影响声音的传播速度的因素，是一道声学基础题。
6.【答案】
【解析】解：敲击铁水管时，传播声音的介质有：铁、水、空气，且传播速度不同，声音在铁中传播速度最快，在空气中传播速度最慢。故能听到三次敲打声音，在空气中的声速最小，所以听到最后一次敲打的声音是空气传播的声音，故ABD错误，C正确。
故选：。
一切物体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传播速度最大，液体中其次，气体中最小。
本题考查了声音在不同介质中的传播速度，所以基础题。
7.【答案】
【解析】用手按住正在发声的琴弦，振动停止，琴声会消失将正在发声的音叉插入水里，振动的音叉将水溅起，会看到水花四溅在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。上述现象都能够说明声音是由物体振动产生的，故A、、D错误。在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声，主要是因为声音在钢管和空气中的传播速度不同，故C正确。
8.【答案】
【解析】解：将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，敲击声会通过铁管、水和空气三种介质传播，在铁管中传播最快，在水中传播得慢，在空气中传播得最慢，所以能够听到三次声音，故ABD错误，C正确。
故选：。
敲击声在铁管中传播最快，在水中传播得慢，在空气中传播得最慢，据此解答。
本题考查声音的传播，知道声音在不同介质中传播速度不同是解答本题的关键。
9.【答案】
【解析】【分析】
此题考查的知识点有两个：一是声音的产生是由于物体的振动；二是转换法在物理学研究当中的有效运用。
声音是由物体的振动产生的，把不容易观察到的现象，转换成可以明显观察到的现象，这种方法称为转换法，在物理实验中经常要用到转换法来研究物理现象。
【解答】
A.音叉周围溅起许多水花，是因为音叉在振动，不能说明是声波具有能量，故A错误；
B.正在发声的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中发出声音的音叉在振动的，故B正确；
C.此实验无法验证声音从空气传入水中响度的变化，故C错误；
D.声音从空气传入水中速度会变大，故D错误。
故选B。
10.【答案】不同
【解析】解：声音的传播速度与介质的各类有关，所以声音在不同介质中的传播速度是不同的；
气温时，声音在空气中的传播速度是，光在空气中的传播速度太快，光的传播时间可以忽略不计，
由可得，闪电发生处与人的距离。
故答案为：不同；。
声音的传播速度与介质的种类和温度有关；
雷和闪电是同时发生的，在空气中闪电传播速度非常快，雷声比闪电传播的时间慢了，也可以说雷声传播了，根据公式可求闪电发生处的距离。
本题考查距离的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，还要知道雷和闪电是同时发生的这些生活常识。
11.【答案】两，铁管。
【解析】【分析】
根据声音在不同的介质里的传播速度是不同，一般情况下，固体中声速最大，液体中其次，气体中声速最小。
本题考查了声音在不同介质中的传播速度，人听到两个声音是由于声音在不同介质中的传播速度不同造成的。
【解答】
根据题意甲同学把耳朵贴在长铁管的一端，在长铁管的另一端敲一下这根铁管，声音分别从钢管、空气中传播，则能听到个声音，一个声音是从铁管传来，另一个是从空气中传来的，声音在铁管中传播的速度比在空气中传播快，故你听到的第一次敲打声是通过铁管传播的。
故答案为：两，铁管。
12.【答案】振动；大于；声音不能在真空中传播
【解析】【分析】
本题主要考查声音的产生，声音的传播条件，声音在不同介质中的传播速度。
解决此题的关键是要知道：声音是由物体的振动产生的。
声音在固体中的传播速度最快，液体中较快，气体中最慢。
声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】
声音是由物体振动产生的，吹笛子时空气柱会振动发出声音，笛声是空气振动产生的。
声音在不同介质传播速度不一样，在固体中最快，液体中较快，气体中最慢。故声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
月球上没有空气，而声音不能在真空中进行传播，所以在月球上声音不能传。
故答案为：振动；大于；声音不能在真空中传播。
13.【答案】 声音在空气中每秒钟通过的路程是米
【解析】解：声音在空气中传播的速度是，它的物理意义是：声音在空气中每秒钟通过的路程是米。
故答案为：；声音在空气中每秒钟通过的路程是米。
声音在空气中传播的速度是。
本题考查的是声速；知道声音在空气中的传播速度及物理意义。
14.【答案】 固体 铝
【解析】解：声音在的空气中的传播速度是；
根据固体、液体和气体中的速度不同，可得出结论：声音的传播速度与介质的种类有关，气体中的声速最小、液体次之，固体中最大；
在长为的实心金属直管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，第一声是通过固体传来的，再经过听到第二声，这是通过气体传来的。
由得声音在空气中传播的时间是：
声音在金属管内传播的时间：
声音在金属管内传播的速度：
；
查表知：金属管可能是铝制成的。
故答案为：；固体；铝。
声音在的空气中的传播速度是；
根据表格中的数据进行分析，不同介质中声音传播速度是不一样的，一般情况下，声音在固体中传播速度大于在液体中传播速度，在液体中传播速度大于在气体中传播速度；
先利用计算声音在空气中传播的时间，求出在金属管中的传播时间，再利用速度公式求声音在金属管内的传播速度，对应数据表找出金属管的材料。
本题考查了声音的传播以及速度公式的运用，难度不大。
15.【答案】声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度，小于在固体中的传播速度 声速大小与介质的温度与种类有关
【解析】解：从表格中的数据可知，一般来讲，声音在空气中的传播速度最小，在固体中的传播速度最大；
由表格中声音在不同温度下空气中的声速可知；温度不同时，声音在同种介质中的传播速度也不同。
故答案为：声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度，小于在固体中的传播速度；
声速大小与介质的温度与种类有关。
声音的传播需要介质，声音的传播与介质的温度和种类有关。
本题考查了声音的传播速度与介质种类和温度的关系，属于基础题。
16.【答案】固体 气体
【解析】解：
在不同介质中，声音的传播速度是不同的，声音在固体中传播的速度最快，在液体中次之，在气体中传播的最慢。
声音在的空气中的传播速度是。
故答案为：固体；气体；。
声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度快慢不一样，固体传声最快，液体次之，气体最慢。
本题考查了声音在不同介质中传播速度的快慢，属于声学基础知识的考查。
17.【答案】固体 用金属丝的传声效果更好 阻碍了声波的传播 不能
【解析】解：由图可知：通话时，传声的物质有：纸杯、细棉线、空气，传声的介质主要是固体；
用金属线连接土电话比用线连接土电话传声效果好；
当用手捏住线的某一部分时，此时会阻碍声波的传播，故另一方会听不到声音；
对着杯子讲话产生的振动通过笔直的线传导给了另一端，从而使对方接收到了声音；而如果绳子松动时，这种振动就不能延续，从而达不到传递声音的目的。
故答案为：
固体；
用金属丝的传声效果更好；
阻碍了声波的传播；
不能。
声音的传播需要介质，可以在空气中、液体中传播，也可以在固体中传播；声音能使物体振动，而且声音正是由于物体的振动而产生的。
解决此类问题要结合声音的传播条件进行分析解答，知道影响声音传播条件的因素是解决此类的关键。
18.【答案】固体 金属丝 棉线振动停止 不易
【解析】解：利用固体能实现通话，说明固体也是传声的一种介质；
因为相距同样远，且说话的响度也相同，但改用金属丝连接土电话，听到的声音大，原因是金属丝的传声性能比棉线的好；
用手捏住线上的某一部分，该部分停止振动，则不会产生声音；
如果线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方就听不到对方讲话的声音了，这是由于棉线“松弛”会抑制、减弱并最终吸收振动。
故答案为：固体；金属丝；棉线振动停止；不易。
声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播；
用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好；
振动停止，发声也停止；
声在松弛的琴弦中传播，能量损失很快，传不了多远。
本题主要考查学生对声音的传播条件的了解和掌握，是一道基础题。
19.【答案】解：
可能和温度有关； 声音在、、的水中的传播速度不同； 可能和介质有关；声音在水、海水、冰、铁棒等不同介质中的传播速度不同；


【解析】略