统编版2023-2024学年二年级语文上册单元复习第八单元（复习课件）

(共42张PPT)
第八单元基础复习
二年级 上册
考点梳理
基础知识
课文主题
语文园地
目 录
CONTENTS
考点提示
01
重点词句
02
易读错的字音
爪(zhuǎ)子 嗓(sǎng)子 一趟(tàng) 狐假(jiǎ)虎威(wēi)
抓(zhuā)住 松鼠(shǔ) 幸(xìnɡ)福 扎(zā)风筝(zhēnɡ)
愿(yuàn)意 责(zé)怪 奔(bēn)跑 表(biǎo)示(shì)
帮助(zhù) 翻(fān)起 抽(chōu)水 使(shǐ)劲(jìn)
栽(zāi)树 螃蟹(xiè) 蚯(qiū)蚓 翻(fān)动
使劲(jìn) 风筝(zhēng) 折(zhé)纸 违(wéi)抗
易写错的字
食：末笔是长点。
物：左部第三笔是竖，第四笔是提。右部是“勿”，不要写成“匆”。
折:右边的最后一笔上不能加一点。
神：左窄右宽,左部是“礻”,右部中竖长伸。
抓：右部是“爪”，不要写成“瓜”。
得：右部下面是“”，不要写成“寸”。
张：左窄右宽,右边横在横中线上起笔。
多音字
转 zhuǎn（转身） 闷 mēn（闷热） 别 bié（分别）
zhuàn（转动） mèn（生闷气） biè（别扭）
漂 piāo（漂流） 扎 zhā（安营扎寨）
piào（漂亮） zhá（挣扎）
zā（扎头发）
形近字
吵(chǎo)吵架 折(zhé)折断 爪(zhuǎ)鸡爪
炒(chǎo)炒菜 拆(chāi)拆开 瓜(guā)西瓜
但(dàn)但是 场(chǎng)广场 汗(hàn)汗水
担(dān)担心 扬(yáng)飞扬 汁(zhī)果汁
重点词语
食物 就是 爷爷 身后 往常 野猪 面前 爪子 身边
纸船 和好 纸张 折纸 松果 屋顶 但是 可是 纸条
抓住 哭声 扎头发 田野 风车 飞快 秧苗 不住 点头
汗水 急忙 广场 伤心 路边 生气 走得慢 庆祝 吵闹
为什么 神气活现 信以为真
近义词
寻找—寻觅 违抗—违背 往常—平常 东张西望—左顾右盼
正好—恰当 快乐—愉快 飘荡—飘扬 难过—伤心
感谢—感激 责怪—埋怨 伤心—难过 仍然—依然
反义词
违抗—服从 幸福—痛苦 快乐—忧伤 东张西望—目不转睛
难过—高兴 山顶—山脚 飞快—缓慢 帮助—刁难 容易—困难
词语积累
①ABAC式的词语：半信半疑 人山人海 自由自在 大摇大摆 大起大落
大是大非 东拼西凑 无影无踪 无依无靠 无穷无尽
半信半疑 半真半假 半推半就 东张西望 东逃西窜
②描写神态的词语：神气活现 愁眉苦脸 唉声叹气
③描写心情的词语：乐坏了 难过 兴奋不已 兴高采烈
④出自寓言的成语：守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 亡羊补牢 叶公好龙
坐井观天 刻舟求剑 画蛇添足
词语积累
⑤含有动物的成语：鼠目寸光 对牛弹琴 鱼跃龙门 虎背熊腰 画龙点睛 马到成功
老马识途 羊入虎口 鸡飞蛋打 狗急跳墙 笨鸟先飞
⑥含有反义词的词语：前呼后拥 出生入死 七上八下 横七竖八 天南海北 ⑦ABAC 式词语：半信半疑 大摇大摆 一五一十 大手大脚 多才多艺 古香古色
十全十美 土生土长 风言风语 人山人海 尽心尽力 今生今世
⑧拟声词：哗啦哗啦 叮当叮当 叮咚叮咚 轰隆轰隆 滴答滴答
⑨量词：一只老虎 一只纸船 一个松果 一只风筝 一艘大船
词语积累
11.东~西~式词语：东张西望 东奔西跑 东躲西藏 东倒西歪 东拉西扯
12.大~大~式词语：大摇大摆 大手大脚 大吉大利 大风大浪 大起大落
13.关于友谊的四字词语：亲密无间 情同手足 形影不离 风雨同舟 深情厚谊
心心相印
14.无~无~式词语：无影无踪 无穷无尽 无边无际 无法无天 无时无刻 无依无靠
无忧无虑
15.含有“风”字的词语：风平浪静 风和日丽 风风雨雨 斜风细雨 狂风暴雨
仿写句式
（一）仿写句式
“把”字句和“被”字句的转换
①了解“把”字句和“被”字句的特点。
“把”字句:谁(前者)把谁(后者)怎么样了。
“被”字句:谁(后者)被谁(前者)怎么样了。
例如：(1)老虎把狐狸逮住了。这个句式就是老虎(前者)把狐狸(后者)怎么样了。
(2)老虎被狐狸蒙住了。这个句式就是老虎(后者)被狐狸(前者)怎么样了。
仿写句式
②调换谁(主语)和谁(后者)的位置。“把”字句转换成“被”字句。
是以“把”字为分界点，把“把”字后面的词语放在“被”字的前面，把“把”字前面的词语放在“被”字的后面。
③检查,句子转换后,认真读一读句子,如不通顺,对个别词语进行修改。
互换时注意:一不能加字或者减字，二要保持句子的基本意思不变。
如：例句(1)转换为“被”字句:狐狸被老虎逮住了;
例句(2)转换为“把”字句:狐狸把老虎蒙住了。
优美句子
1.感叹句：我看你有多大的胆子。
2.对仗句：狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
3.祈使句：这事好办,我来帮你们吧!
4.“把”字句：老虎扑过来，把狐狸逮住了。
5.“被”字句：老虎被蒙住了，松开了爪子。
6.神态、动作描写：狐狸神气活现,摇头摆尾:老虎半信半疑,东张西望。
7.心理描写：风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢
重点句子赏析
1.老虎扑过去，把狐狸逮住了。
【赏析】“扑”字形象地写出了老虎动作的迅猛。 面对这样饥饿、凶猛的老虎，狐狸的性命危在旦夕。
重点句子赏析
2.狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
【赏析】“骨碌碌一转”表明狐狸想出了逃生的好办法；“扯着嗓子”是狐狸想借此掩饰自己内心的恐惧，并想用气势来吓唬老虎。“你敢吃我？”是一个反问句，意思是老虎不敢吃狐狸。
重点句子赏析
3.“老天爷派我来做你们百兽的首领，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！ ”
【赏析】这是对狐狸的语言描写，有两层意思：一是回答老虎的话，表明老虎不能吃自己的原因；二是强调老虎吃自己的严重后果。这是狐狸在给自己造声势，威吓老虎。
重点句子赏析
4.狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
【赏析】“神气活现”“摇头摆尾”形象地写出狐狸狡猾、做作的样子和得意忘形的神态；“半信半疑”“东张西望”描绘出了老虎被蒙住的神态。
重点句子赏析
5.森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【赏析】这句话写出了狐狸带着老虎走进森林时的情景。“大摇大摆”表现了此时狐狸的神气，“跟往常很不一样”。
重点句子赏析
6.纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
【赏析】从这句话中我们知道因为松鼠用纸船向小熊表达祝愿，小熊用风筝向松鼠表达祝福，纸船和风筝是他们互相致意和祝福的工具，所以说纸船和风筝让他们俩成了好朋友。
重点句子赏析
7.他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
【赏析】从这句话我们可以看出小熊不想失去松鼠这个好朋友，希望跟松鼠和好，所以每天都扎风筝。可是他又不好意思主动和好，只好把风筝挂在高高的树枝上，希望松鼠能看到。
重点句子赏析
8.他还是每天折一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。
【赏析】松鼠和小熊的做法一样。从中可以看出松鼠也希望和小熊和好，可是也不好意思主动和好，所以把纸船放到屋顶上，希望小熊能看到。
重点句子赏析
9.他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
【赏析】从这句话中我们知道松鼠看到小熊的风筝，十分激动，他也想用这些纸船来告诉小熊自己十分珍惜彼此间的友谊。
重点句子赏析
10.他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
【赏析】“弯着腰，流着汗”“很慢很慢”说明船工们很累。“急忙”说明风娃娃很愿意帮助船工们。他可真是个乐于助人的孩子。
重点句子赏析
11.风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
【赏析】“摇摇摆摆”说明风筝在大风中失去了平衡，最终被吹得无影无踪。
重点句子赏析
12.妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
【赏析】妈妈的话揭示了人们责怪风娃娃的原因,同时也告诉我们做好事要从大家的实际出发,不能凭主观愿望行事。
课文主题
03
狐假虎威
内容主旨：
《狐假虎威》讲的是一只狐狸狡猾地骗过老虎,还借着老虎的威风吓跑了森林里其他野兽的故事,讽刺了仗势欺人的人。
纸船和风筝
内容主旨：
《纸船和风筝》讲的是松鼠和小能用纸船和风筝成为好朋友,以及闹矛盾后又重归于好的故事,告诉我们:当友谊出现问题的时候,包容和谅解是最好的解决办法。
风娃娃
内容主旨：
《风娃娃》通过描写风娃娃帮助人们做事情,介绍了风为人们带来的好处和坏处,让我们明白“做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用”的道理。
语文园地
04
一、识字加油站
试着给下面的动物分类，看看谁分法多。
可以按照会飞的、会跑的、会爬的、水里游的进行分类。
会飞的：白鹤、鸽子、蝴蝶
会跑的：狼、猩猩、羚羊
会爬的：蚯蚓、蚕、海龟、螃蟹
水里游的：海龟、螃蟹
二、字词句运用
猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。
叭 唰 吱呀 叮当 嘟嘟嘟 咚咚咚 哗啦哗啦 叽叽喳喳
★大家都睡着了，突然响起 的敲门声。
★ ,雨不停地下着。
答案：
★大家都睡着了，突然响起嘟嘟嘟的敲门声。
★哗啦哗啦,雨不停地下着。
三、书写提示
点拨：这四个字都是左右结构的字，每个字的左右两部分宽窄都大致相同。书写时，先看后写，把握好字形结构，把每部分内容安排均匀，偏旁不要写得过大或过小。字要写得饱满圆滑，多写几次，就能熟练掌握字形，从而把字写得整齐漂亮。
四、日积月累
带动物名称的成语:
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
胆小如鼠：形容胆子非常小。
龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
漏网之鱼：比喻侥幸脱逃的罪犯、敌人等。
如虎添翼：像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
鸡鸣狗吠：鸡也鸣，狗也叫。形容人烟稠密，生活安定。
害群之马：比喻危害集体的人。
如鱼得水：形容遇到的人跟自己很投合或所处的环境对自己很适合。
谢 谢