(共21张PPT)
人教版七年级数学上册
1.5.3 近似数
1、用科学记数法表示:
(1)245000=__________;(2)-4800000=__________;
(3)5600.2=_________
2、将用科学记数法表示的数还原
(1)4.50×105=_____________;(2)-3.8507×103=____________
2.45×105
-4.8×106
5.6002×103
结论:10的指数n=原数的整数位数-1
450000
-3850.7
结论:原数的整数位数=n+1
复习导入
1、由给出的近似数求其精确度
2、按给定的精确度求一个数的近似数。
学习目标
如:
前面的五百是精确到百位的近似数,它与准确数513的误差为13.
近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示.
探究新知
判断下列各数,哪些是近似数,哪些是准确数
做一做
⑴ 一小时有60分。
⑵长江长约6300km。
⑶小明商店买了10只笔
(4)圆周率约为3.14
准确数
近似数
准确数
近似数
近似数-- 与实际非常接近的数
准确数--
与实际完全符合的数
1、准确数与近似数
按四舍五入法对圆周率π取近似值时,有
π≈3(精确到个位),
π≈3.1(精确到0.1,或叫做精确到十分位),
π≈3.14(精确到0.01,或叫做精确到百分位),
π≈3.142(精确到 ,或叫做精确到 ),
π≈3.141 6(精确到 ,或叫做精确到 ),
……
利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.
0.001
0.0001
千分位
万分位
探究新知
探究新知
问题1:准确数和近似数
(1)我们班有62人
(2)我们班有60多人
(3)我国共有 56 个民族.
(4)宇宙年龄约为200亿年
上述中,准确数:________________,近似数:________________.
62, 56
60多,200亿
探索新知
(1)0.0158(精确到0.001);
(2)304.35(精确到个位);
(3)1.804(精确到0.1);
(4)1.804(精确到0.01).
例1 按括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数:
解:(1)0.0158 ≈0.016;(2)304.35≈304;
(3)1.804 ≈1.8;(4)1.804≈1.80.
思考:(4)中能把“1.80”后面的“0”去掉吗?
对8四舍五入
对3四舍五入
对0四舍五入
对4四舍五入
典型例题
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
问题2:精确度
(1)七年级有2735人
(2)七年级大约有3千人
近似数是一个与准确数接近的数,其接近程度可以用精确度表示.
(3)七年级大约有2700人
探索新知
例2 下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?
(1) 600万; (2) 7.03万;
(3) 5.8亿; (4) 3.30×105.
解:(1)600万,精确到万位;
(2)7.03万,精确到百位;
(3)5.8亿,精确到千万位;
(4)3.30×105,精确到千位.
先把数还原,再看0所在的数位
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
探索新知
例3 据2010年上海世博会官方统计,2010年5月1日至10月31日期间,共有7308.44万人次入园参观,求每天平均入园人次(精确到0.01万人次).
解: 从5月1日至10月31日共有184天,故每天的平均入园人次为:
7308.44÷184≈39.719≈39.72(万人次).
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
课堂检测
1、下列结论正确的是( )
A.近似数4.230和4.23的精确度是一样的
B.近似数89.0精确到个位
C.近似数0.00510与0.0510的精确度不一样
D.近似数6万与近似数60 000的精确度相同
2.下列结论正确的是 ( )
A.近似数4.230和4.23的精确度是一样的
B.近似数89.0是精确到个位
C.近似数0.00510与0.0510的精确度不一样
D.近似数6万与近似数60 000的精确度相同
C
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
3. 政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为( )
A.0.827×1014 B.82.7×1012
C.8.27×1013 D.8.27×1014
4.下列数据:
①某校有学生1237人;
②小明期中考试数学成绩为82分;
③小丽身高1.47 m;
④食堂有15 kg土豆;
⑤我国的人口数约为13亿.
其中的数据是准确数的是________,是近似数的是________.(填序号)
①②
③④⑤
探索新知
5.小红量得课桌长为1.036米,请按下列要求取这个数的近似数.
(1)四舍五入到百分位;
(2)四舍五入到十分位;
(3)四舍五入到个位.
1.04米
1.0米
1米
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
(1)了解近似数的概念,以及由四舍五入法得到的近似数,能说出它的精确度;(2)给出一个数,能按指定的精确度要求,用四舍五入的方法求近似数.积累数学活动经验,发展数感;学会与人合作,与人交流.
6、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,请用四舍五入法按下列要求分别取这个数的近似数,并用科学记数法表示出来.
(1)精确到万位; (2)精确到百万位.
7.由四舍五入得到的近似数0.016,精确到________,或叫做精确到________位.
8.一个有四舍五入得到的近似数是4.2万,它精确到( )
A.万位 B.千位
C.十分位 D.千分位
0.001
B
4.2万
=42000
千分
想一想:近似数4.2×104,精确到哪一位呢?
9、5月18 日,新华社电讯:我国利用世界唯一的“蓝鲸1号”,在南海实现了可燃冰(即天然气水合物)的安全可控开采.据介绍,“蓝鲸1号”拥有27354台设备,约40000根管路,约50 000个MCC报验点,电缆拉放长度估计1200千米.其中准确数是( )
A.27354 B.40000 C.50000 D.1200
PART 04自我评价
这节课我学到了什么?
我还有什么疑问?
01
02
课后反思