《登高》学案 (1)

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名称 《登高》学案 (1)
格式 zip
文件大小 18.5KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2015-05-14 11:15:48

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文档简介

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《登高》学案
【学习目标】
1.有感情朗读并背诵《登高》。
2.通过把握意象,品味意境,理解杜甫的悲秋情怀,掌握诗歌鉴赏的一般方法。
3.感受诗人深沉的苦痛与忧思,体会其忧国忧民的伟大情操。
【学习过程】
一、课前自主学习
1.阅读学案【资料显示屏】,了解杜甫及时代背景。
2.诵读并背诵《登高》。
3.整体感知,结合课文注释理解重要字词,用诗意的语言解说诗歌。
二、合作探究:
《登高》是一首写景抒情诗。纵观全诗,无论是写景还是抒情,通篇关目,全在一“悲”。
1.诗人悲什么呢?
2.诗句怎样体现悲意?请结合诗句就你感触最深的一点赏析。
(温馨提示:抓意象、手法、关键词)
学习小结:
三、课堂检测
请以“杜甫,我想对您说”为话题写一段话,表达感悟,力求精彩。
四、研究性学习
悲秋是我国古代文学的一个传统题材。搜集以“悲秋”为题材的诗词,探究其表现的思想情怀。
【资料显示屏】
1.杜甫生平补充:
杜甫 (712~770)唐代诗人。字子 ( http: / / www.21cnjy.com )美。祖籍襄阳(今属湖北),生于河南巩县。因曾居长安城南少陵,自称“少陵野老”,后在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎;后世称之为杜少陵,杜工部。其诗深刻反映社会现实,因此被称为“诗史”,他亦被称为“诗圣”。 21世纪教育网版权所有
杜甫的一生可以分为四个时期。
(1)玄宗开元十九年(731)至天 ( http: / / www.21cnjy.com )宝四年(745),杜甫过着“裘马清狂”的浪漫生活。曾先后漫游吴越和齐赵一带。其间赴洛阳考进士失败。天宝三年,在洛阳与李白结为挚友。次年秋分手,再未相会。杜甫此期诗作现存20余首,多是五律和五古,以《望岳》为代表。21教育网
(2)天宝五年至十四年,杜甫困守长 ( http: / / www.21cnjy.com )安,穷困潦倒。他不断投献权贵,以求仕进,但均无结果。直到天宝十四年十月,安史之乱前一个月,才得到小小的参军之职。仕途的失意困顿和生活的饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难,使他逐渐成为一个忧国忧民的诗人。创作发生了深刻、巨大的变化。21cnjy.com
(3)肃宗至德元年(756)至乾元二年(75 ( http: / / www.21cnjy.com )9),安史之乱最盛。杜甫也尽历艰危,但创作成就很大。长安陷落后,他北上灵武投奔肃宗,但半路被俘,陷贼中近半年,后冒死从长安逃归凤翔肃宗行在,受左拾遗。不久因直谏忤旨,几近一死。长安收复后,回京任原职。758年5月,外贬华州司功参军,永别长安。759年,对政治感到失望的杜甫辞官,于年底到达成都。www.21-cn-jy.com
(4)肃宗上元元年(760 ( http: / / www.21cnjy.com ))至代宗大历五年(770)11年内,杜甫在蜀中八年,荆、湘三年。760年春,他在成都浣花溪畔建草堂,并断续住了五年。765年,严武去世,杜甫失去凭依,举家离开成都。开始了“漂泊西南天地间”的生活,时间多在船上度过。770年冬,杜甫死于长沙至岳阳的船上,年58岁。
2.《登高》写作背景
这首诗是杜甫大历二年(7 ( http: / / www.21cnjy.com )67)秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、瞿塘峡口,以水急、风大、猿多著称。诗中抒发的不只是诗人个人的不幸。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世,为了排遣浓云一样时时压在心关的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。2·1·c·n·j·y
3.杜甫诗欣赏
旅夜书怀
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。
登岳阳楼
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日月浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
4.美文欣赏
浣花溪畔落沙鸥
有这么一位诗人,他豪情万丈,志在报国, ( http: / / www.21cnjy.com )他渴望“致君尧舜上,再使风俗淳”, 他“自谓颇挺出,立登要路津”。然而苍天弄人,他一生数起数落,郁郁不得志,在友人庇护下,于蜀中浣花溪畔看尽群鸥翻飞。
这就是你吗?一代诗圣,壮志凌云的杜甫。
你少年好学,漫游吴越,遍览齐赵,过着“ ( http: / / www.21cnjy.com )裘马轻狂”的生活,真是“读万卷书,行万里路”。已过而立,进京赶考,终因小人阻挠而功名难就。长安十年,困顿潦倒,三次献赋,一片至诚。安史之乱,兵荒马乱,仍未能消除热情,只身一人,迢迢千里,奔赴灵武,只为能在新即位的肃宗之前一展才华。拜得左拾遗之职,是你的宿愿,也是你的执着。然而你为人耿直,重情重义,便是你遭人攻击的一个致命弱点。当房管获罪,被贬入狱时,你急疏肃宗,竭力相救。于是,你冒犯龙颜,你触怒小人,直至被贬为华州司马参军,是你的宿命,你的无奈。 21·cn·jy·com
遭遇的坎坷至此,便只能挥别朝廷,经秦入蜀,在蜀地找一片属于自己无奈的天空。
成都草堂中,你似乎找到人生的快乐。 ( http: / / www.21cnjy.com )“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,在浣花溪的潺潺流水中,你送走了五载春秋。你不再需要四处觅封侯,不再需要提防小人。“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”,其乐融融,不亦乐乎?严武之死,将这恬淡宁静生活终结。 【来源:21·世纪·教育·网】
告别浣花溪,你开始新的漂泊。一叶孤舟,载 ( http: / / www.21cnjy.com )着孤寂的你,别蜀出峡,漂泊于长江之上。“细草微风岸,危樯独夜舟”。月夜,你一人站在船头上,眺望远方,你是否想起了浣花溪畔的日子,你是否记起了家人,你是否记起了严武君?回首往日,你还有雄心壮志,吟唱“会当凌绝顶,一览众山小”吗?在唐朝由兴盛急遽走向衰败的时代,你崇高的政治理想,伟大的才情抱负,终究还是被碰得头破血流。你饱尝现实社会的冷酷,悲叹自己命运的多舛,真可谓“飘飘何所似,天地一沙鸥”。 21·世纪*教育网
是的,你一生就像沙鸥,四处游荡,有 ( http: / / www.21cnjy.com )家难回,骨肉分离,仕途坎坷,屡被贬黜。你没有李白那样洒脱,能“斗酒十千恣欢谑”;你也永远不会豪迈的宣告,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。因此,你只能沉郁,你只能压抑,只能在儒家忠君思想的禁锢下,一面同情百姓的疾苦,又常常为帝王辩护,你的人生就是在这样的痛苦矛盾中磨砺着。 www-2-1-cnjy-com
当你拖着病体独自登上江边的高处时,九 ( http: / / www.21cnjy.com )九重阳,一派萧条,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,大气磅礴,更是悲凉沉郁。当你再逢李龟年时,江南风景依旧,但已是物事人非。“正是江南好风景,落花时节又逢君”,无尽沧桑无尽凄苦全在其中。2-1-c-n-j-y
一生的落魄潦倒,最后的孤单飘荡,最终只能在江湘舟中默无声息地终结。你走了,告别了人世间的冷酷辛酸,这对于你,是一种释然吗?  21*cnjy*com
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