《孔明智退司马懿》课件

课件21张PPT。 孔明智退司马懿司马懿，字仲达，公元179年-251年。三国时期魏国杰出的政治家、军事家，权臣、曹魏大都督。多次率军对抗诸葛亮。 诸葛亮，字孔明，号卧龙先生，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯。后来东晋政权推崇诸葛亮军事才能，特追封他为武兴王。诸葛亮在后世受到极大的尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。 自读要求：读通句子，难读的字词句多读几遍，难解的词语可以借助课后的注释或联系上下文来理解。
想想课文讲了一件什么事？鹤氅(chǎng) 纶(guān)巾
麈 (zhǔ)尾 旌(jīng)旗 隐匿(nì)
尽皆失色 蜂拥而来 笑容可掬
Zhǔ 麈尾 → chǎng鹤氅 →guān纶巾 → 翻译句子 孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”
孔明传令，命令“把将旌旗全部隐藏起来；所有的士兵各自守住城里的铺子，如果有擅自走动者，以及大声喧哗者，斩之！大开四城门，每一门用二十军士，扮成百姓，打扫街道。如果魏兵到的时候，不可擅自行动，我自有计。
翻译句子孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
”孔明于是披上鹤氅，戴纶巾，领二小童携琴一张，在城楼上面敌，靠着栏而坐，焚弹操琴。
翻译句子果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香弹琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。
果然看见孔明坐在城楼之上，笑容可掬，焚香弹琴。左边有一童子，手捧宝剑；右边有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。翻译句子 次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？” 懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。” 于是两路兵尽皆退去。
次子司马昭说：“莫非诸葛亮没有军队，故意装作这种姿态？父亲为什么就退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，不曾冒险。今天大开城门，必有埋伏。我兵若进，中他的计了。你们岂能知道？最好快点退兵。”孔明的“智”在这篇课文中表现得最淋漓尽致的那肯定是“空城计”部分了，接下来请大家默读课文，找出描写空城计内容的句子。“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”
空城计①将旌旗尽皆隐匿
②诸军各守城铺，不得妄行出入及高言大语
③大开四门，用二十军士扮作百姓
④魏兵到时，不可擅自行动
孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。空城计①将旌旗尽皆隐匿
②诸军各守城铺，不得妄行出入及高言大语
③大开四门，用二十军士扮作百姓
④魏兵到时，不可擅自行动
⑤披鹤氅，戴纶巾
⑥凭栏而坐，笑容可掬，焚香操琴
下面语段体现了，司马懿的什么性格，又体现了孔明“智”的哪方面？
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。 　
懿曰:“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。
司马懿的多疑 孔明的料事如神 司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！报 司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！
第三十九回 荆州城公子三求计 博望坡军师初用兵
第四十三回 诸葛亮舌战群儒 鲁子敬力排众议
第八十四回 陆逊营烧七百里 孔明巧布八阵图
第九十回 驱巨兽六破蛮兵 烧藤甲七擒孟获《三国演义》课后总结“孔明登城望之”中“之”什么意思？
答：敌人，北魏司马懿的军队
“飞马远远望之”中“之”什么意思？
答：代词，指孔明
“却说司马懿前军哨到城下，见了如此摸样。皆不敢进......”中“如此摸样”指的是？
答：孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。关于三国的歇后语 张飞使计谋--粗中有细 孔明皱眉头—计上心头
曹操遇蒋干--倒了大霉
诸葛亮借箭--有借无还 诸葛亮用兵--神出鬼没
关公喝酒--不怕脸红
张飞穿针--粗中有细 三个臭皮匠--顶个诸葛亮
周瑜打黄盖--个愿打,一个愿挨
关云长刮骨下棋--若无其事 关公进曹营--单刀直入
草船借箭--满载而归
关公面前耍大刀——自不量力 徐庶进曹营--一言不发
诸葛亮用兵--神出鬼没
诸葛亮用空城计--不得已 诸葛亮唱空城计--没办法