课件22张PPT。老师,同学们,您们好!老师,同学们,您们好!新庙中学:韩国锋下面的图形是不是三角形?三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段,首尾顺次相接所组成的图形。有关概念:边 角顶点边c边b边a顶点A顶点B顶点C角角角在小学我们就学过按角度的大小
给三角形分类三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形按边分类三角形等边三角形(特殊的等腰三角形)等腰三角形不等边三角形底顶角等腰三角形谁能给他们分分家? 等腰( ) 等边( ) 不等边
( )2、571、4、6245447354773234555谁能找出此图共有几个三角形ABCDO议一议小蚂蚁从A点去C点,它有几条线路选择?路线一样长吗?三角形任意两边的和大于第三边以下各组线段能不能组成三角形?(1)2、2、4 (2)2、6、3
(3)7、6、3 (4)11、4、5 一个等腰三角形的周长是18厘米,如果腰长是底的2倍,那么个边长是多少?
能为成一个腰长为4厘米的等腰三角形吗?为什么?一个等腰三角形的周长是20,其中一边是7,求其余两边的长?等腰三角形的两条边分别是:9、4,则这个等腰三角形的周长? 有长度为2、6、8、8的四条线段选择三条组成一个三角形,能选出几种组法?本节主要是研究了三角形的分类及三边的关系。总结:课后作业:习题中的1、2小题再 见!再 见!