第20讲 《13.2 电功率 》(同步课件)(共35张PPT) -2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版)

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名称 第20讲 《13.2 电功率 》(同步课件)(共35张PPT) -2023-2024学年九年级物理全一册同步精品课堂(北师大版)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2023-12-19 11:21:02

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(共35张PPT)
第十三章 电功和电功率13.2电功率2023-2024学年九年级全一册物理同步精品课堂(北师大版)2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件(北师大版)目录0103电功率的概念电功率的计算02额定功率与实际功率2023-2024学年九年级全一册物理同步备课课件(北师大版)学习目标1.知道电功率的定义、物理意义、单位。2.初步理解电功率的公式,理解电功率和电压,电流的关系,并能进行简单计算。3.能理解和区分用电器的额定功率和实际功率。本课件主要内容课程导入新课教学课堂小结巩固练习
电功率的概念
新课教学
课程导入
1、电流做功的实质是:
的过程。
2、电能的国际主单位是: ,
符号: ;常用单位还有 。符号: 。
3、用电器上消耗的电能等于 、
和 的乘积,
公式为: 。
电能转化为其它形式能
焦耳
J
千瓦时
kW·h
电压
电流
时间
W=UIt
课程导入
思考:
提出问题
机械运动有快有慢,用速度来表示;
做功有快有慢,用功率来表示;
那么电流做功有快慢之分吗?
新课教学
一、电功率
观察现象
分别把一只25 W和一只100 W的电灯泡接在电路中,观察电能表铝盘转动的快慢是否相同,这说明了什么?
说明电流做功有快慢之分,在物理学中用电功率来表示。
新课教学
一、电功率
(1)定义:电流做的功与完成这些功所用时间的比叫做电功率 符号P。
(2)公式:
W ——焦耳(J)
t —— 秒(s)
U ——伏特(V)
I ——安培(A)
新课教学
一、电功率
(4)单位:
(3)意义:表示电流做功的快慢。
常用单位:千瓦,用kW表示。1kW=1000W
国际单位:瓦特,简称瓦,用W表示。
P ——瓦特(W)
新课教学
一、电功率
普遍适用
纯电阻电路
新课教学
一、电功率
有人说:“用电器的电功率越大越费电”,
这种说法对吗?
“费电”
消耗的电能多
符号:W 单位:J
kW·h
电功率
做功的快慢
单位:W、KW
不正确。只能说相同的时间内,
用电器的电功率越大,耗电越多。
典例精练
某家用电器的额定为功率60W,它可能是(  )
A.空调 B.电视机 C.电饭煲 D.洗衣机
B
额定功率与实际功率
新课教学
新课教学
二、额定功率与实际功率
这是一只标有“PZ220-40”字样的灯泡,你能说出它的含义吗?
220V:
40W:
额定电压是220V。
额定功率是40W。
新课教学
二、额定功率与实际功率
:用电器正常工作时的电压叫额定电压
:在额定电压条件下用电器的电功率叫额定功率
额定电压
额定功率
实际功率
:如果用电器的工作电压不是它的额定电压,它的实际功率就不等于它的额定功率
难点区别
新课教学
二、额定功率与实际功率
实际电压和实际功率
分析论证:
U实 = U额 P实 = P额 正常工作
U实>U额 P实>P额 灯泡较亮可能损坏
U实<U额 P实<P额 灯泡较暗
新课教学
二、额定功率与实际功率
实际电压和实际功率
结论:
用电器只有在额定电压下才能正常工作,实际电压低于或高于额定电压,用电器都不能正常工作。
典例精练
将一只“6V 3W”的小灯泡(忽略温度影响)与一个阻值为12Ω的电阻串联后接到12V的电源上,闭合开关后,小灯泡的实际功率(  )
A.大于3W B.等于3W C.小于3W D.无法确定
B
电功率的计算
新课教学
新课教学
三、电功率的计算
将标有“220V,100W”的白炽灯泡和“220V,40W”的白炽灯泡串联接入220V的家庭电路中,哪只小灯泡会更亮一些?

先求电阻

再求电流
新课教学
三、电功率的计算
将标有“220V,100W”的白炽灯泡和“220V,40W”的白炽灯泡串联接入220V的家庭电路中,哪只小灯泡会更亮一些?

最后求实际功率
=(0.13A)2×484Ω
= 8.18W
=(0.13A)2×1210Ω
=20.45W
新课教学
三、电功率的计算
电器铭牌
WD800 型微波炉
额定电压及额定频率:
220 V~50 Hz
额定输入功率:1300 W
微波输出功率:800 W
额定微波频率:2450 MHz
调光台灯
型号:HY-506
电压:~220 V 50 Hz
功率:<40 W
北京 新技术开发有限
责任公司
二、电功率的计算
新课教学
例题:小明用一个标有额定电压为220V、额定功率为1100W的电热水壶烧水。若此时小明家中的实际电压为200V,这时电热水壶实际消耗的功率是多少?(不考虑电热水壶的电阻随温度的变化)
Ω
二、电功率的计算
新课教学
求解电功率相关问题:
步骤要点:
1、判断出题目中的相同量;
2、选择适当的公式;
电压相同
电流相同
(只适用于纯电阻电路 )
P = I2R
P =
U2
R
典例精练
有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W,若将其均匀拉长到2倍长度后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为(  )
A.50W B.200W C.25W D.400W
C
课堂小结
课堂练习
知识点思维导图一、电功率的概念三、电功率的计算二、额定功率与实际功率(1)定义:电流单位时间内所做的功。(2)物理意义:表示电流做功快慢的物理量,用字母P表示,灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。(3)国际单位:瓦特(W);常用单位:千瓦(kW)。①用电器正常工作时的电压叫额定电压;用电器在额定电压下的功率叫额定功率.②用电器实际工作时的电压叫实际电压;用电器在实际电压下的功率叫实际功率.(1)定义式:P=UI.即电功率等于用电器两端的电压和通过它的电流的乘积,该公式是电功率的普适公式,适用于所有的用电器。P表示电功率,单位是W;U表示某段电路两端的电压,单位是V;I表示通过这段电路的电流,单位是A(2)导出式:.这两个公式只适用于纯电阻电路,即能将电能全部转化为内能的用电器,如电炉子、电饭煲就属于纯电阻电路。
巩固练习
课堂练习
课堂练习
1.小明在家中看电视,感觉室内较冷,他打开了空调取暖,对于此时的家庭电路,下列说法正确的是(  )
A.电视机中的电流小了
B.家庭电路的电压变大了
C.家庭电路的总电阻变小了
D.家庭电路的总功率变小了
C
课堂练习
2.将L1和L2两盏灯泡串联接入电路中(如图所示),发现灯泡L1比L2亮,若温度对灯丝电阻的影响忽略不计,则下列判断中错误的是( B )
A.灯泡L1电阻较大
B.通过灯泡L1的电流较大
C.灯泡L1分得的电压较大
D.灯泡L1实际功率较大
课堂练习
3.张华家记录7月初电能表示数为1532.7度,电能表的部分参数及8月初的示数如图所示,下列说法正确的是( C )
A.电能表是测量用电器电功率的仪表
B.张华家7月初至8月初消耗的电能是1050kW ·h
C.电能表上的220V表示这个电能表应该在220V 的电路中使用
D.若电能表转盘在10min内转过250转,则用电器的总功率为1kW
课堂练习
4. 一盏电灯接在恒定电压的电源上,其功率是100W,若将这盏电灯先接在一段很长的导线后,再接在同一电源上,已知导线上损失功率是9W,那么此时电灯实际消耗的功率是( B )
A.91W
B.小于91W
C.大于91W,但小于100W
D.100W
课堂练习
5. 如图所示,L1“3V 3W”、L2“3V 6W”,灯丝电阻不变,电源电压3V,开关S闭合后,下列说法不正确的是( C )

A.L1和L2电阻之比是2∶1 B.L1和L2两端电压是2∶1
C.L1和L2电流之比是1∶2 D.L1和L2实际功率之比是2∶1
再见